【正文】 在校長室的帶領(lǐng)下，繼續(xù)堅持“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建了安全和諧校園和優(yōu)良校風，取得了較好的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。組織好各中隊結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動，深入貫徹落實“日行一善”教育實踐活動利用學校周邊資源，思考創(chuàng)設學校特色活動。四、下學期工作思路完善德育工作領(lǐng)導小組。延續(xù)“校友文化”。其次經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。4”全國法制宣傳日主題系列活動。抓好法制、心理健康教育。繼續(xù)推廣大課間體育活動。組織學生積極參加各項活動。開展“公民道德建設宣傳月”暨“學雷鋒”活動、首屆小學生“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽、“我與中國夢”主題教育，開展“日行一善”踐行活動，將日行一善落實于教育教學全過程，激發(fā)學生主動善行，讓校園處處有善行，人人做善事。本學期我校仍堅持“抓家校合作，擴展德育工作影響力，充分利用家長會、電話溝通等形式，向家長傳授先進的教育觀念；抓課堂滲透，推動全員育人，在學科教育中滲透對愛國主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、民族精神等主題德育；抓德育陣地建設，落實習慣養(yǎng)成，清華班級文化建設、開展班級文化評比、課后尊師提示語廣播、弟子規(guī)廣播解讀等。在學期中，學校沿用《前埔小學衛(wèi)生、紀律評比細則》和《每天進步一點點》，少先隊大隊部召開期初會議，選拔勸導隊員、督導隊員等檢查小組，每天進行紀律衛(wèi)生評比，每周發(fā)放流動紅旗，培養(yǎng)學生的“五資”管理能力，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。引導學生重溫《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，明確校紀班規(guī)，進一步完善細化如儀表禮儀方面、衛(wèi)生習慣、保潔意識、節(jié)約意識、安全意識等方面的細則要求，明確行為規(guī)范的內(nèi)容，對學生的行為習慣做出明確的指導。二、狠抓常規(guī)教育，規(guī)范學生行為落實“五規(guī)范管理”。教育是一項常做常新的工作，教師應該樹立終身學習的意識，以自己的實際行動來感染學生，開創(chuàng)師生共同進步的新局面。期初組織教師參加師德師風演講比賽、開展師德專題講座、利用每周一教師例會學習教育改革前沿、組織簽署《晉江市教育局關(guān)于進一步加強自覺抵制有償家教承諾書》等各種有效方式，全面加強教師職業(yè)道德教育。組建好學校的活動隊，定期開展藝術(shù)教育活動，定時間定人員開展好學校的各類活動隊訓練工作，讓藝術(shù)教育彰顯我校少先隊特色。(4)加強音樂特色活動的管理，以年級為單位，展示個性特長，提高學生的全面技能。而且，要尊重每一個勞動的人。同時，我們要珍惜勞動成果。在學校，要積極打掃衛(wèi)生，認真完成作業(yè)。年級主任代表李瓊主任，倡議同學們要熱愛勞動，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，將它傳承下去。(3)在五一勞動節(jié)來臨之際，開展了主題是“尊重勞動 尊重知識 尊重創(chuàng)造 獻禮勞動者” 的活動。(2)在“長虹小學首屆學生素質(zhì)綜合博覽會”活動中我們召集了志愿者，通過實踐體驗活動，激勵同學們積極踴躍地參加到活動中去，將奉獻、友愛、互助、進步”的當代青年志愿者精神在師生中傳遞。3月4日我校四年級的少先隊員們就拿出實際行動，率先走進社區(qū)，帶著勞動工具，認真地清掃馬路，不怕臟不怕累，用自己的小手為社區(qū)的整潔獻上了一份力量。開展豐富的少先隊活動。扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幫扶智障兒童，用愛撫慰殘缺的生命。通過助殘、感恩等捐款活動，幫助需要幫助的同學。一、二年級開展了文明交通百日行動學交警指揮手勢，看信號燈的活動，交警王叔叔首先告訴學生信號燈的作用，通過游戲的方式讓學生親身體驗如何看信號燈，其次，讓學生跟著學急停，汽車靠邊停，汽車向左轉(zhuǎn)彎等手勢，讓孩子們體會到了交警叔叔的辛苦，提高了學生的出行安全意識。我校開展了“愛我新九江、文明過新年”百日文明行動主題活動的啟動儀式。本屆學生綜合素質(zhì)博覽會共展示節(jié)目 17項，包括弟子規(guī)、專業(yè)操、器樂、籃球、腰鼓、田徑等多種多樣的節(jié)目形式，展現(xiàn)了我們長虹少先隊員的風采!(6)開展“愛我新九江、文明過新年”百日文明行動主題活動。隨后我們將繼續(xù)組織體育老師對500名參賽學生進行強化訓練，爭取在市級比賽中取得好成績。在為期一個月的教學之后，還組織了以年級為單位的武術(shù)操比賽，由年級組長和校領(lǐng)導為評委。(4)開展中小學武術(shù)操比賽。內(nèi)容分別為一年級繩操，二年級棍操，三年級啦啦操，四年級功夫扇，五年級排舞，六年級搏擊操。每位體育教師根據(jù)年級每人編排一套體育專業(yè)操。學校非常關(guān)注他們，從各個方面來愛護他們，給他們更多的愛。今年正好是建黨90周年，同時我們又結(jié)合上級的工作要求，積極參加市里舉辦的講故事、演講比賽以及征文比賽，還組織學生參加了市文化館舉辦的美術(shù)書法作品展，我校有26幅作品參加。(1)開展愛國主義讀書教育活動，使學生從中陶冶情操，增長知識，增強對祖國的自豪感、責任感和使命感，學校圖書室面向全體師生開放。課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，進一步規(guī)范我校學生的行為習慣。注重學生的養(yǎng)成教育。管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話。同時，不斷強化思想教育，提出了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)抓學生“自律”。如學生一日常規(guī)自查打分評比工作、隊報隊刊的統(tǒng)計發(fā)放工作、各項活動的學生主持活動等。提倡學生自主管理。本學期的班主任例會將班主任的活動陣地搬到了操場，開展了班主任團隊游戲活動，通過團隊游戲活動，增強班主任的團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的精神。定期舉行班主任例會，通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹、班級管理展示等方式，努力提高班主任的工作能力。每學期1次家長會。每學期堅持開好“四會”即單周一次主題班會、雙周一次主題隊會。做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。第三篇：小學2018下學期德育工作總結(jié)小學2018下學期德育工作總結(jié)本學期，按照上級布置的各項工作以及學校的計劃要求，積極探索德育新方法、新途徑，增強德育工作的科學性和實效性。本，在本校領(lǐng)導的正確指導下，在全體教師的支持和配合下，我校的德育工作順利圓滿完成，但也存在一些問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力和進一步加強改正。夏老師組織全校師生開展了春季傳染病預防、甲型h7n9預防和預防野蘑菇中毒專題講座。同時在教學樓醒目的地方，采用噴繪做出了提醒，有安全警示語，學習勸導語，教師行為提示語，常見了良好的校園文化氛圍。本學期，各班出辦了一期黑板報，兩期學習園地。有的放矢地進行學生行為習慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差等現(xiàn)象，有針對性地采取及時有效措施，取得良好成效。我校一直以來都把培養(yǎng)文明行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。六月份，舉行了“多彩童年慶六一”文藝匯演。組織學生觀看了影片，撰寫了觀后感，擇優(yōu)像勉縣應試教育推選了8篇觀后感。四月份，緬懷先烈，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育； 各班上了三節(jié)“文明禮儀”主題班會教育；召開了陽光體育運動會。我們開展了“養(yǎng)成好習慣，爭做文明好學生”主題教育。將弘揚踐行“陜西精神”讀書教育實踐活動，融入到日常學習生活中，充分利用了班會課、學習園地、校園廣播等宣傳陣地，對學生進行了思想教育。每周一的升旗儀式，規(guī)范落實了國旗下講話，圍繞時代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排全體教師和各班品德優(yōu)良的學生輪流進行國旗下演講，既對學生氣到了教育作用，又鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才。提高值日教師責任感，讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動。繼續(xù)執(zhí)行教師值日護導工作，每日兩段入校時間，要在校門口迎接學生，認真觀察周邊環(huán)境，提高警惕，確保孩子不受任何意外上海。同時，堅持加強現(xiàn)代教育理論的學習，不斷更新教育思想和教育觀念。加強師德師風建設。每周召開主題班會課，對學生進行教育，要求班主任詳細備課，每月進行召開班主任工作會議，對當月工作進行總結(jié)提出問題，對下月工作進行安排。以下是我校開展的具體工作：一、建設高素質(zhì)的德育工作隊伍。以及通過多項實踐活動，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。在以后的工作中，我們將以素質(zhì)教育為核心，進一步搞好校內(nèi)德育陣地建設，保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。任課教師及時，規(guī)范地填寫學生學業(yè)發(fā)展狀況。班主任認真組織學生填寫《學生綜合素質(zhì)報告書》中“成長中的我”及“學生綜合素質(zhì)評價”，部分。五、繼續(xù)做好學生綜合素質(zhì)評價工作。四、加強社會、家庭與學校教育網(wǎng)絡的建設。更多創(chuàng)新的方法，扎實、有效地推進班級工作，創(chuàng)建平安、向上的和諧。繼續(xù)做好班主任學習、培訓工作，定期召開班主任會，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。繼續(xù)組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍，增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識，真正做到面向?qū)W生、了解學生、尊重學生，以高尚的人格感染、教育學生?！拔逍恰备傎惓煽儗⒆鳛榘嘀魅喂ぷ骺荚u和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。學校具體安排了值日師生，由少先隊大隊輔導員總負責，校長、教務主任等具體負責，24名學生參與檢查。認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導意見》，加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展班級學生行為習慣“五星”競賽活動。本學期，我校加強了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度，每周星期二或星期四進行播音，并以學校內(nèi)的學生事跡、學生的優(yōu)秀作文，學生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進行廣泛的宣傳，不但活躍了校園文化生活，也加強學生的思想品德教育，使校園里形成學榜樣、做先進的良好校風。在舉行升旗儀式時，全體學生傾聽值周教師國旗下的講話，通過國旗下的講話對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育，促進學生思想道德素質(zhì)和良好行為習慣、心理品質(zhì)的形成，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識。嚴格執(zhí)行升國旗制度。存在著一些漏洞，讓教師、學生鉆空子，影響班級考核的公平。在班級考核細則上仍需要完善和加強。教師的綜合素質(zhì)是不錯的，但是在能力方面仍需加強培訓與建設。對于個別教師要加強管理和規(guī)范，加強每周的政治學習，以提高教師的師德水平。但仍存在不足的地方。四．存在的不足及努力的方向本學期的各項工作都有條不紊的開展。并倡議學生，回家給爸媽洗一次腳，泡一杯茶。開展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動。組織學生掃墓，緬懷革命先烈。（四）開展學雷鋒活動月的相關(guān)活動開展學雷鋒活動月的主題活動，在班會、廣播站開展學雷鋒活動的宣傳工作。由德育處領(lǐng)導，各輔導的老師的認真負責，學生的積極參與獲得可喜的成績。要求每一班主任和配班教師認真做好家訪的相關(guān)工作，并做好記錄，對一些家庭教育風氣教好進行總結(jié)并向宣傳。邀請學生家長來我校參加此次活動，并召開全校的家長會。（三）開展“塑良好家風，創(chuàng)美好未來”的主題活動。開展食品安全與預防傳染病的安全教育工作。開展消防安全面對面的活動，對教師、學生的消防安全進行培訓和宣傳。利用廣播站宣傳有關(guān)知識，開展一期“珍愛生命 安全第一”主題班會，并辦一期以“珍愛生命 安全第一”為主題的黑板報。（二）開展安全、健康教育活動。勸導隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。（一）開展文明禮儀伴我行活動。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學制度，做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙，食品衛(wèi)生安全的教育。繼續(xù)做好了班級文化建設，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。根據(jù)本班情況制定了《班級管理理念》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。作為每周流動紅旗考評依據(jù)。檢查評比做到了客觀公正。在開學初，集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會課、校本課程及廣播站對學生進行宣傳教育。１、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。本學期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。強化少先隊禮儀隊伍形象。加強少先隊陣地建設。每周由大隊輔導員定期對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。要求每個發(fā)言的班主任做好發(fā)言準備，寫好發(fā)言稿，每一位參會教師寫心得體會做好總結(jié)。每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。１、加強了班主任工作。篇三：第二學期小學德育處工作總結(jié)偉民小學2013—2014學第二學期德育工作總結(jié)