【正文】 值觀，引領社會潮流，凝聚人心、促進 共識，為經濟社會的發(fā)展提供源源不斷的精神力量。頤指氣使、指指點點，不如從我做起，以身作則，做出個樣子，做出點成效，才能帶動大家一起做。己所不欲，勿施于人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業(yè)精神。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節(jié)個人與祖國關系的行為準則。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權利。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標?！白杂?、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特征。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行集體學習。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。年輕的我們也應積極響應黨和國家的號召，學習踐行社會主義核心價值觀自講誠信，講道德，勇于擔當，為實現中華民族的偉大復興的中國夢兒努力奮斗。十八大已經吹響了建設社會主義文化強國、實現中華民族偉大復興的進軍號角。在社會經濟復雜變革、思想文化激烈碰撞的全面深化改革新時期，尤其需要以社會主義核心價值觀整合社會意識、引領社會思潮、凝聚社會共識。社會主義核心價值觀是我們國家和人民共同為之奮斗的價值取向和精神追求，是和諧社會建設的內在精神和生命之魂。大學生常在的環(huán)境是開放兼容的高等學校，是培育青年社會主義核心價值觀的最關鍵、最有效、也最活躍的思想陣地。此外大學生踐行社會主義核心價值觀具有客觀優(yōu)勢和良好條件。社會主義核心價值觀根植于中華民族共有的精神文化家園，烙有中華文明的精神印記，從世界文明中汲取精華，是要靠付諸行動才能實現其價值。新形勢下大學生思想政治教育內容在不斷與時俱進，體現了顯著的時代性。一些大學生政治信仰模糊，功利意識嚴重，一些大學生價值取向扭曲，還有一些大學生知行脫節(jié)，更有不少學生把注意力轉向自我，忽視社會發(fā)展需要，缺乏強烈的社會責任感。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強大學生黨員教育，具有鮮明的時代意義和現實意義。學習和踐行社會主義核心價值體系具有重要的意義。然而，對于我們青年大學生來說，青春是對黨和國家的無限忠誠、對自身精神文明的不斷建設、對中華文明的持續(xù)弘揚和對社會主義核心價值觀的踐行……十六屆六中全會中黨首次明確提出社會主義核心價值體系這一科學命題。參考文獻：[1]胡錦濤，[R].北京：中共十六屆六中全會，2006.[2]胡錦濤總書記“六綜上所訴，社會主義核心價值觀不僅是一個國家的價值取向，也是整個社會的價值取向，更是每個公民的價值取向，面臨當今經濟全球化的局勢，踐行好社會主義核心價值觀勢在必行。其次，要準確估量自己的能力，不要以自我為中心，眼高手低，要虛心求教，積極上進，從最基本的做起，循序漸進的融入到社會這個大家庭，擔負起自己應有的責任，以身作則的踐行社會主義核心價值觀。當今，貪污行賄的現象越來越嚴重，導致社會腐敗現象也越來越嚴重。還可以參加自愿者服務活動中，例如愛心家教活動、學習雷鋒活動、關愛留守兒童等活動，從身邊最基本的事做起，堅持核心主義價值觀的引導，并努力去踐行它。要尊師，要團結同學，主動幫助他人。其次，要敢于和邪惡的勢力作斗爭，始終保持正義。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。八榮八恥是社會主義核心價值觀的基礎，我們必須以此為標準，做一個揚榮棄恥的人。具體，我們可以從以下四個方面進行：堅持馬克思列寧主義和毛澤東思想，馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想，我們必須堅持馬克思主義指導思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能適應國家的發(fā)展方向，跟隨國家發(fā)展的步伐，促進國家的進步。（二）當代大學生如何踐行社會主義價值觀作為當代大學生，并且又是即將步入社會職場的青年人，除了響應國家的政策和號召，參與到踐行社會主義核心價值觀的活動中，還必須將培育和踐行社會主義核心價值觀落實到具體的行動中去，那么具體可以從哪些方面來踐行社會主義核心價值觀呢？首先，應該樹立科學的思想、形成獨立的思考、確定自己的目標。確立明確的經濟發(fā)展目標和市場經濟體制，增強民族的責任感和誠信度，做到講社會責任、講效益、講誠信，從而引導全民族踐行社會主義核心價值觀。把培育和踐行社會主義核心價值觀具體融入到社會經濟的發(fā)展和治理中。建立強大的教師隊伍，讓教師做到模范帶頭作用，帶領學生一起踐行社會主義核心價值觀。二、如何踐行社會主義價值觀了解了社會主義核心價值觀的內涵和原則，也明確了其對于國家和社會的發(fā)展的重要性，那么，國家和社會如何踐行社會主義價值觀？當代大學生又應如何踐行社會主義價值觀呢？（一）國家和社會如何踐行社會主義價值觀首先，應把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。同時還可以振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶。促進我國適應國內國際大局的深刻變化，我國正處在發(fā)展大變革時期，經濟全球化使我們不得不與世界交流，那么培育和踐行社會主義核心價值觀是促進全世界思想文化交流，形成全世界互惠互利