小學(xué)英語教研組匯報材料[模版]-文庫吧資料
2024-10-13 23:09本頁面
【正文】 摩示范等教學(xué)活動。二、目標(biāo)措施：（1）嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。我將我們英語教研組建設(shè)發(fā)展情況作簡要匯報：一、指導(dǎo)思想：我們以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺學(xué)習(xí)新課程理論，掌握運(yùn)用新教育理念，研究新教學(xué)方法，解決新問題，團(tuán)結(jié)合作，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。、知識化、專業(yè)化、超越自我，博取眾長和開拓創(chuàng)新，是我們英語教研組老師的教學(xué)風(fēng)格；培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、有創(chuàng)新意識的學(xué)生是我們英語教研組老師的終身任務(wù)。課件的制作水平有待提高，課件的使用率還不是很高。四、教研工作中存在的問題在聽課過程中發(fā)現(xiàn)部分教師的基本功不夠扎實(shí)，新課改理念貫徹不夠，應(yīng)加大對教師業(yè)務(wù)和理論的培訓(xùn)，并組織一定的活動予以檢查。以賽促學(xué)。不同層次的學(xué)生應(yīng)用不同的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，讓每個學(xué)生都體會到成功的喜悅。注意多鼓勵多表揚(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心。要讓他們及時地看到通過一段時間的努力，自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。所學(xué)句型要掌握其語用功能，交際功能。英語教學(xué)要求學(xué)生在特定情境中靈活 運(yùn)用，在以后教學(xué)中，要加強(qiáng)學(xué)生交際能力的訓(xùn)練，把教材教活，讓學(xué)生學(xué)活。所以，為更好地幫助學(xué)生積累知識，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，讓學(xué)生堅持每日做基礎(chǔ)習(xí)題。在平時的教學(xué)中，要提高學(xué)生的各種能力，必須在扎實(shí)和活用上下功夫，因此在聽、說的基礎(chǔ)上，注意抓好學(xué)生的讀寫訓(xùn)練，督促學(xué)生堅持每天進(jìn)行英語早讀及課前兩分鐘自由發(fā)言。還適當(dāng)?shù)亟o他們增加詞匯量，詞組量。抓緊課堂四十五分鐘,認(rèn)真仔細(xì)備好每一堂課,不但要備教材還要備學(xué)生,積極提高課堂效率,盡量讓學(xué)生在四十五分鐘內(nèi)掌握這節(jié)課的知識點(diǎn)。以學(xué)生發(fā)展為主,注重學(xué)生聽、說、讀、寫等各種能力的培養(yǎng)。年輕教師虛心請教，不恥下問，老教師毫無保留，兢兢業(yè)業(yè)。在實(shí)際中我們不斷提高。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，聽課后認(rèn)真評課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討、反思。其中包括各年級組師傅引導(dǎo)課4節(jié)，徒弟匯報課4節(jié)、多媒體教學(xué)公開課和示范課?！凹t燭杯”大賽，并為昌吉州英語教學(xué)能手大賽做準(zhǔn)備，我校選派兩名青年老師參加了縣“紅燭杯”大賽，張偉老師榮獲縣三等獎；，參加縣級說教材比賽，我校陸建楨老師榮獲縣一等獎；，積極參加青年教師“微課”比賽活動，其中有6名老師參賽，4名老師榮獲3等獎；，結(jié)合師帶徒的研討課，以教學(xué)環(huán)節(jié)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進(jìn)步，聽課者有所啟發(fā)。每學(xué)期開展單元說課，也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù)，同時創(chuàng)建自己的特色。各年級備課組在常規(guī)教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué)，使常規(guī)教學(xué)開展得有條有理，步步推進(jìn)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。第三篇：英語教研組匯報材料20142015上學(xué)年英語組匯報材料匯報人：朱美榮本學(xué)期以來，英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校教務(wù)處支持下，以新課程改革為指導(dǎo)思想，以課題研究為主線，以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，努力拼搏，開拓進(jìn)取，積極開展教學(xué)理論學(xué)習(xí)和課堂教育教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，有計劃、有目的地開展英語教研活動，充分調(diào)動每位教師的積極性，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力提高英語教學(xué)成績，關(guān)注每個學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到發(fā)展的目標(biāo)。雖然由于條件有限，我們組還存在著這樣那樣的問題，教研活動材料得不到及時上傳，各種記錄保存還不是太完善，但在今后的教研工作中，我組成員將更加努力，最大限度的發(fā)揮組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神和骨干教師的引領(lǐng)作用，憑借此次教研小組評選活動的平臺，借他人經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，成為可持續(xù)發(fā)展的集體。組成員建立了自己的教育博客，隨時記錄自己的教育思想和成功之作。在區(qū)基本功比賽中我們有四位老師進(jìn)入了前15名，并且趙倩倩老師獲得了一等獎的，而且還在區(qū)教研視導(dǎo)中取得了第一名的好成績，我們的課堂教學(xué)成績最低分也在三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均分之上。我們在提高學(xué)生成績的同時也不斷收獲著成功。五、重視青年教師培養(yǎng)學(xué)校每年都會組織青年教師培訓(xùn)活動，我組結(jié)合學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展活動制定
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