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小學(xué)離別作文-文庫吧資料

2024-10-13 22:57本頁面
  

【正文】 住傷心的淚水,淚珠像斷了線的珠子直往下落?!甭牭竭@個突如其來的消息,同學(xué)們歡樂的臉上頓時失去了笑容。第三篇:小學(xué)作文:離別離別今天上課時黃老師告訴我們一件令人難過的事情,他就要離開我們?nèi)ヒ凰咝H谓塘?。對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真誠而無盡的。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們健康成長。五年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩。是您那溫柔、期待信任的目光,和葛真誠的神情鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,我苦練說話本領(lǐng),終于改掉了口吃的毛病,在年級朗讀比賽中居然獲得第一名,這次比賽我回牢記一輩子,因為這榮譽里有您的一份心血。王老師,還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐,說話吃力,上學(xué)了,同學(xué)們叫我小結(jié)巴,我傷心透了,恨自己,經(jīng)常偷偷地哭,都沒見效,而您對我關(guān)懷備至。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那多少才的教誨,忘不了您那慈祥的目光。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。風(fēng)吹雨成花/時間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏......呵呵,不想交的平行線,永遠(yuǎn)不會在一起。一次又一次的唱,一次又一次的哭,只是因為離別,無論是多么討厭學(xué)校老師,無論是多么不喜歡學(xué)校的校服,可還是那么不舍,開始珍惜這學(xué)校里的一花一木,珍惜在這里的每一分每一秒。我想和你一起拼搏,而不是我一個人啊。又是誰說長大以后我們一起成為明星,嗯,我在努力,為我的夢想拼搏,你呢?說好一起考華盛達(dá)的,可是為什么只有我只身一人,在努力做試卷,考華盛達(dá)。一頁又一頁的同學(xué)錄,上面記錄著每一個人的筆記,每一個人寫給對方的話,都是出自內(nèi)心的,是祝福,是不舍。我們只有13,14歲,但是都明白畢業(yè)了就很難再見面,曾一起說過的20xx年3月22日在新市美食街一起見面的約定也都會忘記吧。我們是同窗五六年的同學(xué)。我們能怎樣,無法挽回,只能眼睜睜的看著最好的朋友向自己揮手告別。我們在這個校園里揮灑過汗水,唱過幼稚的歌曲,也受過傷。也許我們最終的世界會不同,柯我知道這段記憶陪我闖過風(fēng)雨!好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開放的短暫。每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機會;過節(jié)的慶祝會讓我們領(lǐng)會每個同學(xué)的優(yōu)點;征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國的快樂……母校母校,就是人生第一所學(xué)校,離開母校,誰舍得呢?我像風(fēng)箏,是母校把我引入人生的正軌。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。這時學(xué)校教育的結(jié)果,這時老師心血的結(jié)晶?,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。希望我們之間的感情永不磨滅!我們就要畢業(yè)了,在同學(xué)和老師的笑臉下,一定隱藏著許多許多的不舍。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時間的考驗的。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎么講文明,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機,您教會了我們許多許多。在我的班里,使我懂得了這樣一個團結(jié)的道理:有了痛苦,一起承擔(dān);有了甜蜜,一起分享。這點滴的39。我馬上就要畢業(yè),離開一直朝夕相處的校園、老師、同學(xué)們,換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。謝謝你,老師。有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為的是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。我很開心,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我取得進(jìn)步?!蹦陌参?,我好像在茫茫的黑暗中找到光明。在以后的日子里,我上課更專心,做作業(yè)也仔細(xì),每天放學(xué)就直奔書房,趕緊做起作業(yè)來。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見,走過來安慰我說:“考差不是問題,下一次用功就行,不用灰心的。我的老師姓李,他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴(yán)厲。此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉。在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。在那里,老師教我們讀書寫字。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。可如今,我們即將離別,這些經(jīng)歷會成為你們的美好回憶,永遠(yuǎn)留在心間嗎?望某年的某月某日,我們邂逅在街頭,還能叫出對方的名字,說上一句:“好久不見。徘徊在操場上,之前一起玩鬧的場景,又出現(xiàn)在了眼前。沒想到,六年居然如此短,過得如此快。也許是心痛吧,也許是不舍吧?,F(xiàn)在,我每每想起快到畢業(yè)時,心中就泛起一陣陣漣漪,淚珠不停在眶中打轉(zhuǎn)。一想到棒冰和空調(diào),我就激動到腿軟。都說離別是對下一次重縫的期盼。時間可以帶來一切,終將也會帶走一切。作文比賽時,我們奮筆疾書;口算比賽時,我們細(xì)心計算;運動賽場上,我們揮灑汗水。在母校、老師與同學(xué)的陪伴下,我從無知到懵懂,從幼稚到成熟。小樹在不經(jīng)意間多出了六個年輪,我們在不知不覺中成長了六歲。一切,都是那么的美好。20xx年,我們懷著好奇與害怕走進(jìn)陌生的校園。這或許也是小學(xué)的離別吧,小學(xué)的離別已經(jīng)太多了,我不想再有離別發(fā)生,但再過4個月,我們還是要離開小學(xué)的,不如初中,可時間只有短短的4個月了,我們就要步入初中了,真的太短了……小學(xué)離別作文9熾熱的夏天,注定有一段離別。實習(xí)老師最后還是要走的,大家還為實習(xí)老師舉辦了一次班隊會,班隊委在臺上為實習(xí)老師表演節(jié)目,還放起了音樂,(音樂還蠻好聽的),然后大家不知道誰帶頭,全班80%哭了,還有20%還是流了幾滴淚,最后實習(xí)老師還是走了,剩下的10分鐘大家都報頭大哭,又是小學(xué)的離別。我的同桌也是每年換來換去,一開始相處起來,大家都不怎么熟悉,相互不理,漸漸的,大家認(rèn)識了,有打有鬧,但是最后我還是迎來新的同桌,這也是小學(xué)的離別?;蛟S我說這個還太早了,因為還剩下4個月我們就要畢業(yè)了,但4個月說來也不長,我們相處的時間已經(jīng)不多,步入初中,同學(xué)們都各奔東西,或許有些同學(xué)初中還在一起讀,但我們的集體還是不能團聚……想想小學(xué),真的有許多事情,有傷心的,有開心的,仿佛一首首歌曲,音樂響起便是一天開始,音樂停止時也是一天的結(jié)束。這才是孩子們心中唯一的期盼。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……親愛的,我和你最后一次說再見。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了感恩,學(xué)會了許多你愿意讓我們學(xué)會的東西,而不是你的蒼老!我們多么希望,你偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么希望,能夠重返那個屬于你的課堂,和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋?;ㄩ_,花敗?;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r光,心中難免悵然。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當(dāng)初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。親愛的,你知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……九月的微風(fēng)送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。親愛的,你可曾記得……那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。你放心,我會努力的,我親愛的老師。臨別時,你輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得?;丶铱纯础Vx謝你們在我小學(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底,或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”同學(xué)們:或許有些同學(xué)我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎?那些我的死黨們:即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。小學(xué)的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。每一次的離開都是另一段路的新起點,無論他們會讓你高興還是難過 ,總會給你的成長帶來奇妙的味道。而恰恰不是我所理解的那樣。如今的我才知道,我一直誤解了他的意思??荚嚱Y(jié)束后的休學(xué)典禮上,看這也許再也見不到的同學(xué),竟然始料不及的哭了。當(dāng)考試的硝煙已經(jīng)彌漫向教室的每一個角落時,一向幽默的老師突然表情沉重地在黑板上寫下四個大字“勞燕分飛”。小小的成功給他注入了新的勇氣,他也松開另一只手,一步又一步顫巍巍的走來,他向我撇撇嘴,拍起手哈哈的笑了,還是那兩個甜甜的酒窩。我又搖了搖糖,他用眼睛不舍得望了望小車,又可憐巴巴的看看我,我不為所動,仍然蹲在原地。我把一個唐拿在手里,對著他搖了搖,小家伙明顯是對這美味產(chǎn)生了濃厚的興趣,可是又感覺手上的車子很不方便??尚∫虆s總向我抱怨,“這孩子,都這么大了,怎么還天天推著車子不肯放下手來自己走路?”。小學(xué)離別作文5外婆家的小弟弟,早已經(jīng)一歲多了,已經(jīng)不是躲在媽媽溫暖的襁褓里吃奶的時候了,對沒有新意的玩具也表現(xiàn)的不顧一屑了。你的恩情我永生難忘。還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子,哪怕是一個小角落而已,也許當(dāng)電燈的來臨,它被關(guān)了禁閉,只有在停電時,它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們。在接下來的時間里,我要更加努力學(xué)習(xí),取的更好的成績。這一次,我取得了好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進(jìn)一步。又過了一段時間,又要摸底考了,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待。”那聲音多了溫柔,好像在播放著音樂,我陶醉其中。老師不但是一個溫柔的人,更是一個極為愛學(xué)生的人。小學(xué)將要結(jié)束,你們準(zhǔn)備好乘坐下一班列車了嗎?小學(xué)離別作文4時間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了,總想留住似糖的小學(xué)日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我不愿長大,我只想做一個少年,我想對討厭的時間說:“滾遠(yuǎn)點,我不想和同學(xué)們分離。也許,我們的六(1)班紀(jì)律沒有那么好,成績沒有那么好,但它在我們同學(xué)心里是完美的,是不可戰(zhàn)勝的。大款劉凱亞、梁靜蕊,還有樂觀少女張玉涵。我們班的“金銀”組合:盛金、荊瑩,她們的口才都是一流的,升旗儀式的時候,她倆一個主持,一個演講。我經(jīng)常去辦公室和傅老師聊天,我們給傅老師也起了一個名字——老傅。因為高老師獨特的教學(xué)方法和她那火爆的脾氣,我們給她起了一個外號,叫做“高老頭”。小學(xué)離別作文3回想起我的小學(xué)生涯,已經(jīng)接近尾聲,我從一個六歲的懵懂孩童,已經(jīng)成長為一個少女,但這個生活了六年的“家”,我是十分舍不得!一年級的我牽著媽媽的手,初次來到了我要生活六年的家——梁嶺小學(xué),我被分到了一年級(1)班,我竟和我的幼兒園同學(xué)盛金分在了同一個班級,我是十分高興的。你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。人生路上有成功,也有失敗,請相信有志者事競成!我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng),景更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時,卻又難說再見,昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依,南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。我期待著半年后的再次相聚!雖然離別也會來到,但離別讓我更加懂得珍惜,我會更加珍惜下一次與爸爸在一起的時光。盡管這樣,我仍一直趴著,我的眼神中有幾分難過,就透露出幾分期待!期待著爸爸又回到我的視線里,期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……懷著這樣的期待,我趴了很久很久……從機場到郊區(qū),從郊區(qū)到市區(qū),他始終沒有出現(xiàn)。上了車,我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影,難過的心情在心中翻騰,車上寂靜的可怕。我有許多話想對爸爸說,也許是下次回來的約定,也許是我的期許
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