小學(xué)避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)總結(jié)[合集5篇]-文庫吧資料
2024-10-13 22:55本頁面
【正文】 全、有序、快捷。按規(guī)定線路疏散，撤離時(shí)不得串線插隊(duì)。七、演練要求：不要驚慌，聽從指揮，服從安排。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保逃生路線暢通和安全。④聽從指揮，有序疏散。②判明情況，思考對(duì)策。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。四、演練時(shí)間：2016年5月11日五、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：總指揮：馬直青 副總指揮：鄧仲榮 魏寒倩 成 員：葉錦城 李苑明 黃志紅 葉海燕 賀曉冬 陳梅馨 鐘文川 各班班主任和保安員六、演練準(zhǔn)備：全體師生要明確此次避震、消防應(yīng)急演練的內(nèi)容、任務(wù)和注意事項(xiàng)。二、演練內(nèi)容：避震逃生演練消防逃生演練。未成年人自護(hù)—緊急避震及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)2015330第四篇：小學(xué)避震、消防應(yīng)急疏散演練方案惠環(huán)中心小學(xué)避震、消防應(yīng)急逃生演練方案（2015至2016學(xué)第二學(xué)期）我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，以“創(chuàng)建平安和諧校園、辦人民滿意的教育”為宗旨，積極組織師生開展緊急情況下的安全逃生演練，全面提高師生的安全意識(shí)和災(zāi)難現(xiàn)場逃生能力。我們將在本次演練中評(píng)比應(yīng)急避震和緊急疏散先進(jìn)集體，各班也要認(rèn)真總結(jié)本次演練經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地將安全落在實(shí)處，為營造平安校園做出努力。本次應(yīng)急避震和緊急疏散演練是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并再次進(jìn)行避震和逃生演練，師生改進(jìn)了線路和加強(qiáng)了疏導(dǎo)，避震和逃生用時(shí)2分35秒就完成了，整個(gè)過程既緊張、激烈，又有條不紊安全有序，沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。全校500多名師生避震和逃生僅用時(shí)2分50秒就全部撤離到操場中間安全地帶。3月27日下午兩節(jié)課后 全校師生正式演練開始，隨著第一次下課鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先老師再一次向?qū)W生說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)（防空警報(bào)）過后，老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。3月22日進(jìn)行了全體教職工專題會(huì)議部署演練，3月23日——26日，以班級(jí)為單位利用上操集合隊(duì)伍時(shí)間開展訓(xùn)練逃生演練，班主任和科任老師負(fù)責(zé)組織逃生訓(xùn)練，體育老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)逃生動(dòng)作和避震動(dòng)作。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。這次演練活動(dòng)同時(shí)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高
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