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小學(xué)避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)總結(jié)[合集5篇](更新版)

2024-10-13 22:55上一頁面

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【正文】 練不出現(xiàn)師生傷害事故。【四】集合整隊(duì):甘志華 【五】集合地點(diǎn):教學(xué)樓前面 【六】演練具體時(shí)間及程序安排:(1)早上8:00早讀課鈴響,全體老師到達(dá)目的地。按規(guī)定線路疏散,撤離時(shí)不得串線插隊(duì)。②判明情況,思考對(duì)策。未成年人自護(hù)—緊急避震及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)2015330第四篇:小學(xué)避震、消防應(yīng)急疏散演練方案惠環(huán)中心小學(xué)避震、消防應(yīng)急逃生演練方案(2015至2016學(xué)第二學(xué)期)我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,以“創(chuàng)建平安和諧校園、辦人民滿意的教育”為宗旨,積極組織師生開展緊急情況下的安全逃生演練,全面提高師生的安全意識(shí)和災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)逃生能力。全校500多名師生避震和逃生僅用時(shí)2分50秒就全部撤離到操場(chǎng)中間安全地帶。這次演練活動(dòng)同時(shí)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)后,全體學(xué)生能及時(shí)抱頭,用書包等保護(hù)頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,我們組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶,我們立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。今后,我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷靜。保持安靜,動(dòng)作要正確、規(guī)范、敏捷,嚴(yán)禁推拉、沖撞,嚴(yán)防踩踏?!救坑?jì) 時(shí):黃海坤 負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。班主任(上課教師)迅速打開教室前后門,而后隨同學(xué)生在教室內(nèi)避險(xiǎn);教室外上課的學(xué)生由 上課教師統(tǒng)一指揮在空曠的地方抱頭蹲下,不要亂跑。演練中要求學(xué)生穿好衣服,扣好衣扣,系好鞋帶(不穿拖鞋)。(用時(shí):大約一分四十秒)本次演練全體師生從避震到最后的完全疏散總共用時(shí)1分36秒,取得了良好的效果,全面提高全校師生的防震意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,讓全校師生更深入了解避震逃生常識(shí),在遇到地震發(fā)生時(shí)能從容應(yīng)對(duì)三 家 小 學(xué) 2013年5月28日
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