【正文】 給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。(三十一)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。（三十）：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。把題目補(bǔ)充完整，體裁不限。（二十六）題目：我不再________________ 要求：①將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”??②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫(xiě)得有真情實(shí)感；③字?jǐn)?shù)在500——600字。(3)署名寫(xiě)，稱謂寫(xiě)△△。要求：(1)按書(shū)信格式寫(xiě)。文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。（二十四）、題目：一份__________________的作業(yè) 要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、非凡??等。寫(xiě)的時(shí)候，要留意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過(guò)程”寫(xiě)清楚。（二十二）、題目：有趣的一堂課要求：（1）你覺(jué)得哪堂課有趣，為什么感興趣？（2）重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋??你想想看，你嘗試過(guò)這種事情嗎？做過(guò)哪些傻得有趣的事？寫(xiě)出來(lái)試試，說(shuō)不定讓你感到有趣呢？ 要求：寫(xiě)真事，表真情，文通句順，書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。（二十一）、童年的我，有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。（二十）、以《家中趣事》為題，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。提示：要用一件事寫(xiě)出他（她）什么地方值得你尊敬。（十八）、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們都有各自的長(zhǎng)處，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請(qǐng)介紹你一位同學(xué)的一個(gè)長(zhǎng)處，并用一件事舉例說(shuō)明，不少于300字。語(yǔ)句通順，敘事清楚。人心齊，泰山移。題目自擬。（十六）、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。（十五）、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過(guò)合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的一次，把經(jīng)過(guò)具體地寫(xiě)下來(lái)。（十四）、我的新發(fā)現(xiàn)要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。小學(xué)六年，你一定讀過(guò)不少的書(shū)。（十一）、題目： 一份____________________的作業(yè)要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特別、難忘??等，然后寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。（十）、題目：我是個(gè)_______________________的孩子 要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。（九）、《老子》云：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。（2）斜事清晰、具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。請(qǐng)將此事寫(xiě)具體。（八）、題目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧??選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來(lái)寫(xiě)。字跡工整，語(yǔ)句通順。（七）、題目：美好的回憶要求：記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。題目二：“老鼠過(guò)街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。” 以上兩句名言都說(shuō)明了想象的重要性，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開(kāi)豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。（六）、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀。要求語(yǔ)句通順，條理清晰，特別要寫(xiě)出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。（五）、_________________的感覺(jué)真好要求：（1）、將題目補(bǔ)充完整。第二天，我氣得不理他（她），后來(lái)，我才知道，她（他）的赴約的路上，碰到??。要求內(nèi)容詳細(xì)，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。(2)、文中一律不能出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感觸，或高興，或自得，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章?！闭?qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等），并把它記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文，題目自定。第四篇：小學(xué)六年級(jí)常見(jiàn)畢業(yè)考試作文題目小學(xué)六年級(jí)常見(jiàn)畢業(yè)考試作文題目匯編（一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。(四十六)、舒暢的一天要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。（3）文章在400字以上。（(四十三)、暖和要求：（1）寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。2．注意寫(xiě)出快活的情感。（二十六）題目：我不再________________要求：①將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”??②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫(xiě)得有真情實(shí)感；③字?jǐn)?shù)在500——600字。寫(xiě)的時(shí)候，要留意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過(guò)程”寫(xiě)清楚。就連現(xiàn)在我們專心致志的回憶過(guò)去那些美好的童年趣事，都會(huì)情不自禁的在一個(gè)地方哈哈大笑！讓世界變的充滿笑聲?。ǘ?、題目：有趣的一堂課要求：（1）你覺(jué)得哪堂課有趣，為什么感興趣？（2）重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理，書(shū)寫(xiě)工整，留意不寫(xiě)錯(cuò)別字。內(nèi)容具體，注重寫(xiě)好細(xì)節(jié)，不少于400字以上。（十九）、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫(xiě)一篇作文。語(yǔ)句通順，敘事清楚。人心齊，泰山移。題目自擬。（十六）、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事?？茖W(xué)真是無(wú)處不在，它在生活中，它也在學(xué)習(xí)中，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心，在生活中當(dāng)一個(gè)有心人，科學(xué)往往會(huì)帶給你意想不到的驚喜?。ㄊ澹⒁螅涸谏詈蛯W(xué)習(xí)中，你和別人總有過(guò)合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的一次，把經(jīng)過(guò)具體地寫(xiě)下來(lái)。（十四）、我的新發(fā)現(xiàn)大千世界真是無(wú)所不有，有時(shí)侯解決問(wèn)題的辦法會(huì)很奇妙，往往這些奧妙會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”而我更覺(jué)得書(shū)是我不可缺少的一位朋友。請(qǐng)把你和書(shū)的故事寫(xiě)出來(lái)，要把感受最深的寫(xiě)具體，要表達(dá)真情實(shí)感。（十二）、書(shū)，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教人怎樣做人。老師讓我們回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您！”再為她做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。（十一）、題目： 一份____________________的作業(yè)要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特別、難忘??等，然后寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。記憶的時(shí)針又使我回到了一年前，這將是我記憶中最嶄新的一頁(yè)。（八）、題目：忘不了你______________愛(ài)很樸素，沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué)，沒(méi)有英雄們的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒時(shí)，她為你撣去塵土，鼓勵(lì)你重新站起來(lái)；當(dāng)你迷茫時(shí)，她為你指點(diǎn)方向，呼喚你心中的巨人。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。（3）、字?jǐn)?shù)450字左右。（2）、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，但那次學(xué)游泳的情景依然歷歷在目——那是一次勇敢的嘗試，也是一次成功的嘗試。收獲什么呢？那就是勇氣、探索和追求。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。它可能成功，也可能失敗。開(kāi)頭：生命如此美好，就是有一顆心在跳躍，指引我們前進(jìn)的方向。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。九、題目_____________變了提示：寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，要求：圍繞中心寫(xiě)具體，注意寫(xiě)出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。六、那件事，我總忘不了 要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。二、材料：呂敏也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。??要求：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。第二篇：小學(xué)六年級(jí)常見(jiàn)考試作文題目小學(xué)六年級(jí)考試作文模擬題目匯編。要求：1．根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整。(七十二)只要我們留心觀察，專心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文(七十一)培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。如，別人碰到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。2．有中心，有條理，語(yǔ)句通順，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。500字左右。選擇其中的一個(gè)人寫(xiě)一篇作文。4 “好，我離開(kāi)，看你們做得出啥。“我在這里出的力不算少呀！”它生氣地叫喊著。(六十八)、任選一題 1．讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫(xiě)一篇讀后感： 一只離群的蜜蜂 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。(六十七)、（兩題任選作一題）1．我向_____________________說(shuō)一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無(wú)論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫(xiě)人，都要注意有中心，有條理，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。2．以500字左右為宜。要求：1．要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。(3)全文應(yīng)寫(xiě)450字以上(六十六)、平日，由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí)；或者把握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因??都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。(六十五)、1．題目(1)_____________變了提示：寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。(六十三)、一個(gè)________________________的人提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、老實(shí)、風(fēng)趣??）②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲，乙??”代替。2．不少于400字（寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面）。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。字?jǐn)?shù)在500字以上。3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語(yǔ)言通順。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述，記敘過(guò)程要完整。提示與要求：1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。注意：(1)自己命題。(五十九)、《樂(lè)》提示：我們生活布滿了歡樂(lè)，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。(五十八)、＿＿＿＿＿的我。(五十七)、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。??要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇400字左右的作文。不會(huì)寫(xiě)的字查字典，超過(guò)四個(gè)錯(cuò)別字不得優(yōu)。有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。要有真情實(shí)感。（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。(五十二)、一次（堂）____________________的 活動(dòng)（課）提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景??要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。（3）450字左右。（2）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。(四十八)、想起這件事，我就_________________________ 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理