小班常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 22:49本頁(yè)面
【正文】 好吃（日宮西達(dá)也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）丁丁歷險(xiǎn)記（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國(guó)少年兒童出版社）了不起的狐貍爸爸（英羅爾德達(dá)爾，代維譯，明天出版社）胡蘿卜種子小精靈的秋天1小豬唏哩呼嚕（孫幼軍）1大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓（周銳）1豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜（挪威埃格鈉）1兔子坡（美國(guó) 羅伯特羅素）1稻草人（葉圣陶）第四篇：小班日常常規(guī)培養(yǎng)計(jì)劃小班日常常規(guī)培養(yǎng)計(jì)劃20090929 23:43:50| 分類(lèi)： 默認(rèn)分類(lèi)|舉報(bào)|字號(hào) 訂閱小班日常常規(guī)培養(yǎng)計(jì)劃 九月份：早上幼兒能主動(dòng)向老師問(wèn)好，行鞠躬禮，和父母說(shuō)再見(jiàn)。養(yǎng)成待人接物文雅的習(xí)慣。按時(shí)認(rèn)真做值日的習(xí)慣。家長(zhǎng)也要教育和引導(dǎo)孩子與別人相處的方式和方法別人能不能接受。教孩子與人相處的能力。從小就懂得謙虛和禮讓、學(xué)會(huì)理解和尊重，將來(lái)他們就更能適應(yīng)社會(huì)，更有發(fā)展空間當(dāng)然，我并不是讓學(xué)生成為懦弱的孩子，受到傷害忍氣吞聲。教孩子養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。對(duì)策：多說(shuō)一些講道理方面的故事。例如：放學(xué)后沒(méi)有在指定地點(diǎn)等家長(zhǎng)，而是自己回家或是跑到學(xué)校的其他地方去玩了。寫(xiě)作業(yè)、吃飯、做任何事情都要站有站樣，坐有坐樣，并且持之以恒的訓(xùn)練，切不可有一絲懈怠，否則將前功盡棄。上課好動(dòng)，坐不住，持久性差。學(xué)校每天中午有20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。（3）家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子讀的內(nèi)容，提一些問(wèn)題，看看孩子是不是讀懂了，逐步培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力。讀課外書(shū)的習(xí)慣：（１）每天讀不少于半小時(shí)的課外書(shū)。復(fù)習(xí)課文的習(xí)慣：(1)能說(shuō)出學(xué)了這篇課文知道了什么？（２）能正確流利有感情地背誦每一篇課文。(2)家長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)，寫(xiě)得不好的作業(yè)就要重寫(xiě)。鉛筆又黑又粗。（6）不明白的詞或句子可以在書(shū)上打上小問(wèn)號(hào)。沒(méi)學(xué)過(guò)的記在心里。（大聲、夸張、表情豐富）（3）認(rèn)讀一類(lèi)字和二類(lèi)字，描書(shū)后筆順。如：按指令行事、聽(tīng)辨錯(cuò)誤法、傳話法預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣：（１）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，能說(shuō)出每個(gè)字音讀的時(shí)候要注意什么并進(jìn)行歸類(lèi)。（2）跟孩子說(shuō)話只說(shuō)一遍，可以經(jīng)常讓孩子重復(fù)說(shuō)話內(nèi)容，看看孩子是否注意聽(tīng)了。二、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)策：1，讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，如果自己能查出做錯(cuò)的地方，可以自己做一個(gè)記號(hào)，就可以知道自己在什么地方容易出錯(cuò)，今后就會(huì)多注意；2，家長(zhǎng)二次檢查。這一條有時(shí)候做起來(lái)很難，但只要堅(jiān)持，會(huì)讓你的孩子以后受益匪淺?，F(xiàn)在孩子很聰明，又怕吃苦，于是便會(huì)想出許多對(duì)付老師，對(duì)付家長(zhǎng)的方法。不論什么事，盡量讓孩子自己去解決，哪怕那個(gè)答案能讓你笑出聲或者頭發(fā)冒火，也一定要讓他自己做。有些家長(zhǎng)也犯了同樣錯(cuò)誤，一直在旁邊指導(dǎo)，其實(shí)這樣子反而害了孩子。對(duì)策：每天做作業(yè)時(shí)讀題，要求都出聲音來(lái)，不拖音，不添字漏字，能讀出題眼。請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)；當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí)，要說(shuō)“謝謝”；當(dāng)別人感謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”；當(dāng)妨礙了別人或給別人帶來(lái)麻煩時(shí)，要說(shuō)“對(duì)不起”；當(dāng)別人賠禮道歉時(shí)，要回答“沒(méi)關(guān)系”或“不要緊”；與別人分別時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”。穿戴整潔，不做不衛(wèi)生的游戲。（二）個(gè)人衛(wèi)生每天早晚刷牙，飯前便后洗手。教室內(nèi)桌椅排放整齊，物品也要安放有序。（七）升旗面向國(guó)旗立正，行注目禮，眼睛看著國(guó)旗，耳朵聽(tīng)著國(guó)歌，隨著國(guó)旗慢慢上升眼睛注視國(guó)旗。排隊(duì)回家，路上不講話，離開(kāi)老師、同學(xué)要說(shuō)“再見(jiàn)”。周一或重大節(jié)日時(shí)要穿校服，每天上學(xué)時(shí)須佩戴好校牌。按指定位置整齊地放好凳子再坐好。排隊(duì)走路思想集中，不東張西望。踏步有精神，抬頭挺胸一拍不亂。下課后先上廁所，再休息或活動(dòng)。（三）下課放好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作，再走出教室。（4）做好一題就要檢查一題，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上改正。（2）要認(rèn)真讀題目，讀懂意思，想好了再做。（3）個(gè)別朗讀時(shí)，要拿起書(shū)，聲音要響亮，讀出語(yǔ)氣來(lái)。讀書(shū)（1）讀書(shū)時(shí)人要坐直，眼睛離書(shū)一尺。（3）不能嘲笑在課堂上講錯(cuò)的同學(xué)，要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。說(shuō)話（1）要說(shuō)話先舉手，得到允許站起來(lái)說(shuō)。（2）同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，如有不同看法，等同學(xué)講完舉手發(fā)言。老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著老師，班長(zhǎng)喊起立，大家恭敬向老師問(wèn)好。有體育課或體育活動(dòng)課時(shí)，要穿運(yùn)動(dòng)鞋。課本要包好封面，寫(xiě)上班級(jí)和姓名。七集體活動(dòng)常規(guī)１、老師放在桌上的教具不隨便亂動(dòng)，能眼睛看到老師，安靜的傾聽(tīng)，要發(fā)言會(huì)先舉手。
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