【正文】 地質(zhì)年代表表中有地質(zhì)時代的名稱、相對年代、絕對年代、主要構(gòu)造運動、我國地史的簡要特征。最常用的三級地質(zhì)年代單位是紀，紀的下一級地質(zhì)年代單位是世，世又分為 期。地質(zhì)年代表就是根據(jù)地殼運動和生物演化的巨型階段，將46億年地球演化史劃分為兩個最高級別的地質(zhì)年代單位：隱生宙和顯生宙。地球上生物的演化遵循由簡單到復(fù)雜，由低級到高級的不可逆過程，同時生物界能十分靈敏地反映地球表層自然環(huán)境、地理環(huán)境及其演變特征，這又與行星地球個圈層自身的運動機制以及相互間的聯(lián)系制約密切有關(guān)。地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這些特征講地質(zhì)歷史劃分為若干級別不等的時間段落。第一節(jié)地 史 概 要一、地質(zhì)年代的劃分地史就是地質(zhì)歷史，是地殼發(fā)展演變的歷史，人們根據(jù)地質(zhì)構(gòu)造遺留的遺跡推斷地殼的歷史和變化過程。這些都會造成建筑工程的破壞，同時還會引發(fā)一些地質(zhì)災(zāi)害。是指現(xiàn)代地殼活動性對工程安全的影響程度。又稱為造陸運動。大陸漂移的證據(jù)有：應(yīng)用計算機技術(shù)對大西洋兩岸進行拼合地質(zhì)構(gòu)造帶對比古生物與冰川、氣候證據(jù) 古地磁極移軌跡擬合大陸的外形 地殼的水平運動往往形成巨大的褶皺山脈，又稱為造山運動。在漫長的地質(zhì)歷史中地殼的上升、下降可以交替進行，造成海陸變遷。稱造山運動。也稱造陸運動。地殼運動有水平運動和垂直運動兩種基本形式。殘留在巖層中變形、變位的現(xiàn)象稱為地質(zhì)構(gòu)造形跡或構(gòu)造形跡。地球表面的形態(tài)是內(nèi)外地質(zhì)作用共同作用的結(jié)果，內(nèi)動力地質(zhì)作用起主導(dǎo)作用，外動力地質(zhì)作用起裝飾、美化的作用。內(nèi)動力地質(zhì)作用地球內(nèi)部放射元素的蛻變、地球自轉(zhuǎn)、重力均衡所引起的地殼運動、巖漿活動、火山噴發(fā)、變質(zhì)作用等，其能量來源于地球內(nèi)部。主要有：1氣候、地形和地下水的影響2巖石的性質(zhì)3斷層、裂隙的影響 第二章地質(zhì)構(gòu)造及區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性 概述地球已經(jīng)有46億年的歷史，46億年是地球復(fù)雜的演變、我們看到的是地殼表面的變化，這種變化是長期的緩慢的，有些甚至不為人們所察覺?；瘜W(xué)風化是指在氧、水溶液等風化因素影響下，巖石中的礦物成分發(fā)生化學(xué)變化，改變或破壞巖石的性狀并形成此生礦物的過程。（一）風化作用的類型巖石的風化作用主要的是物理風化和化學(xué)風化，其他還有生物風化。人們研究地質(zhì)的作用過程是通過地質(zhì)作用遺留下來的地質(zhì)遺跡，通常稱之為將今論古，也可以預(yù)測未來，講古論今。塊狀構(gòu)造巖石中的礦物均勻分布，結(jié)構(gòu)均一，無定向排列。片麻狀構(gòu)造以粒狀變晶礦物為主，其間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物。千枚狀構(gòu)造巖石呈薄板狀，基本是重新結(jié)晶并呈定向排列，但結(jié)晶程度較低。四、變質(zhì)巖的構(gòu)造巖石經(jīng)變質(zhì)作用后形成一些新的構(gòu)造特征。是變質(zhì)巖最常見的結(jié)構(gòu)。三、變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)變余結(jié)構(gòu)在變質(zhì)作用過程中，由于重結(jié)晶、變質(zhì)結(jié)晶作用不完全，原巖的結(jié)構(gòu)特征被部分保留下來，稱為變余結(jié)構(gòu)。另一部分是變質(zhì)作用后產(chǎn)生的變質(zhì)礦物。其特點是與斷層帶相伴生，原巖被擠壓破碎、變形并有重新結(jié)晶現(xiàn)象，形成特有的糜棱巖、角礫巖及蛇紋石、綠泥石等變質(zhì)礦物?；旌蠋r化作用 原有的變質(zhì)巖體與巖漿流體互相混合交代而形成新巖石的作用。巖漿分異出來的揮發(fā)性物質(zhì)會使巖石化學(xué)成分發(fā)生顯著的變化，產(chǎn)生新礦物。一、變質(zhì)作用的因素及類型變質(zhì)作用的因素有：高溫度、高壓力及化學(xué)活動性流體。雖然巖漿巖和變質(zhì)巖都是內(nèi)力地質(zhì)作用的產(chǎn)物，但兩者的相成機制和特征有很大的不同。（三）結(jié)核沉積巖與圍巖成分有明顯的區(qū)別是礦物質(zhì)團塊.（四）生物成因構(gòu)造 沉積巖中具有生物殘骸或生物活動的跡象。（一）層理構(gòu)造層理構(gòu)造是沉積巖垂向的“成層”現(xiàn)象，是區(qū)別其他類巖石的顯著標志。生物結(jié)構(gòu)由30%以上的生物殘骸碎片組成的巖石結(jié)構(gòu)，如生物碎屑結(jié)構(gòu)、貝殼結(jié)構(gòu)等。晶粒結(jié)構(gòu)巖石中的顆粒在溶液中結(jié)晶或呈膠體形態(tài)凝結(jié)沉淀而成的。泥質(zhì)結(jié)構(gòu)粘土結(jié)構(gòu)50%，質(zhì)地均一。孔隙膠結(jié)碎屑物顆粒緊密接觸，膠結(jié)物充填與粒間孔隙中。硬度小，膠結(jié)不緊密。多呈黃褐色，性質(zhì)較松易破碎，遇水易軟松散。巖石較堅固，強度較大，具有脆性、可溶性，遇鹽酸起泡。常呈紅色或棕色，巖石強度次于硅質(zhì)膠結(jié)。顏色淺，巖型堅固，強度高，抗水性及抗風化性強。三、沉積物的結(jié)構(gòu)沉積物的結(jié)構(gòu)主要有以下四種碎屑結(jié)構(gòu)碎屑物質(zhì)被膠結(jié)粘結(jié)起來形成的一種結(jié)構(gòu)?；瘜W(xué)沉積礦物生物化學(xué)沉積作用形成的礦物，如方解石、白云母、石膏、巖鹽?；瘜W(xué)沉積礦物生物化學(xué)沉積作用形成的礦物，如方解石、白云母、石膏、巖鹽。二、沉積巖的礦物組成沉積巖常見的礦物僅有20多種，可分為碎屑礦物也稱原生礦物，原巖中一些抗風化能力較強的礦物殘存下來，如長石、石英等礦物。沉積階段被搬運的碎屑物質(zhì)在適當?shù)牡攸c沉積下來，包括了機械沉積、化學(xué)沉積、生物化學(xué)沉積等方式。搬運階段部分碎屑物質(zhì)被水流、風、冰川、生物等搬運到其他地方。一、沉積巖的形成沉積巖的形成是漫長又復(fù)雜的地質(zhì)作用過程，一般分為四個階段。輝長巖（基性深成巖）閃長巖（中性深成巖）花崗巖（酸性深成巖）第三節(jié)沉 積 巖沉積巖是地球表面出露最多的巖石，地球表面75%被沉積巖覆蓋，但其質(zhì)量所占比例很小。杏仁構(gòu)造熔巖中的氣孔被次生礦物充填，形似杏仁。流紋構(gòu)造由不同顏色的礦物、玻璃質(zhì)和拉長的氣孔等，沿熔巖流動方向作平行排列所形成的一種流動構(gòu)造。巖漿巖的結(jié)構(gòu)四、巖漿巖的構(gòu)造巖漿巖的構(gòu)造，是指巖漿巖中的礦物在空間的排列、配置和充填方式所形成的特征。大晶粒散布在小晶粒中。（2）不等粒結(jié)構(gòu)——巖石中主要礦物的顆粒粗細大小相等。巖漿巖的結(jié)構(gòu)粗顆粒結(jié)構(gòu)顆粒直徑5mm中顆粒結(jié)構(gòu)顆粒直徑5~1mm 細顆粒結(jié)構(gòu)顆粒直徑1~（2）隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)——巖石中的礦物顆粒非常細小，要用顯微鏡才能分辨晶粒特征的結(jié)構(gòu)。（3）玻璃質(zhì)結(jié)構(gòu)——全部由玻璃質(zhì)所組成，礦物來不及結(jié)晶，多見于噴出巖。巖漿巖的結(jié)構(gòu)分類如下：（1）按巖石中礦物結(jié)晶程度劃分全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)——巖石全部由結(jié)晶質(zhì)礦物組成，多見于深層巖，如花崗巖。三、巖漿巖的結(jié)構(gòu)巖漿巖的結(jié)構(gòu)是指巖漿巖中礦物的結(jié)晶程度、顆粒的大小、形狀，以及它們的組合關(guān)系。鑒別巖石必須鑒定礦物成分。超基性巖SiO2含量SiO2含量45~52% 中性巖SiO2含量52~65% 酸性巖SiO2含量65% 巖漿巖的礦物成分既可反映巖石的化學(xué)成分和生成條件，也是巖漿巖命名的主要依據(jù)之一。但其中SiO2的含量最多，巖漿巖實質(zhì)也是硅酸鹽巖石。二、巖漿巖的礦物成分巖漿巖的礦物成分較復(fù)雜，組成地殼的化學(xué)元素在巖漿巖中都能見到，但主要是以氧化物的形式出現(xiàn)。（二）噴出巖的產(chǎn)狀如我們見到的流紋巖、玄武巖、安山巖都是噴出巖。巖盤：底部較平，中心厚度較大，頂部隆起的層間侵入體。寬度幾厘米至幾十米，長度幾米到幾十公里。巖株：分布面積小于100平方公里的深層巖漿巖。常見的產(chǎn)狀有：巖基、巖株、巖墻和巖脈、巖盤、巖床。常見的花崗巖、玄武巖是侵入巖和噴出巖。其成分以硅酸鹽為主，含有大量的揮發(fā)性物質(zhì)，且具有一定的黏度，在地殼運動過程中，沿著地殼的軟弱帶或深大斷裂向壓力小的地方移動，侵入到地殼之內(nèi)或噴出地表，巖漿經(jīng)過冷卻凝固，形成各種不同的巖漿巖。產(chǎn)狀：指巖漿巖體的大小、空間形態(tài)與周圍巖石的關(guān)系。礦物的物理性質(zhì)包括：顏色、條痕、透明度、光澤、解理和斷口、硬度等。二、礦物的物理性質(zhì)每一種礦物都有自己的物理性質(zhì)。（二）礦物集合體的形態(tài)礦物集合體——同種礦物多個單體聚集在一起整體，其集合體的形態(tài)取決于單體的形態(tài)和它們的集合方式。非結(jié)晶體就是元素在礦物內(nèi)部質(zhì)點排列沒有一的規(guī)律性。我們把具有一定的結(jié)晶格子構(gòu)造的物質(zhì)叫做結(jié)晶質(zhì)。如花崗巖其組成的主要礦物為石英、長石、云母等。我們把組成巖石的主要礦物稱之為造巖礦物。如金、石油、天然氣。礦物可以是單質(zhì)元素或者是化合物。不同的成因是巖石形成的條件不同，巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造各不相同，就是巖石的特征各不相同，表現(xiàn)的力學(xué)性質(zhì)、工程地質(zhì)條件、水文地質(zhì)性質(zhì)也各不相同。按成因巖石分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖。元素在一定的地質(zhì)條件下組成礦物，礦物的集合體就是巖石。美國化學(xué)家克拉克應(yīng)用隕石類比法的分析統(tǒng)計，它們是氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂鈦氫。從而決定了地球系統(tǒng)特有的物質(zhì)運動與元素行為特征。最厚的地殼是在我國的喜馬拉雅山其厚度70~80km。地殼——地球的表層的固體部分，厚度變化很大。地幔——介于古登堡面和莫霍面之間的部分，依據(jù)地震波傳播的速度，又分為上、下地幔。地核——古登堡面以下至地心部分。第一章地球是一個旋轉(zhuǎn)的橢球體，平均半徑6371km。建成后，它不僅為我國帶來巨大的經(jīng)濟效益，還將為世界水利水電技術(shù)和有關(guān)科技的發(fā)展作出有益的貢獻。長江三峽水利樞紐工程是當今世界最大的水利樞紐工程。這些工程都需要一定的地質(zhì)知識。三、我國水利水電工程地質(zhì)的成就與發(fā)展人類修建水利工程可以追索到公元前。工程地質(zhì)學(xué)的基本任務(wù)是：（1）評價工程建設(shè)區(qū)的工程地質(zhì)條件；（2）預(yù)測、分析在工程建設(shè)及完工之后可能發(fā)生的環(huán)境變化；（3）選擇最佳場地和克服不良現(xiàn)象采取的工程措施，包括環(huán)境的保護等；（4）提供工程規(guī)劃、設(shè)計、施工所需的工程地質(zhì)資料。（1）工程巖土學(xué)（2）工程動力地質(zhì)學(xué)（3）工程地質(zhì)勘察（4）區(qū)域工程地質(zhì)學(xué)（5）環(huán)境工程地質(zhì)學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)關(guān)系密切的主要學(xué)科礦物學(xué)、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)——地學(xué)學(xué)科的分支。（2）工程地質(zhì)作用——地質(zhì)條件的變化建筑物建成之后，地質(zhì)條件發(fā)生了改變，對建筑物存在許多不安全因素，如水庫誘發(fā)地震、不均勻沉降對樓房的危害等。工程地質(zhì)條件對工程建筑有制約影響因素，反之工程建筑又改變了建筑區(qū)的地質(zhì)條件，二者是相互制約的。水利工程地質(zhì)——研究水利水電工程建設(shè)中的各種工程地質(zhì)問題。不同的地區(qū)，（工程）地質(zhì)條件不同，工程類型各不相同，在設(shè)計階段工程地質(zhì)條件的各方面并不是等同的，而且要有主有次，其中巖土的工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造器主導(dǎo)作用。自然地質(zhì)環(huán)境與建設(shè)工程的矛盾性。是地質(zhì)學(xué)的一個分支。學(xué)習(xí)總結(jié)：一、工程地質(zhì)學(xué)及其研究目的和主要內(nèi)容工程地質(zhì)學(xué)——調(diào)查、研究、解決與各種工程活動有關(guān)的地質(zhì)問題的科學(xué)。當今社會需要的是知識復(fù)合型人才，我相信，通過學(xué)習(xí)《水里工程地質(zhì)》結(jié)合我們所學(xué)的其他專業(yè)課，我們的專業(yè)知識將更加豐富，專業(yè)技能將更加嫻熟。因此，學(xué)好《水利工程地質(zhì)》這門課對于以后的水利工程建設(shè)具有不可取代的作用。第三篇：水利工程地質(zhì)學(xué)習(xí)心得水利工程地質(zhì)學(xué)習(xí)總結(jié)心得姓名: 張 虎 承 班級: 二班學(xué)號：20132941心得：學(xué)習(xí)《水利工程地質(zhì)》這門課已經(jīng)快兩個月了，剛開始認為這門課沒有意義，一上課就玩手機、睡覺，但是，通過這一兩個月的學(xué)習(xí)使我認識到工程地質(zhì)學(xué)在工程建設(shè)中具有重要的意義，凡是重視工程地質(zhì)工作，事先了解和掌握了環(huán)境地質(zhì)條件的規(guī)律性，則修建的工程會是成功的，反之，忽視工程地質(zhì)工作，則必然出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至導(dǎo)致整個工程發(fā)生災(zāi)難性的毀壞。為此，我時刻提醒自己，不要在課堂上形成教師的知識與話語的霸權(quán)，要傾聽學(xué)生的表達，要尊重學(xué)生的見解，要謙遜地表達自己的認識與看法。在課堂教學(xué)中，要多鼓勵學(xué)生提問與思考，要欣賞學(xué)生的表達與論述，要為學(xué)生表達自己的認識與思想提供機會與條件。作為一個高等學(xué)校的教師在教學(xué)中更應(yīng)該是一個引導(dǎo)者、促進者，要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展意識，積極的參與到教學(xué)過程中來。腦子里面的關(guān)于如何教學(xué)變得清晰而不是原來的模糊。旨在通過對教學(xué)具有普遍指導(dǎo)意義和幫助的內(nèi)容，滿足學(xué)員提高教學(xué)水平的需求。其中難重點教學(xué)設(shè)計部分重點分析了工程地質(zhì)課程教學(xué)的重點在于引導(dǎo)學(xué)生掌握基本理論、基本方法和基本技能，重在培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力，并強調(diào)在課程講授的過程中，應(yīng)該始終注意貫徹這兩個基本原則。視頻內(nèi)容主要介紹了本門課程的定位、課時安排、教學(xué)理念、難重點教學(xué)設(shè)計、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評價、教學(xué)前沿等。該課程是教育部“質(zhì)量工程”項目——“高等學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)”項目推出的數(shù)字化在線培訓(xùn)課程之一，該課程以自主學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、經(jīng)驗分享、互動交流、全程服務(wù)為特色，培訓(xùn)對象