師魂頌演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 22:46本頁(yè)面
【正文】 樣，在父親生病住院的日子里，身為女兒的她，因?yàn)榉判牟幌滤膶W(xué)生，幾乎沒有在床前盡孝。李老師，就在去年飄雪的季節(jié)，他的父親因病臥床，可是身為班主任的她，根本無(wú)暇顧及。也正因?yàn)橛辛诉@樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，才有了六中今天良好的社會(huì)聲譽(yù)和驕人的成績(jī)。特別是有的老師曾幾次到石家莊做喉鏡檢查，至今仍在服藥。也許，她只是教師集體中微不足道的一個(gè)，然而，正是這個(gè)群體讓我們實(shí)現(xiàn)著由量到質(zhì)的蛻變。身在六中將近一年的時(shí)間，我體會(huì)著六中人所特有的師德美——責(zé)任感與使命感。朋友們，讓我們遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠和塵世的浮躁吧，讓我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上，以愛為根，以德為本，用愛心鑄就不朽的師魂！讓中國(guó)的教育因你而改變！我的演講完了，謝謝大家！第四篇：師魂頌演講稿師德—— 責(zé)任與愛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家好！今天能在這里演講，我感到無(wú)比榮幸！身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對(duì)聯(lián)：百無(wú)聊賴何為教，一事無(wú)成怎做授。怎能忘記，和孩子們?cè)谛陆ǖ慕中幕▓@里一起嬉戲的情景；怎能忘記，在一望無(wú)邊的平原上，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一只野兔而和孩子們一起歡呼雀躍；怎能忘記，和孩子們一起在黑夜的操場(chǎng)上感受的那場(chǎng)壯觀的流行雨，和那曾經(jīng)許下的美好誓愿；又怎能忘記，在非典肆虐我不能回家時(shí)，孩子們給我送去的那一袋沉甸甸的綠豆和攢在手心里他們好久才攢下的17元7角錢??所有這一切，不都是教師這個(gè)特殊的職業(yè)，賜予我們?nèi)松畲蟮男腋Ｈ勖?？待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑！剎那間，我覺得自己成了世上最幸福，最富有的人?！北睦蠋熞舱f過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)。愛真是這個(gè)世界上最最不可思議的神奇力量。最終，他也以出色的成績(jī)叩響了自己理想之門。幼小的心靈在微笑的背后承受了多大的心理壓力！在鼓起勇氣告訴我這一切之前，他又經(jīng)歷了多么艱難的選擇。原來(lái)，他家境貧寒，靠母親打零工維持生計(jì)，供他上學(xué)??“老師，這件事同學(xué)們和班主任都不知道，希望您替我保守這個(gè)秘密，給我留點(diǎn)兒自尊，好么？”“放心吧！老師非常理解你此時(shí)的心情，其實(shí)我和你一樣，也有著類似的家境，但我并不認(rèn)為這是什么丟人的事，我“師魂頌”演講稿們應(yīng)該學(xué)會(huì)與生活抗?fàn)?，用自己的努力去改變現(xiàn)狀，說不定將來(lái)我們還會(huì)感謝這些催我們奮進(jìn)，讓我們成長(zhǎng)的苦難呢，你說呢？”他若有所悟，會(huì)心的笑了。我知道老師很關(guān)愛我，所以我想讓您和我一起分享讀書的快樂，就給您帶來(lái)一本《大宅門》，老師，看原著和看別人修改過的電視劇，感覺是大不一樣的??”一番質(zhì)樸的話，讓我感動(dòng)，也讓我震驚，一個(gè)十幾歲的孩子竟然能有這份細(xì)膩的情感和獨(dú)到的見解。我試圖以平等，尊重和真誠(chéng)的愛心，去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。我們每天都進(jìn)行著大量平凡而瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年，真是講臺(tái)催人老，粉筆染白頭。從那時(shí)起，我就暗下決心，將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。首先，感謝大家對(duì)我的厚愛，能讓我有機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我從教十年來(lái)的思索與感動(dòng)。一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途，我選擇了這一條，無(wú)悔無(wú)憂。我自信自己是一個(gè)富足的人，因?yàn)橛心敲炊嗟臅戎胰プx，有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤，有那么多身處困惑中的孩子等著我去鼓勵(lì)。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的鮮花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果，耳畔那一聲聲清脆的“老師，您好”??更多的是一種身為人師的幸福與自豪。有人把師愛比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田；也有人把師愛比作陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房；還有人把師愛比作圣潔的桃花，凈化了孩子們的靈魂。這些瞬間就像好雨一樣，隨風(fēng)潛入夜，無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈?！庇H愛的朋友們，像這樣的小例子我相信在每一位教師的教學(xué)過程中都在悄悄的發(fā)生著，我也相信，凡是受過學(xué)校教育的每一個(gè)人，都會(huì)感受過老師的關(guān)愛?；貋?lái)后，她見到我的第一句話就是：老師，我盡力了。她要參加今年的市運(yùn)會(huì)，在參加比賽之前，她跟我說：“李老師，第一次參加市運(yùn)會(huì)，我心里沒底呀？”我鼓勵(lì)地說：“不要想別的，只要你盡力了就行，老師相信你。她學(xué)習(xí)刻苦，有自己的理想，我們雖然是師生，但更像朋友。她成功了，她飛翔了，伴著老師的愛飛翔了。其他科任老師了解情況后，都紛紛給予鼓勵(lì)、幫助，使她的內(nèi)心更加的堅(jiān)韌，使她的目標(biāo)更加的明確?！彼犕赀@些話，感覺輕松了許多，她使勁的將臉上的淚水抹了兩下，有力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你現(xiàn)在的唯一
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