【正文】
月8日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。說一說自己粘貼的小魚在做什么?五、幼兒互相觀看作品,表揚有創(chuàng)新的幼兒。貼好后,給小魚貼畫上眼睛。選好葉子后,在紙上擺一擺,要貼出不同姿態(tài)的小魚。指導(dǎo)幼兒在圖畫紙上粘貼小魚。引導(dǎo)幼兒觀察。學(xué)一學(xué)小魚是怎樣游的。膠水、彩筆、擦手布、圖畫紙每人一份。活動準備:用不同葉子粘貼的小魚范例。活動二活動目標:學(xué)習(xí)用不同形狀的葉子粘貼魚的身子,添畫上眼睛,組成不同姿態(tài)的小魚。玩法:沒人拿一片葉子,看看它們的媽媽是誰?聽到口令后,把手中的葉子送回媽媽跟前。引導(dǎo)幼兒觀察自己拾到的落葉,看看像什么?鼓勵幼兒充分想象。帶幼兒到不同的樹下?lián)炻淙~,找一找葉子是從那棵樹上掉下來的。觀察秋天的樹以及其他植物,看一看葉子都變成了什么顏色?觀察落葉是怎樣飄動的,學(xué)一學(xué)葉子落下來的樣子?;顒舆^程:一、帶幼兒去秋游。對幼兒進行秋游時的安全教育。七、活動具體分工:氛圍營造:xx記分:xx照相:xx簡訊:xxx幼兒園活動策劃14活動一:活動目標: 引導(dǎo)幼兒觀察秋天植物葉子的變化,了解秋天的明顯特征,感受自然界的變化。二等獎:1名。游戲時間:一首歌的時間,音樂停游戲結(jié)束。每人右手手腕上綁2個氣球,左手想辦法抓破別人的氣球的同時保住自己的氣球。(強調(diào):只能用衛(wèi)生紙這一道具)活動材料:衛(wèi)生紙7卷(家用)活動負責(zé)人:xx活動五:保衛(wèi)蘿卜游戲規(guī)則:每組選出4人參加游戲,自行安排輪次。其余未完成隊伍參照評比方式1活動負責(zé)人:xx活動四:拯救英雄游戲規(guī)則:選英雄(一般有兩個方式,一種是教練直接引導(dǎo)團隊選體重最重的人,別一種是團隊自由選擇教練不做引導(dǎo))在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中,英雄受到毒氣彈攻擊,發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進行救治?;顒尤合笃宕髲B游戲規(guī)則:每施工隊領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚,平均每人3枚,依次輪流修建象棋大廈中的一層樓,30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋評比方式:7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢,則此施工隊為第一名,其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間,用時少者名次靠前。接球人只能在開始線外等待并完成接球?;顒迂撠?zé)人:xxx活動二:筷子傳乒乓球接力游戲游戲方法:所有人分為人數(shù)相等7組,每人左右手各拿一雙筷子,每組一人左右手筷子各夾一個乒乓球,聽到開始口令后,每組第一人快速向前跑出15米后繞過標志物跑回自己隊伍將乒乓球傳給第二人。二、活動主題:陽光與自信三、活動時間:20xx年9月10日下午16:40—18:00四、活動地點:xx學(xué)校操場五、活動內(nèi)容:活動一:拼圖分組游戲規(guī)則:提供七張圖片,每張圖片分成十張小塊。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!二、幼兒節(jié)目表演《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人律動表演:新疆舞律動摘果子親子游戲:《邀請舞》表演者:全體幼兒和家長親子游戲:搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(待定)9:集體歌曲《新年好》。節(jié)奏為:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家長接?;顒訙蕚洌阂魳罚璧傅谰?,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾主持人:Lucky summer活動過程:1:集體舞蹈《向前沖》、2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。幼兒園活動策劃11活動名稱:20xx紅紅火火中國年活動時間::30―5:00活動地點:XX班活動目標:1正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。(六)、活動結(jié)束 安全事項:注意孩子們的安全問題。沒有獲獎的家庭,您如果預(yù)交3個月學(xué)費,也可免下學(xué)期半個月的學(xué)費。 音樂(四)抽獎活動:每名幼兒從箱子里選取一個氣球,氣球里裝有各種獎項,每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球里的獎項,每個獎項里會有不同的獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。(中班距離為2米,小班距離為5米,托班距離為1米)。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi))。(二)、各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班(三)、親子游戲;擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師敲鼓,(張雪莉)由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手里,就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī)。重點強調(diào):當天午點取消。(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午:9:00準時到園參加活動。三、活動準備(一)場地準備:一樓多功能廳(二)材料準備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。幼兒園活動一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》二、活動目的(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。請聽從班主任教師安排。活動要求:小班孩子因年齡較小,可視情況參加?;顒觾?nèi)容:班主任帶領(lǐng)家長及兒童,至各定點進行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享?;顒幽繕耍?讓孩子學(xué)會給予,學(xué)會奉獻,體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。參與人員:實驗中班所有家長及小朋友節(jié)目單:開場:新年好小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)游戲《小海龜?shù)顷憽肺璧浮秓pen your dream(表演者:泡泡魚班女生)歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)歌曲《春曉》(表演者:肖子為)舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)1舞蹈(表演者:廖紫璇)1親子游戲《同舟共濟》1歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)1舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)1家長游戲《紙杯傳水》1武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)1自由表演時間段親子游戲《春雷陣陣響》2頒發(fā)紀念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)附:游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。為了提高幼兒交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。五、活動反思語言教學(xué)的核心在于“運用”二字。我把香蕉給媽媽吃……老師總結(jié),活動結(jié)束。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。)學(xué)習(xí)仿編:“我把XX給XX吃”的句式。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流?;顒訉?dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。三、活動準備知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設(shè)計了此次活動。幼兒園活動策劃8一、活動意圖冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。五、隨音樂做動作出活動室。幼兒選擇做自己喜歡的樂器,教師巡視指導(dǎo)。四、引導(dǎo)幼兒自制打擊樂器,嘗試用自制樂器演奏。分析樂曲節(jié)奏。三、熟悉音樂并配器演奏。活動過程:一、引題,激發(fā)幼兒興趣?;顒訙蕚洌邯毮緲?,城門(進口處貼有節(jié)奏符號的標志),圖譜、節(jié)奏卡、打擊樂器。讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來制作簡單的樂器,并會用節(jié)奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進行伴奏。因此,在本次活動中,我選擇了這首歌曲讓幼兒嘗試用日常生活的物品來為它進行伴奏,以孩子的興趣愛好為動力,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及創(chuàng)造能力。因此,我設(shè)計了本次節(jié)奏活動:通過讓幼兒自由選擇日常生活中的物品來制作簡單的節(jié)奏樂器,并進行演奏,充分給幼兒自由表現(xiàn)音樂的機會。目前,我們音樂教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥,已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣。茶葉泡水后會有哪些變化呢?律動:采茶舞活動延伸:關(guān)于茶葉的由來,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,下次活動時請小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。錄像討論:你從錄像里看到什么、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同?;顒舆^程:品嘗飲料請幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色、味道,以及是用什么做成的。活動準備:各種甜飲料、干茶葉。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,了解渴茶的好處。你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難,可以怎樣來幫助他們?一封求援信。(鼓勵幼兒把眼睛閉起來,試著往前走一走。教學(xué)重難點:了解盲人在日常生活中有許多不便,激發(fā)他們愿意幫助他們的情感教學(xué)準備:已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入引起興趣在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?幼兒講述,老師出示已收集好的資料和圖片。愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。發(fā)展幼兒的想象力,積極地幫助盲人設(shè)計一些能夠便于他們生活的用具。參觀幼兒園,合影留念。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)參觀幼兒園,合影留念。群眾大交流:我的通訊錄。請家長代表發(fā)言。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”方法。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。游戲(二):我喂阿姨吃圓子。群眾朗誦畢業(yè)詩。新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)游戲(一):老師的手老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開始?;顒淤Y料及具體實施方法:主持人開場白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。群眾大交流:我的通訊錄。游戲(二):我喂阿姨吃圓子。游戲(一):老師的手。活動議程:主持人開場白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片?!爱厴I(yè)歌”音樂?;顒訙蕚洌航處煟航o每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。幼兒園活動策劃5活動主題:新翔是大“家”,記住你、我、他活動目的:體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。今天的活動要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂。好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。第二天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。乞丐說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。主持人:首先對