總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫要求最終定稿-文庫吧資料
2024-10-13 22:12本頁面
【正文】 究成果的意義，并提出報(bào)告的中心觀點(diǎn)。⑶引言。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡(jiǎn)短總結(jié)，應(yīng)簡(jiǎn)要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論，使讀者看了摘要后能了解報(bào)告的概貌。題目要醒目、得體，準(zhǔn)確地表達(dá)報(bào)告的主要內(nèi)容。⑴題目。⑶提倡生動(dòng)活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。學(xué)校團(tuán)委匯總后，將其中申報(bào)校級(jí)示范團(tuán)隊(duì)和校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的報(bào)告報(bào)學(xué)校團(tuán)委。對(duì)于實(shí)地研究（定性研究）的調(diào)查報(bào)告需要在文后列出質(zhì)性材料等；如果是社會(huì)調(diào)查（定量研究）需要在文后列出問卷內(nèi)容、公式推導(dǎo)等。前三級(jí)標(biāo)題獨(dú)占一行，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，四級(jí)及以下標(biāo)題與正文連排。一級(jí)標(biāo)題編號(hào)：一、二、三??，二級(jí)標(biāo)題用（一）、（二）、（三）??，三級(jí)標(biāo)題用??，四級(jí)標(biāo)題用（1）、（2）、（3）??。注釋是指對(duì)文中內(nèi)容的解釋，注釋一律采用當(dāng)頁腳注。例：文章中引用：（李培林，2005：P5）,文后詳細(xì)文獻(xiàn)出處與之對(duì)應(yīng)：李培林，2005，《社會(huì)沖突和階級(jí)意識(shí)》，北京：社科文獻(xiàn)出版社。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母按照AZ順序分中、英文兩部分排序，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。參考文獻(xiàn)是指對(duì)文中采用的他人成說進(jìn)行的說明。結(jié)論是指通過上文對(duì)實(shí)證材料的分析獲得的結(jié)論進(jìn)行闡述，主要是用于社會(huì)調(diào)查（定量研究）的報(bào)告寫作；小結(jié)是指對(duì)全文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的闡述，具體內(nèi)容與摘要相符；余論是在文章最后進(jìn)行進(jìn)一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。⑽結(jié)語。⑼文章主體。⑻分析工具的運(yùn)用。⑺研究對(duì)象的界定。⑹研究方法的運(yùn)用。⑸文獻(xiàn)綜述。⑷導(dǎo)論。⑵中文摘要（不超過200字）和關(guān)鍵詞（35個(gè)）。學(xué)院團(tuán)委在9月18日前按有關(guān)數(shù)量要求，擇優(yōu)向?qū)W校推薦優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。提倡生動(dòng)活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。報(bào)告題目可采用“個(gè)人分散社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查參考題目”，也可以根據(jù)活動(dòng)具體情況自定。在書寫報(bào)告前，執(zhí)筆者最好先口頭報(bào)告一次，征求意見，以使書面報(bào)告趨于完善；報(bào)告語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、易懂；報(bào)告完成后，全體組員可以展開討論，作出進(jìn)一步的核定、修改、完善。二是課題組成員要齊心協(xié)力，撰寫報(bào)告要精益求精。但表格內(nèi)容必須清楚易讀，排列要適當(dāng)，組織要符合邏輯。要寫好結(jié)題報(bào)告，還需注意兩點(diǎn)：一是要設(shè)計(jì)好表格。⑹參考文獻(xiàn)。結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查推論，應(yīng)簡(jiǎn)短地說明每一個(gè)結(jié)果（包括與自己假設(shè)或觀點(diǎn)不一致的結(jié)果）與研究假設(shè)的關(guān)系。對(duì)于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會(huì)的地方，必須明確加以解釋。本論占結(jié)題報(bào)告的絕大部分篇幅，它是表達(dá)研究成果的部分，主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。引言主要用以說明結(jié)題報(bào)告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經(jīng)過和研究成果的意義，并提出報(bào)告的中心觀點(diǎn)。⑶引言。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡(jiǎn)短總結(jié)，應(yīng)簡(jiǎn)要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論，使讀者看了摘要后能了解報(bào)告的概貌。題目要醒目、得體，準(zhǔn)確地表達(dá)報(bào)告的主要內(nèi)容。⑴題目。⑶提倡生動(dòng)活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。學(xué)校團(tuán)委匯總后，將其中申報(bào)校級(jí)示范團(tuán)隊(duì)和校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的報(bào)告報(bào)學(xué)校團(tuán)委。（5）附錄可以包括參考資料、隊(duì)員的信息及項(xiàng)目的信息等。這一部分還應(yīng)包括實(shí)踐的總結(jié)及收獲。（2）團(tuán)隊(duì)日志這一部分應(yīng)該包括團(tuán)隊(duì)的前期策劃及籌備，具體實(shí)踐過程中的實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐地點(diǎn)及團(tuán)隊(duì)結(jié)束后的總結(jié)整理等。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告也要遵循實(shí)踐報(bào)告的基本格式要求，但同時(shí)可以根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題寫具有團(tuán)隊(duì)特色的報(bào)告。第四，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。（5）落款寫上自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式以及參加的團(tuán)隊(duì)名稱，報(bào)告完成的時(shí)間。②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況成果問題建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告；“成果具體做法經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu) , 多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告；“問題原因意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告；“事件過程事件性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對(duì)所做出的分析研究進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡(jiǎn)明的介紹和說明。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡(jiǎn)明的介紹；②概括式導(dǎo)語。它是實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的前言，簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。公文標(biāo)題為“事由 + 文種”構(gòu)成，如《關(guān)于鎮(zhèn)節(jié)約問題的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》。所謂單標(biāo)題，就是一個(gè)標(biāo)題。由此形
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