思政部消防應(yīng)急演練總結(jié)5篇-文庫吧資料
2024-10-13 22:08本頁面
【正文】 視起來，安全行為才有保障。開展演練工作，以提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果。消防演練于2014年10月31日13:00進行。安全逃生疏散演練之前車間制定了詳細的演練預案，明確疏散路線。學習安全生產(chǎn)管理制度，掌握了解了安全生產(chǎn)的重要性，在培訓的過程中主要是采取授課及現(xiàn)場討論的形式，各崗位針對崗位存在的安全隱患展開了激烈的討論，每一位員工針對自己工種的不同都表達了自己的想法，車間主任總結(jié)補充到位，讓所有車間人員對安全隱患正確分析判斷，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。第四篇：消防應(yīng)急演練總結(jié)水火無情，生命第一消防應(yīng)急演練總結(jié) 為了增強員工消防安全意識，提高撲救初起火災(zāi)的實戰(zhàn)能力，檢驗緊急情況下的疏散增強自我保護能力，公司組織實施了消防應(yīng)急演練。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。第三篇：消防應(yīng)急演練總結(jié)消防應(yīng)急演練總結(jié)為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，2011年4月2日上午10:00時到12：00時，項目部組織了消防演練活動。通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。三、積極、穩(wěn)妥、有序地進行教學用字整治堅持把語言文字達標作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件。③利用業(yè)余時間，對校內(nèi)用字進行檢查監(jiān)督。①大力開展宣傳活動，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、用規(guī)范字的重要性。二、落實管理，強化監(jiān)督檢查。教師引導學生營造氛圍，加大宣傳力度。對此，我們有以下幾點總結(jié)：一、加強領(lǐng)導，繼續(xù)認真學習、宣傳、貫徹實施《國家通用語言文字法》認真學習貫徹《國家通用語言文字法》不斷加大宣傳力度，切實提高《國家通用語言文字法》的知曉率。思政部辦公室 201120第二篇：2012思政部總結(jié)2012年下半年期中語言文字工作總結(jié)在院領(lǐng)導及思政部領(lǐng)導的關(guān)懷下，我部2012下半年語言文字工作又取得了
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