【正文】 無悔，來到這里是一種明智的選擇。并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！第三篇：技校學生畢業(yè)自我鑒定技校學生畢業(yè)自我鑒定進行了三年的技校生活，成長了自我，在學習中我虛心請教，努力進齲如今是將學業(yè)劃上句號的時刻，帶著這一份成績我將走向社會，以下是我的技校畢業(yè)生自我鑒定：畢業(yè)生自我鑒定：三年的技校生活結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，技校學生畢業(yè)自我鑒定。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性。作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力。在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒，虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結(jié)。范文二三年的技校生活結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求。注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在校3年，在學校、老師、同學的幫助下，我覺得自己過的很快樂，也很充實。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高。第二篇：技校學生畢業(yè)自我鑒定范文一我于201x年9月進入江西省輕工高級技工學校學習，我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍。一直以來，我以“一專多能、全面發(fā)民”來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦專研所學專業(yè)，為求在專業(yè)造詣上更上一層樓。而我個人在學習上也取得一定的提高，各方面均有了一定的水平，況個人對所學專業(yè)的興趣是我學習最大的動力。生命，就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風搏擊或隨風飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。而“優(yōu)秀學生會干部”，“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀全勤生”，一張張榮譽證書，又讓我的激情，我的責任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語，同學尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最大的驕傲。“云銅技校主持人”，“班級班長”，“學生會勞動部副部長”，“學校團委宣傳委員”。方式方法，說話辦事，人際交往。俗話說的好，“責任重于泰山”，四年了，責任心較重的我，除了在班級上，還一直在學校學生會，校團委里面任職，以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。一方面，開展各式各樣，豐富多彩的班級，學生活動，為同學，為老師提供了方便。另外，還值得一提的是，學校還為我們學生提供“展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提高自我”的平臺，就拿優(yōu)秀組織校團委，學生會為例。技能操作方面，云銅技校在理論知識的基礎(chǔ)上，再加于凝練，讓我們學生以最短的時間，用最有效的方法，獲得最大程度的經(jīng)驗與技能提高。理論知識方面，前者側(cè)重于通俗易懂，與實際操作相輔助，相結(jié)合。“理論知識，技能操作，人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向。成為云銅技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術(shù)，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓操作，思想道德教育等，從入學校起，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場，我來自遙遠的保山龍陵，高考落榜，大學之夢破碎，父母無助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷茫。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場所，學校集理論知識，技能經(jīng)驗于一身，擅長培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才?！睕]有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長，而真正的成長，不僅僅是肉體的成長，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。四年前，一過懵懂無知，學識淺薄的少年，為了進步，為了成長，為了獲得生存的本領(lǐng)，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來到了玉溪易門，云銅技校，開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程。時光如梭，白駒過隙，一眨眼，四個與老師心心相惜的炎炎酷暑，四個與同學相依相畏的寒冷冬日，已經(jīng)展轉(zhuǎn)而逝，本人也即將畢業(yè)分工。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。技校學生畢業(yè)自我鑒定進行了三年的技校生活，成長了自我，在學習中我虛心請教，努力進齲如今是將學業(yè)劃上句號的時刻，帶著這一份成績我將走向社會，以下是我的技校畢業(yè)生自我鑒定：畢業(yè)生自我鑒定：三年的技校生活結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。一個個職務(wù)，都凝聚了我的激情，我的責任，我的心血。一樣樣，難道不是我們真正該學的東西嗎?而我有幸，在為真正踏入社會之前，就得以接觸和學習，真是非常的值得慶幸。中國的教育，近年來一直提倡“以人為本”，其實不外乎是在說，學做人，才是我們真正該學的東西。另一方面，還為中國共青團，中國共產(chǎn)黨注入了新鮮血液，加強了后備隊伍的建設(shè)，真誠的心態(tài)，切實的行動，贏得了廣大師生的一致好評。在校園里，不斷團結(jié)，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學員。通過四年腳踏實地的學習，我真正的學到了一些理論知識，實際動手能力相結(jié)合的本領(lǐng)，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的鋪設(shè)，機械概念與機床運轉(zhuǎn)的原理，鉗工工藝方面的操作主旨。后者則側(cè)重于記憶性，單純理論性的拓展。的確，技校與初，高中沒有任何的可比性。心靈飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過努力學習，才能得到知識，獲取經(jīng)驗，不斷成長，奠定未來的基矗校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧，同學如手足般的關(guān)心，師生如長輩般的尊敬。雄厚的師資力量，無與倫比的信譽度，給以了我們學生很大程度的保證。自從來到易門云銅技校學習之后，本人無論思想觀念，心靈感受，還是才學儲備，都有了長足改觀，日益豐厚?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。面臨進入新的環(huán)境，開展新的工作，踏上真正的社會。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的