【正文】 清的散文《背影》，這位散文大師看著父親蹣跚的背影，不免動容，落下了眼淚。（本文系?！案卸鞲改浮闭魑谋荣愐坏泉劊┻€有沈佳琪的《簡單愛》（摘錄）：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚著走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太難。他們所做的一切都只因?yàn)樗麄儛勰?！母親想讓你做得更好，父親想讓你充滿自信。哦，親愛的上帝，你知道我多想再努力一點(diǎn)，可我的夢在父親的贊美聲中被悄悄地腐化。父親的天空，是那么的浩瀚無垠，我展開翅膀，躍躍欲飛，盡管我還沒有長得足夠結(jié)實(shí)與健壯。我明白自己還是多么的不足，我熟知自己的粗心、潦草，但我仍情不自禁的在父親厚實(shí)的翅膀下飛翔。在母親無盡的指責(zé)中，有父親竭力的贊美。[心靈札記] 班會課上同學(xué)們朗讀幾篇以感恩父母為主題的作文。[親子互動]現(xiàn)在，來到現(xiàn)場的家長和自己的子女一起回答主持人設(shè)置的趣味問答，通過回答問題來實(shí)現(xiàn)情感的溝通。怎么辦？怎么辦？ 思考：????謝謝同學(xué)們收看本期《怎么辦》節(jié)目，如果您遇到了類似的情況該怎么辦呢？請趕快撥打12345677654321，前十位撥打電話，并且答案被采用的人，將有可能獲得本欄目特別送出的小明同學(xué)手中的硬幣一枚，心動不如行動，行動不如感動，讓現(xiàn)場爸爸媽媽們感動的話語，通通拿出來吧。不用嘴巴可以用手寫嘛?。ㄅ园祝和跣∶骰氐郊遥瑡寢屵€沒有下班，王小明找了張紙，思考該寫些什么??）王小明：忘了問A該寫些什么了。（拋了三次，只有一次正面。正面：去。）王小明：正面就去道歉，花面就回家睡覺。這節(jié)課讓他想起了昨日與母親的爭吵還沒有和解。好，現(xiàn)在下課。老師：回答的非常好，母愛是偉大的，是可歌可頌的，是沒有有效期限的。）老師：今天我們學(xué)習(xí)一首現(xiàn)代詩歌，首先，請A同學(xué)朗讀這首現(xiàn)代詩歌。王小明：我收集的那么辛苦，您全把它放到地下室了，被老鼠啃了怎么辦？！我苦心經(jīng)營的漫畫王國啊，就這樣犧牲在老鼠們的巨齒下了，嗚嗚——王小明媽：那你怎么不把漫畫書整理好，而且把參考書丟棄在一旁，不務(wù)正業(yè)。你看，我那一書架的漫畫也沒了！媽媽，真是太感謝了。咦（作驚訝狀），我的雜志！我的海報！我的游戲光盤！媽，媽，是不是你動了我的東西？ 王小明媽（微笑著）：你看看你的房間跟豬窩似的，我今天剛好早點(diǎn)回家，就幫你理了理。在深圳這片燦爛輝煌的宏偉藍(lán)圖中，一個小小的區(qū)位里，濃縮所有屬于一個家的精彩！沒有寬敞的空間居住，卻在彼此的心里開墾了廣闊的田地，讓愛扎根，住進(jìn)心房；沒有富足的財富，卻在手心畫出太陽，點(diǎn)燃希望，充實(shí)精神的家園??他們在人生的道路上攜手一起走來，品味過酸甜苦澀，感喟過人生坎坷！[才藝展示]接下來是幾位同學(xué)為大家表演一個自編自演的小品：怎么辦（自編劇本）王小明：張** 王小明媽：楊** 老師：姚** A同學(xué)：李** 旁白：王**第一幕（旁白：王小明放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)房間被打掃過了，東西都被重新放過了。吳君說：三張笑臉，映襯著三句誓言，我們共同鑄造了一個美滿幸福的家。想到這兒，再想想我的父母，他們時時刻刻都操勞著，為了我，為了整個家庭操勞著，奉獻(xiàn)著。汪海濤說：鄺丹和她父親之間的一切，無不體現(xiàn)出他們之間的愛。這種愛可以讓他們?yōu)樽优谋M所能，甚至自己的生命。[情景交流]主持人為大家播放了《鄺丹一家的故事》。如今我們懷著他們的希望在一中學(xué)習(xí)。甲：請伴隨著一首動人的歌曲《感恩的心》，按照順序上來簽名。甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。甲：心存感激，才會時時感受生活中的美好。甲：心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。（同學(xué)發(fā)言）（六）感恩宣誓甲：這些方式和形式雖然各不相同，但都能表達(dá)我們的孝心。這純真的童音，這動人的畫面，給我們以強(qiáng)烈的感染和心靈的震撼！乙：那么我們該怎樣來感恩我們的父母呢？請同學(xué)們先在小組內(nèi)討論討論。（五）真情互動乙：中央電視臺播放的“媽媽，洗腳”廣告，你看過沒有？甲：我看過，拍得很好，不知道同學(xué)們看過沒有？讓我們一起來欣常，請看大屏幕。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??可我們又對父母了解多少呢？甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查，請看大屏幕上的問題，同學(xué)們可以在小組內(nèi)討論一下。乙：是啊，媽媽給了我們生命，給了我們一個家，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時候也離不開 咱的媽。乙：下面請大家一起來聽常田田同學(xué)帶來的感人的故事：蘋果樹和小男孩。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。乙：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；甲：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。甲：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。乙：2010年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國2011人物頒獎典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、叢飛等人依次向頒獎臺走來，他們帶著2011年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓的到來（掌聲），你們的到來將給我們鼓勵和關(guān)懷，你們的到來將使我們的活動增添色彩。合：我們?yōu)榱烁屑じ改?、師長的關(guān)愛，在這里傾心交流。給父母寫一封信或?qū)懸黄P(guān)于父母的演講稿。三、活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備反映母愛和父愛的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》、《魯冰花》、《感恩的心》。讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動報答父母。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，很少從父母的角度，去為父母想想，體諒父母的生活的忙碌與勞累?，F(xiàn)在我把這句話送給你們，讓我們共同懷著感恩之心，讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨?！白鲆粋€快樂的人，做一個有修養(yǎng)的人，做一個會感恩的人。學(xué)生3：既然我們都有一顆感恩父母的心，那我們?nèi)绾稳蟠鸶改笧槲覀兯冻龅臒o數(shù)艱辛呢？四：心動不如行動學(xué)生1：作為學(xué)生現(xiàn)在就要讀好書，以最好的成績那是對父母最好的報答學(xué)生2：長大后我要給父母最好的照顧，?；丶铱纯矗⒊鹆诉@首歌 學(xué)生3：我是農(nóng)村來，我知道生活的困難，我要給父母買最好的禮物??幻燈片： 小型辯論賽__正方：對父母的報答物質(zhì)大于精神 __反方：對父母的報答精神大于物質(zhì) ?????班主任小評：不管是物質(zhì)還是精神上的，只要是真誠的，珍惜你們的擁有，用心去愛他們吧！當(dāng)然，作為中學(xué)生報答父母不是要等到長大之后，而是要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊，你體會到了嗎？讓我們敞開心懷，把我們感受到的愛都一一道出來吧！三：讓你最感動的事下面請同學(xué)們“談一談父母親令你最感動的一件事或生活細(xì)節(jié)”。一、母親的詮釋仔細(xì)想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的 M(much)媽媽給了我很多很多O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭 T（tears）您為我流過不少淚 H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心 E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情 父親的英文是什么？father，同學(xué)們回去以后也試著詮釋一下二、《母親的贊歌》 活動一：男女生朗讀（女）是您，將我?guī)У饺碎g 教會我在成長中如何走過溝溝坎坎 呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界 天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖（男）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線 織就了溫馨的家園那可口的飯菜，干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延（女）如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線 兒行千里母心牽 那句句叮嚀、聲聲囑托 是對天涯游子的縷縷思念（合）這就是母親的愛，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山（女）兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒 經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時 人們被一尊化石深深震撼這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩 我們可以想象，當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子 她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿 她希望將一線生機(jī)留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望 雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒 但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)（男）兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下 八天，整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙 而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間 在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬斷手指 讓孩子吸吮自己的鮮血 直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡（合）這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田（合）幸福安康、美麗永遠(yuǎn) 問題思考：為什么要贊揚(yáng)母親？ 學(xué)生1：母親給我們生命； 學(xué)生2：母親給我們勇氣； 學(xué)生3：母親給我們智慧；學(xué)生4：母親給我們知識； 學(xué)生5：母親給我們信心： 學(xué)生6：母親給了我們父親。人從呱呱墜地，到長大成人，誰能離開母親的呵護(hù)，教誨，影響和扶持？子女的一個個足跡，那一個不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？每天，當(dāng)你開始一天新的生活時，你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激，因?yàn)槟愕纳帐恰案笐n母難”的日子，你來到世間第一聲的啼哭，所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容！每天，當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時，你是否從心底說過感謝？因?yàn)檫@是父母用他們的辛勞和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂！父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情?！净顒舆^程】：情境導(dǎo)入：播放《天下父母心》flash 創(chuàng)設(shè)問題：動畫說明了什么？學(xué)生1：感受到父母對子女無私的愛、偉大的愛；學(xué)生2：讓我想起兩句詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”； 學(xué)生3；讓我想起自己的父母在農(nóng)村辛苦的勞動。通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大；讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動報答父母。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，但從來不懂從父母的角度，去為父母想想，體諒父母生活的忙碌與勞累。尊重是一縷春風(fēng)，驅(qū)除寒冬，帶來花草的芬芳；尊重是一把火炬，照亮黑夜，給人前進(jìn)的勇氣。其實(shí)，尊重往往表現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如著裝、語言??1．學(xué)生分三組來制定“尊重細(xì)則”：在家里，尊重父母親人需要注意哪些？在學(xué)校，尊重老師同學(xué)需要注意哪些？走出校門，與社會上的陌生人相處需要注意什么？討論10分鐘，寫成條目，等待交流。四、討論如何尊重他人師：當(dāng)然，有時候并不是我們不尊重他人，而是不知道如何去尊重他人。應(yīng)多給別人鼓勵。生甲掃了一眼分?jǐn)?shù)，立刻把分?jǐn)?shù)捂住。2．小品表演（考試結(jié)束了，試卷批改好了，科代表發(fā)數(shù)學(xué)試卷，同桌生甲與生乙間發(fā)生的事情?？墒莿e忘了，對于那些生活中的弱者，我們更要懷著一份尊重──不是居高臨下的憐憫與同情，而是平等的尊重──給予他們生活的溫暖與力量。師：是的，我們要懂得從心底里尊重別人。師：可是為什么我們會忽視弱者的尊嚴(yán)呢？生：我們知道對待弱者不能鄙視、嘲諷，現(xiàn)在才意識到施舍和同情的態(tài)度也是不對的，仍是居高臨下，對他們不夠尊重。尊重他人傳遞溫暖一、導(dǎo)入由日本的一個有名的溫馨的故事──《一碗陽春面》。請欣賞歌曲《相親相愛》，在歌聲中再回憶那份感動、那份幸福、那份關(guān)愛，放聲唱出來吧。我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切，希望我們能永遠(yuǎn)保有那最純真的笑容，保有我們最真摯的感動，珍惜我們身邊的同學(xué)、朋友，愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人。人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。同學(xué)們，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！以實(shí)際行動來報答父母、老師的深情!下面讓班主任總結(jié)。 全體宣誓：我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。，你心目中的好老師的形象。，你從教多年，學(xué)生所做的最令你感動的一件事是什么。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。父母給了你生命，老師給了你靈魂。盡量使愛的天平保持平衡。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。 請你如實(shí)回答。請同學(xué)暢所欲言，大家一起來分享。今天這節(jié)主題班會讓我們盡情體驗(yàn)這份感動，分享這份感動，珍藏這份感動，用我們的心收集這些讓我們回味一生的感動，初三（3）班《學(xué)會感恩，真情回報》主題班會現(xiàn)在開始。朗誦內(nèi)容：朋友，你好嗎？一句親切的問候，一個會心的微笑似一抹柔風(fēng)輕撫紅唇，永遠(yuǎn)讓人感動；心情落寞的時候，一句你好嗎？一聲輕輕的問候恰似一縷溫情溢滿心間，永遠(yuǎn)讓人感動；遇到困難四處無助時，一句我?guī)湍?，淡淡的關(guān)懷纏繞身邊，永遠(yuǎn)讓人感動；無論跋涉的腳步行于多遠(yuǎn)。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束！第三篇：感恩 主題班會學(xué)會感恩，真情回報【活動目標(biāo)】成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感恩之心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情，希望通過這次活動，讓學(xué)生能夠更懂得珍惜身邊的人，不管是父母親人還是老師、朋友，使整個班級能夠更加和諧向上，不僅自己擁有一顆誠摯感恩的心，還能影響身邊的人也時時心存感恩。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使１０萬失學(xué)兒童回到課堂。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會