【正文】 競技運(yùn)動發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎(chǔ)而成都高校對于電子競技運(yùn)動的發(fā)展仍舊持可有可無的態(tài)度 甚至因傳統(tǒng)的舊思想阻礙電子競技運(yùn)動的發(fā)展 使電子競技運(yùn)動止步不前論文的設(shè)計目的就是通過對電子競技運(yùn)動概念的初步了解以及成都高校電子競技運(yùn)動的發(fā)展情況而得出成都高校開展電子競技專業(yè)的可行性 并分析結(jié)果得出電子競技運(yùn)動在成都的發(fā)展出路其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容這部分主要通過一系列的調(diào)查結(jié)果得出了成都高校電子競技運(yùn)動發(fā)展情況不是很理想 主要表現(xiàn)為發(fā)展依舊無序而遲緩；缺乏職業(yè)的電子競技運(yùn)動選手；第二部分是通過得出的結(jié)論以及閱讀大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析 這部分主要分析電子競技運(yùn)動的發(fā)展前景 采用文獻(xiàn)資料法邏輯分析法對成都高校電子競技運(yùn)動發(fā)展遲緩以及缺乏職業(yè)選手的具體情況分析得出有利于電子競技運(yùn)動發(fā)展的原因和高校電子競技運(yùn)動成為專業(yè)的可能性以及必要性第三部分是結(jié)論以及建議這部分主要說明當(dāng)前高校開展電子競技專業(yè)的意義 并簡單說明了高校生選擇電子競技運(yùn)動畢業(yè)的就業(yè)方向 最后對高校開展電子競技專業(yè)提出一些必要的問題和方案最后我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足這篇論文的寫作以及修改的過程也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程 雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作 但論文還是存在許多不足之處 有待改進(jìn)請各位評委老師多批評指正 讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多謝謝實(shí)例七（范文）推演“離心力”概念以及得到的啟示 許競藝[①][②]（西華師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院 637002）[摘要]牛頓的醉心神學(xué)的原因在于想弄清楚運(yùn)動的“初始” 而運(yùn)動是物理學(xué)的大框架我們的一切研究都在這一框架下進(jìn)行著 所以注定了牛頓的失敗 運(yùn)用大框架分析基礎(chǔ)概念 再行離向心力的概念從中我們明白在一個大的框架中的教學(xué)是一個事半功倍的事情Map “centrifugal force” concept and has been The inspiration Xu Jingyi(China West Normal University Nanchong Sichuan 637002)Abstract : Newton39。女1：讓我們祝愿我們的永泰越來越好!我們的永泰初中越來越好!女2：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意； 男2：跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。女2：在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。女1：我們用奔騰的足跡鋪展生命。女2：生命的魅力盡情揮灑，男2：青春的風(fēng)采無盡綻放。這就是極具節(jié)奏感的鬼步舞下面請欣賞八三的同學(xué)們給大家?guī)淼墓聿轿?，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛，感謝周圍所有的人給了我與他人溝通時的快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好的生活著。，各單位、公司對人才的招聘方式是越來越新奇多端，這不九一班的同學(xué)們開始應(yīng)聘了，那么又會發(fā)生什么有趣的事兒呢？ 下面請欣賞由九一班帶來的原創(chuàng)小品《應(yīng)聘》，大家掌聲有請。，看舞蹈，看完舞蹈，看小品，小品是每次文藝匯演的重頭戲，接下來有請七三班為我們帶來的《誰動了我的泡面》，有喜有憂，陽光總在風(fēng)雨后。請欣賞由八一班帶來的小品《好人難當(dāng)》 ，也亮不過我的夢想，你給我夢想，我勇敢往前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱《我最閃亮》 下面有請八一班同學(xué)為我們帶來歌曲《我最閃亮》，大家掌聲歡迎。老師是辛勤的園丁，澆灌我們這些做過的花朵。請欣賞六（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《菩薩蠻》。我想每個人決定不去聯(lián)系的原因都各種各樣，我們的內(nèi)心也是千奇百怪，那么就讓我們來聽聽九三班帶來的這首《不再聯(lián)系》所給出的答案，簡單樸質(zhì)卻熱情似火；有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。請欣賞七一班帶來的合唱《同一首歌》、小品，接下來請欣賞由六二班帶來的花樣排球，是一群跳躍的音符，是快樂的心情，十一個夢想的表達(dá)，是一段美好的回憶。請欣賞由武術(shù)興趣小組帶來的武術(shù)表演《少年拳》，一個動作，一樣能傳遞出青春活力 請欣賞七二班帶來的舞蹈《梔子花開》，《臘月奇跡》，掌聲有請。是扎根于民 間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七三班同學(xué)的舞蹈《帝都》，每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，最為觀眾所期待的就是精彩的小品節(jié)目了，那接下來我們來欣賞一下八二班帶來的爆笑演出：小品《你干啥》，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞，請欣賞六一班帶來的歌舞《You are my Sunshine》，婉轉(zhuǎn)動人青春是一幅畫，明亮絢麗青春是一本書，精彩的章節(jié)才剛剛開始青春是一支歌，優(yōu)美的旋律渲染著精彩世界聽，幾個年輕人踏著青春的音符走來了請欣賞由合唱興趣小組帶來的歌曲《重返17歲》？這可難不倒我，相聲，一種民間說唱曲藝。請欣賞第一個節(jié)目《歡樂頌》，青春是潮流。圣潔美麗，燦爛光輝，照大地。女1：站在2017年的門檻上，我們一起分享對新年的喜悅與期盼。男2：今天的舞臺，外語與古典的展現(xiàn)。站在2017年的起點(diǎn)上，我們有理由相信，新的一年，將更值得期待。男2：這是用汗水鑄就的榮耀，用理念編織出來的花環(huán)。女1：2016，我們在騰飛女2：接二連三的喜訊，振奮我們的心靈。女2： 2016，我們驕傲。女1：回首逝去的一年，我們留下了串串足跡，每一次經(jīng)歷都深感振奮。想合影留念的家人可自行組織拍照。謝謝大家！再見！第二篇：開場語結(jié)束語主持人開場親愛的家人們，大家早上好！首先，熱烈歡迎大家來到公司總部！很高興大家來參加阿麗斑魚第一期培訓(xùn)——共建偉業(yè)！我是今天的主持人，周如群，在未來的兩天我將會和大家共同學(xué)習(xí)共同成長，下面給大家介紹一下我們的主講老師——李冰瞳總監(jiān)，李總監(jiān)在餐飲行業(yè)的職業(yè)生涯歷經(jīng)十余年了，從企業(yè)運(yùn)營、營銷管理到行政管理，在不斷的歷練和成長當(dāng)中，走到了今天，今天李總監(jiān)將會為大家?guī)戆Ⅺ惏唪~第一期培訓(xùn)課程——共建偉業(yè)！讓我們以熱烈地掌聲歡迎李總監(jiān)！結(jié)束語親愛的家人們，本次課程已經(jīng)圓滿結(jié)束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李老師，也感謝各位家人這兩天的辛苦。3：讓我們用童年的祝愿，4：讓我們用稚嫩的小手，5：讓我們用心靈的琴弦 6：讓我們用五彩的畫筆，合：讓我們放飛心中的夢想，將快樂進(jìn)行到底！結(jié)語：1：快樂的時刻總是短暫的 2：美好的情景總是讓人難忘的3：我們的記憶因此而有了一道亮麗的風(fēng)景線 4：我們的明天因此而更有了動力 5：我們在這里播撒希望的種子 6：我們在這里放飛夢想1：看，雛鷹在飛翔，2：聽，夢想的音樂在奏響 3：我們是明天的雄鷹，4：我們是祖國的未來，5：我們和時代的脈搏一起跳動； 6：我們與祖國同呼吸，共命運(yùn)，合：我們將用實(shí)際行動交上一份出色的答卷。4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。乙：今天是個愉快的日子丙：今天是屬于我們自己的日子。合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!丙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望 ?。含F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！希簯c六一文藝匯演現(xiàn)在開始！甲：就讓三年級和六年級的健美操表演為我們拉開序幕吧！大家掌聲有請！（二）甲：帶著六月的鮮花，乙：披著六月的陽光丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，?。何覀儦g唱。第一篇：開場、結(jié)束語（一）開場甲：尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓 乙：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、丙：叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們： ?。核械男∨笥褌?合：大家好！甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋 丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。?。毫?，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。甲：今天是個特殊的日子。?。鹤屛覀?yōu)樗鎏砉獠?！———?甲：感恩是精神上的一種寶藏乙：感恩是靈魂上的一種健康丙：沒有感恩就沒有真正的美德 ?。簺]有感恩這個世界將一片黯淡合：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！（三）1：六月，是一支歌，一支充滿幸福的歌 2：六月，是一支舞，一支充滿激情的舞 3：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。5：