【正文】 過(guò)黨員干部進(jìn)家如戶開(kāi)展送學(xué)活動(dòng)，真正做到政策法規(guī)宣傳入戶、科技信息傳授入戶、矛盾糾紛調(diào)解入戶等，鞏固了黨群干群關(guān)系。（三）推動(dòng)了黨員干部培訓(xùn)教育向前邁步。實(shí)現(xiàn)了由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、交流、考核等制度，使廣大黨員干部的學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)。其次，積極引導(dǎo)班子成員把思想統(tǒng)一到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村目標(biāo)上來(lái)，把科學(xué)理論與本地具體實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)的方法去解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷增強(qiáng)了黨員干部理論學(xué)習(xí)的緊迫感。我們堅(jiān)持把理論教育放在首位，不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)探索工作中，我村逐步建立健全了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和約束激勵(lì)機(jī)制，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作一體化，使學(xué)習(xí)的理念深入人心，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作來(lái)促進(jìn)創(chuàng)新能力的提升。制度帶有根本性和長(zhǎng)期性。有效解決了“學(xué)什么、怎么學(xué)、為什么學(xué)”的問(wèn)題，啟發(fā)和激勵(lì)廣大黨員干部結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展有的放矢的學(xué)習(xí)，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)從讀本教材拓展到全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)具體，更有力地推動(dòng)實(shí)踐、指導(dǎo)工作。（三）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的立足點(diǎn)。西鄭營(yíng)村以端正學(xué)風(fēng)為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的突破口，著力從思想上解決“為什么學(xué)”的問(wèn)題。（二）抓學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重點(diǎn)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要始終抓牢學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，以提高執(zhí)政能力為核心，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和制度方法。西鄭營(yíng)村黨支部下設(shè)4各黨小組，共有黨員51名。三是要?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建學(xué)用結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)格局，在拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既要突出重點(diǎn)，又要完善結(jié)構(gòu)，從工作實(shí)際出發(fā)，著眼于不斷提高理論素養(yǎng)、定理想信念、增強(qiáng)素質(zhì)能力。二是要?jiǎng)?chuàng)新形式，實(shí)現(xiàn)黨員干部教育培訓(xùn)覆蓋面最大化，在教育培訓(xùn)方法上，不斷增加院校培訓(xùn)、掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)研等新方法。在下步工作中，我鄉(xiāng)將更加注重建立健全一套科學(xué)完備、符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度機(jī)制，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去，不斷提升黨員的學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮先鋒模范作用，確保黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。三是偏重培訓(xùn)數(shù)量，忽視學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是偏重整體培訓(xùn)，忽視分類指導(dǎo)。在具體實(shí)踐中，黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)還存在運(yùn)動(dòng)形式，雖然具有一定成效，但黨員干部的主體作用發(fā)揮不足，自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。今年以來(lái)組織村民開(kāi)展培訓(xùn)23場(chǎng)次，參加人數(shù)達(dá)1500人，通過(guò)教育引導(dǎo)，使農(nóng)民群眾思想觀念有很大的變化。二是以“五五”普法為契機(jī)，抓好農(nóng)民的法制教育，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，分層次、有重點(diǎn)、多形式的辦法進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容涉及政策、法規(guī)、計(jì)劃生育等內(nèi)容。一是以水稻、玉米等農(nóng)作科學(xué)管理技術(shù)以及病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)等為主要內(nèi)容；以突出發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品牌大米為重點(diǎn)。三是認(rèn)真指導(dǎo)各支部廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和踐行宗旨教育，幫困扶貧，強(qiáng)化黨員干部的先鋒模范作用，引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立發(fā)展觀念，強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí)。一是通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使每個(gè)村黨支部書(shū)記思考問(wèn)題都要有高起點(diǎn)，在自身形象上要有高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高村黨支部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、帶動(dòng)發(fā)展的能力。同時(shí)，不斷創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果；健全學(xué)習(xí)機(jī)制，使中心組學(xué)習(xí)朝著多樣化、高水平發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。近年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、通報(bào)、交流、考核等制度，使黨委中心組和廣大黨員干部（職工）的學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)。其次，積極引導(dǎo)班子成員把思想統(tǒng)一到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村目標(biāo)上來(lái)，把科學(xué)理論與本地具體實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)的方法去解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，不斷增強(qiáng)了黨員干部理論學(xué)習(xí)的緊迫感。我們堅(jiān)持把理論教育放在首位，不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在這幾年的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)探索工作中，我鄉(xiāng)逐步建立健全了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和約束激勵(lì)機(jī)制，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作一體化，使學(xué)習(xí)的理念深入人心，通過(guò)學(xué)習(xí)和工作來(lái)促進(jìn)創(chuàng)新能力的提升。制度帶有根本性和長(zhǎng)期性。有效解決了“學(xué)什么、怎么學(xué)、為什么學(xué)”的問(wèn)題，啟發(fā)和激勵(lì)廣大黨員干部結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展有的放矢的學(xué)習(xí)，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)從讀本教材拓展到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)具體，更有力地推動(dòng)實(shí)踐、指導(dǎo)工作。（三）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的立足點(diǎn)。我鄉(xiāng)以端正學(xué)風(fēng)為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的突破口，著力從思想上解決“為什么學(xué)”的問(wèn)題。（二）抓學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重點(diǎn)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要始終抓牢學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，以提高執(zhí)政能力為核心，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和制度方法。初中文化以上黨員430名，%。XXX黨委下轄 21個(gè)黨支部，其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部4個(gè)，學(xué)校黨支部3個(gè)，農(nóng)村黨支部14個(gè)，黨員總數(shù)570名。要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，善于帶著問(wèn)題學(xué)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)，從豐富生動(dòng)的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)、提升智慧，在傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)中找到解決問(wèn)題的思路和辦法，提高工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，真正把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)、推動(dòng)工作的根本途徑。最后，推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，重在學(xué)習(xí)、貴在實(shí)踐。樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從解決實(shí)際問(wèn)題的需要去學(xué)習(xí)。是的，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中就需要這種付出行動(dòng)的精神，只要我們各級(jí)黨組織和廣大黨員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們就不會(huì)落后于時(shí)代，就會(huì)在這個(gè)時(shí)代立足的更穩(wěn)。工作中,領(lǐng)導(dǎo)也是不斷的突破一些技術(shù)的創(chuàng)新，帶領(lǐng)著員工不斷的做實(shí)驗(yàn)，以尋求更好、更簡(jiǎn)便、更節(jié)省的實(shí)驗(yàn)方法，努力達(dá)到節(jié)能增效的目的，從平凡的崗位上為公司，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。同時(shí)，要做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用，用所學(xué)得到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)，提高解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力，并在解決問(wèn)題過(guò)程中探索、學(xué)習(xí)新的方法和技能，不斷提高工作水平和執(zhí)政能力。公司的這一舉動(dòng)真的很不錯(cuò)，不僅使黨員示范崗上的人員更加嚴(yán)格努力的要求自己，更加調(diào)動(dòng)了其他員工向黨員學(xué)習(xí)和看齊的積極性。首先，我公司黨政部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)的會(huì)議精神，之后緊急召開(kāi)全體黨員會(huì)議，會(huì)上全體黨員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了中央精神，制定實(shí)施意見(jiàn)、精心組織貫徹落實(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有序開(kāi)展。我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必須的各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)；在深入理解把握學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織本身的內(nèi)涵后。按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高廣大黨員干部思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)。為了更好的落實(shí)和執(zhí)行這一政策，首先我們應(yīng)該深刻理解“何為學(xué)習(xí)型黨組織以及學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容？”。第二篇：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)自黨的十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織以后。充分運(yùn)用各基層支部的黨員活動(dòng)室，閱覽室、宣傳欄及報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)代媒體學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極組織全體黨員干部開(kāi)展各