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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院白媛-文庫(kù)吧資料

2024-10-13 21:33本頁(yè)面
  

【正文】 公開,充分發(fā)揮工會(huì)、二級(jí)教代會(huì)民主監(jiān)督作用。定期檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)制度貫徹落實(shí)情況,處級(jí)干部每年須書面報(bào)告黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況,實(shí)事求是地向黨組織報(bào)告自己的收入情況和重大事項(xiàng)。加強(qiáng)與錢和物打交道的教職工的黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)和廉潔自律教育,完善各項(xiàng)制度。副職領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全系黨風(fēng)廉政建設(shè)副重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)分管的系辦公室、各教研室負(fù)責(zé)人負(fù)直接責(zé)任。廉政自律制度黨總支和各支部委員要自覺學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和制度,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,奉公守法,清正廉潔。熱情關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),熱心幫助他們解決教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)進(jìn)修和生活上的困難疾苦。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、教研室與師生開展廣泛的談心活動(dòng),了解和幫助師生解決實(shí)際為題,與廣大師生做朋友,做師生的知心朋友。聯(lián)系群眾制度黨總支和各支部委員會(huì)要密切聯(lián)系群眾。民主生活會(huì)的情況應(yīng)及時(shí)向上級(jí)黨組織和黨員、群眾通報(bào)。民主生活會(huì)(每學(xué)期1次)。主要是布置,督促,檢查支部工作,研究支部工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,交流支部工作經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合教學(xué),科研和黨員教育管理工作實(shí)際,對(duì)支部工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。主要圍繞教學(xué)、科研和管理工作,研究討論本單位單組織的工作計(jì)劃,工作總結(jié),單的建設(shè),思想政治工作,干部工作以及需要委員會(huì)會(huì)議研究討論的其他重要工作。會(huì)議制度黨總支每學(xué)期必須組織和召開四種會(huì)議,即總支委員會(huì)、支部書記會(huì)、黨員大會(huì)、民主生活會(huì)。學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,為主,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際。每學(xué)期初根據(jù)院黨委的安排和學(xué)院的中心工作,結(jié)合本單位的實(shí)際制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展理論學(xué)習(xí),進(jìn)行理論思考和應(yīng)用。主要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論,集中精力研究,思考和弄清一些重大問題,不段提高理論、思想及政策水平。每學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于3次,參學(xué)率不抵于90%,每次集中學(xué)習(xí)要有中心發(fā)言,有發(fā)言提綱,有學(xué)習(xí)記錄和考勤登記。必要時(shí),可擴(kuò)大到科級(jí)干部和教研室主任。黨總支集體領(lǐng)導(dǎo)制度執(zhí)行情況定期在黨員大會(huì)上報(bào)告。集體討論如遇不同意見,應(yīng)通過學(xué)習(xí)和充分研究統(tǒng)一認(rèn)識(shí),仍不能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決定,一經(jīng)集體作出決定,必須堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)少數(shù)不同意見允許保留。集體領(lǐng)導(dǎo)制度黨總支部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。十一、所有參加會(huì)議人員均應(yīng)自覺遵守會(huì)議會(huì)議紀(jì)律,保守會(huì)議秘密,杜絕失、泄密現(xiàn)象,違者要追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。在討論的問題涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其親屬時(shí),本人必須回避。因故不能參加會(huì)議的人員應(yīng)提前請(qǐng)假,其意見可用書面表達(dá),但在表決時(shí)書面意見不計(jì)票數(shù)。表決可通過口頭、舉手、劃票等方式進(jìn)行。八、按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,凡經(jīng)會(huì)議討論決定的問題,由班子成員按分工負(fù)責(zé)落實(shí),不可推諉或另搞一套;對(duì)所決定的事項(xiàng)持有異議者,容許保留其不同意見,也可向上級(jí)反映,但在行動(dòng)上必須按會(huì)議決定執(zhí)行。黨政聯(lián)席會(huì)由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。七、在召開黨政聯(lián)席會(huì)以前,要做好充分準(zhǔn)備,必要時(shí)對(duì)會(huì)議議題進(jìn)行調(diào)查研究。六、黨政聯(lián)席會(huì)議必須堅(jiān)持民主集中制的原則,需討論決定的問題要集體討論決定,任何領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人都無權(quán)決定應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)集體決定的事項(xiàng),無權(quán)改變集體的決定。會(huì)議議題一般應(yīng)提前通知參加會(huì)議人員,一般不搞臨時(shí)動(dòng)議。議題屬于黨的方面的工作,經(jīng)黨組織主要負(fù)責(zé)人同意后由黨政主要負(fù)責(zé)人商議確定;議題屬于行政方面的工作經(jīng)行政主要負(fù)責(zé)人同意后由黨政主要負(fù)責(zé)人商議決定。三、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議一般每月召開兩次,遇有重要情況經(jīng)黨政主要負(fù)責(zé)人商議可隨時(shí)召開。交流、通報(bào)各分管工作的情況。討論研究本數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院人員的聘任、調(diào)配、考核、獎(jiǎng)懲和有關(guān)干部任免、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘等問題。討論提出本數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)中的有關(guān)計(jì)劃和意見。研究制定本數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)計(jì)劃和重要改革措施。根據(jù)工作需要,黨政主要負(fù)責(zé)人經(jīng)商議也可確定有關(guān)人員列席會(huì)議。會(huì)議視情況由主任或書記主持。一、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨政聯(lián)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院會(huì)議是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院最基本的議事決策形式。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院總支應(yīng)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè),充分發(fā)揮數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)任意1人不在學(xué)院時(shí),由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)指定在學(xué)院者代行職責(zé);總支書記和副書記任意一方不在學(xué)院時(shí),由在學(xué)院者或指定一人代行職責(zé)。按照民主集中制的原則,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院重大決策均通過數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院行政、總支聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、總支書記應(yīng)在廣泛聽取大家意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行最后決策。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院總支副書記應(yīng)認(rèn)真履行學(xué)生工作職責(zé),并向總支書記和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)應(yīng)對(duì)全數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的教學(xué)、行政、科研工作負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)聯(lián)系工程管理系。負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)辦??傊Ц睍洠悍止軘?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生政治思想工作和學(xué)生管理工作,對(duì)本數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、學(xué)生黨支部、學(xué)生工作辦、學(xué)生日常教育和管理、招生就業(yè)等學(xué)生工作負(fù)責(zé)??蒲懈痹洪L(zhǎng):分管數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院日常科研管理,科研所和研究中心的建設(shè),科研課題的組織申報(bào),科研津貼發(fā)放審核,中青年教師科研督導(dǎo)。教學(xué)副院長(zhǎng):分管數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院日常教學(xué)管理、教學(xué)計(jì)劃制定、學(xué)年論文、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、暑假社會(huì)調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的組織和安排,以及專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),協(xié)調(diào)和處理教學(xué)中的各項(xiàng)問題。對(duì)本數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨建、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、創(chuàng)收管理工作、對(duì)外宣傳等負(fù)總責(zé),協(xié)助學(xué)院行政管理工作。負(fù)責(zé)聯(lián)系數(shù)學(xué)教研室。一、領(lǐng)導(dǎo)分工院長(zhǎng):主持?jǐn)?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全面工作。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校目標(biāo)管理的機(jī)制,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實(shí),為學(xué)校的升級(jí)作出更大的貢獻(xiàn)。綜合以上各項(xiàng)分析,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院今年全面完成了學(xué)校的目標(biāo),目標(biāo)的達(dá)到與全體教職工的努力是分不開的。(五)師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)情況2010年引進(jìn)武漢大學(xué)博士1名和優(yōu)秀碩士2名,截止目前為止,已考察試講博士2人,另外2名博士和1名優(yōu)秀碩士正在考察中,全院教師人數(shù)43人(見附表),專職40人,3 人兼職,其中教授10人,%;博士9人(另有在讀博士3人),%;碩士15人,%。3.陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報(bào)校級(jí)教科研項(xiàng)目4項(xiàng)。(四)教研方面 1.李必文教授成功申報(bào)《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。5.今年數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院獲得院級(jí)教科研項(xiàng)目9項(xiàng),院優(yōu)質(zhì)課程6門,品牌專業(yè)建設(shè)費(fèi)10萬元,教研總經(jīng)費(fèi)約13萬元。4.2010年成功申報(bào)數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),就目前學(xué)科建設(shè)情況來看,該學(xué)科具備碩士授權(quán)資格的二級(jí)點(diǎn)至少為4個(gè)。高級(jí)職稱的教師有28人,人均發(fā)表論文超過2篇。(三)科研方面1.2010年許紹元獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《自相似集與算子迭代動(dòng)力學(xué)的若干理論及其應(yīng)用》(),楚天學(xué)者崔恒健教授獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《穩(wěn)健變量選擇與高維數(shù)據(jù)分析》(),湖北省教育廳重點(diǎn)、青年項(xiàng)目,主持人分別為許紹元、陳金陽(yáng),胡宏昌、陳金陽(yáng)分別獲得黃石市橫向項(xiàng)目2項(xiàng), 校級(jí)青年科研2項(xiàng)目,其他若干項(xiàng)。充分發(fā)揮教研室、課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用,積極開展公開課、示范課、匯報(bào)課工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。④強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)。②抓好多媒體教室管理工作,聘任教師兼任多媒體教室管理員,嚴(yán)格執(zhí)行多媒體教室管理制度,保證多媒體教室的正常使用。組織了各種座談會(huì)3次,了解了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的各種意見和建議,針對(duì)學(xué)生的提出有代表性的問題,及時(shí)做出了反饋。④進(jìn)行期中問卷調(diào)查。在開學(xué)第一周,我院下發(fā)了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表,要求領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課,并填寫評(píng)價(jià)表,針對(duì)每個(gè)教師提出教學(xué)評(píng)價(jià)及建議。②系與教研室都組織了期中教學(xué)檢查,對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改的進(jìn)行檢查。②我院結(jié)合學(xué)校實(shí)情,借助專業(yè)的優(yōu)勢(shì),在現(xiàn)有學(xué)制的框架內(nèi),通過課程整合、學(xué)科重建,有機(jī)、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學(xué)習(xí)之中,走內(nèi)涵式的發(fā)展道路,在打牢學(xué)科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),切實(shí)提高教師教育的水平和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教師人格的全面提升和個(gè)人整體素養(yǎng)的全面提高,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)成為具有更高專業(yè)水平且具備新型優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師特點(diǎn)的資質(zhì)。(5)數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組在暑假組織學(xué)生參加CMCM集訓(xùn)、講座、模擬,本學(xué)期每周舉行普及講座。(3)計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行了報(bào)名申請(qǐng)和會(huì)員篩選工作。(2)學(xué)生科研指導(dǎo)小組在10月29日組織學(xué)生參加了在武漢舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了省一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名的好成績(jī)。十至十一月份組織教師招考模擬考試,選派評(píng)委參評(píng)。負(fù)責(zé)人:鄭綠洲(5)會(huì)計(jì)技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人:陳敬華(3)教師教育技能指導(dǎo)小組。(1)數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組。3.加強(qiáng)教師指導(dǎo),提高學(xué)生素質(zhì),成立五大指導(dǎo)小組為了加強(qiáng)我院學(xué)生的素質(zhì)教育,提高專業(yè)技術(shù)能力水平,凝練專業(yè)特點(diǎn),使學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,展現(xiàn)學(xué)生就業(yè)、考研競(jìng)爭(zhēng)力,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在本學(xué)期初召開的第一次教學(xué)委員會(huì)上成立了五大教師指導(dǎo)小組。③加強(qiáng)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。②繼續(xù)加強(qiáng)了課程建設(shè)。2.專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和課程建設(shè)取得了新成績(jī)①按學(xué)校要求和部署,根據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“師范性、學(xué)術(shù)性”大討論活動(dòng)成果,修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建特色鮮明、強(qiáng)化實(shí)踐的人才培養(yǎng)課程體系。③教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。申報(bào)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng),省廳項(xiàng)目二項(xiàng)。②加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè),科研水平得到了進(jìn)一步提高。1.完善了教學(xué)管理機(jī)構(gòu),學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著①為了適應(yīng)校院兩級(jí)管理體制,搞好教學(xué)管理工作,我院在9月份建立了系級(jí)管理,由原來的6個(gè)教研室變?yōu)閮蓚€(gè)系和一個(gè)教研室:數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)與計(jì)算科學(xué)系、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教研室。五規(guī)劃的最后一年,是學(xué)?!皬?qiáng)化管理年”,也是實(shí)施質(zhì)量工程的最后一年。(附:數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生欠費(fèi)一覽表)6.非數(shù)學(xué)專業(yè)研究生高等數(shù)學(xué)考試情況從化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等院系非數(shù)學(xué)專業(yè)考取研究生的成績(jī)統(tǒng)計(jì),《高等數(shù)學(xué)》的平均成績(jī)達(dá)到95分以上,完全達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)要求。5560分人數(shù)無法統(tǒng)計(jì),估計(jì)55分以上人數(shù)至少達(dá)到85%以上。3.畢業(yè)生考研率(12%以上)2010屆本科畢業(yè)生193人,考研上線63人(%),確定讀研的達(dá)43人,%,校排名第三。2.畢業(yè)生就業(yè)率(90%以上)2010屆畢業(yè)
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