教師十要十不要自查材料-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 21:31本頁(yè)面
【正文】 ，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去教書(shū)育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。第三篇：《教師十要十不要》心得體會(huì)《教師十要十不要》心得體會(huì)《教師十要十不要》心得體會(huì)我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了“十要十不要”，我感受頗深。因此，我們必須長(zhǎng)期地堅(jiān)守崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格，把住道德底線，爭(zhēng)取多做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，以上這些只能說(shuō)明我做好了一部分，仍然有很多方面做得不夠，還要加強(qiáng)的必要。雖然工作量大，但我總會(huì)認(rèn)真去完成。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的言行一致示范行為來(lái)教育學(xué)生。一直以來(lái)，我從未給學(xué)生上過(guò)有償家教，從未給學(xué)生推薦過(guò)返款教輔和讀物。在此情況下，我牢記以社會(huì)責(zé)任為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)。之所以說(shuō)責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。師德的內(nèi)涵是一種崇高的奉獻(xiàn)精神。擠時(shí)間多閱讀健康書(shū)籍，多收看央視的時(shí)政信息節(jié)目，以補(bǔ)充教材教學(xué)
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