新入職教師發(fā)言稿及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-13 21:21本頁面
【正文】 心中很忐忑。大學四年，市教育局和教師發(fā)展中心的領導和老師們給予我們無私的關心和指導，我們在此期間有幸聆聽了丁局長的精彩講座，以及優(yōu)秀教師的諄諄教誨，并且在畢業(yè)后第一時間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專業(yè)書籍等等，使我們盡快走入教師角色，適應教師崗位。謝謝大家!新入職教師發(fā)言稿4各位領導、老師上午好!今天非常榮幸能作為新教師代表在這發(fā)言，我是周xx，今年畢業(yè)于xx師范大學。我希望能與在做的眾位老師一起成長，分享自己的教學經(jīng)驗，一起為我們學校教育事業(yè)做貢獻，一起努力培養(yǎng)一批又一批學生。尤其是對我們工作時間不長的老師幫助最大。平時學習應該多與學生溝通，讓學生明白課堂不只是我們老師的更是學生的，讓他們參與進來，對于那些在上課中經(jīng)常走神或者開小差的學生，我們就必須要多關注教育，時不時的點名讓他們來回答問題，讓學生在上課期間，注意學習，提高學生的學習效率。學生在學習的時候，我們應該多為他們分析重點內(nèi)容，然后引導學生積極學習。通過考試也展現(xiàn)了我們老師一些問題，學生們也出現(xiàn)了很多的問題。然而這次考試我們?nèi)〉玫某煽儾⒉缓?，原因有很多，有我們教學方式的問題，也有我們學生在學習中學的不夠認真，沒有掌握好學習所得的知識。感謝我的搭檔，感謝領導，感謝各位老師的悉心教導。安全工作不容忽視。將《指南》精神貫徹到一日活動中，不斷學習提高自身素質。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長和老師的交流顯得非常地重要，每次放學后，我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況，做好的給予獎勵和表揚，做得不夠好的話請家長和老師一起配合，助幼兒糾正。三、家長工作：我經(jīng)常利用幼兒園班級刊發(fā)一些好的育兒知識和童真趣事，讓家長及時了解孩子們的發(fā)展狀況。督促幼兒要喝水，根據(jù)天氣變化適當幫幼兒增減衣服，和孩子們一起多做運動保證幼兒身體健康成長。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn)，不時用手摸他們的頭。多聽其他教師的課，在學習與實踐中不斷的提高自己，并抓住一切時機進行實踐。所以我抓住生活中的每一個教育契機，對孩子們進行教育，使孩子們可以在潛移默化中改善自己，不斷進步。讓他們覺得老師可親、可信、可愛，逐漸樂意接受老師的教育。因為，對于那些需要特殊照顧的孩子們來說，愛和寬容是他們心靈上空的彩虹?！皢栴}兒童”不管在哪所幼兒園，哪個班級里或多或少都存在。變得連我們都不敢相信這是雙胞胎嗎?……我們看到雙胞胎的變化，打心眼里高興，我們用愛感化了雙胞胎，用心改變了雙胞胎!兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。不愿意回教室，我們便鼓勵他們做小幫手。做操時，滿院子里追。不過小四班的我們?nèi)焕蠋煵]有放棄，說：“給他們多點時間讓他們慢慢融入我們的幼兒園生活!”說的簡單，做起來不容易。作為教師，不僅在工作中嚴格要求自己，規(guī)范自己的思想和行為，還要用心去教好每一位學生，用心去愛每一個孩子。教師的地位、作用和職業(yè)特點，決定了教師必須具備較高的素質?！边@是陶行知先生對教師的寫照與期望。立志從教，一生常樂!謝謝大家!新入職教師發(fā)言稿2時間過的好快，來到xx幼兒園已經(jīng)2個多月的時間了，這段時間不斷向身邊的同事學習，使我受益匪淺!雖然以
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