【正文】 曲折就是一次失敗。原因很簡單，我身有殘疾。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進了殘疾人生命的輝煌：在小學我連跳兩級，上中學后，我仍舊名列前茅。大家知道，學習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。我不奢望自己有一天能成為珍珠，但我企望生活得有意義。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才干。amp。amp。 經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動。但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著amp。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了amp。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路。只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上活動活動。記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學了，孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去，窗臺放著食物，床下放著便盆amp。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以永遠不能站起來將在輪椅上過一輩子等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢。十四年前，那個草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。最后希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出一個精彩的人生!我的演講完畢，謝謝大家。將人生的總的理想劃分成個個節(jié)點，就成了每個時期的階段理想，仿佛人生的驛站。如果個人沒有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無用功。有理想者就是一個大寫的人。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。理想是燈，照亮夜行的路。同學們，還記得那首詩嗎? 理想是石，敲出星星之火。沒有方向，就沒有生活。托爾斯泰說過：理想是指路明燈。所謂志，就是指個人為自己確立的遠大志向，確立自己的人生理想。而此處所說的目標，就是我們要談論的理想。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。第五篇：樹立遠大理想演講稿樹立遠大理想演講稿篇一：有關(guān)理想勵志演講稿 篇一：擁有理想，精彩人生 老師好，同學們好，今天我演講的題目是擁有理想，精彩人生 在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。說起開卡車的經(jīng)歷，這位卡車司機仿佛沉浸在一種巨大的幸福和喜悅之中。畢業(yè)后，我順利地進了一家汽車運輸公司，終于開上了夢寐以求的大卡車。親朋好友、左鄰右舍，還有學校的老師們，聽說我將來想開大卡車的理想后，都紛紛夸獎我，還要同學和他們家的孩子向我學習。之后，爸爸就給我買了許多玩具大卡車。爸爸高興地將我緊緊地摟在懷里，說道，好兒子，有志氣，只要好好努力，將來一定會開上大卡車的。我看到，那輛卡車很氣派，又大又長，開關(guān)一開，它就非常靈活地在地上跑了起來，還會爬坡、拐彎。那時，我常常遐想，開著大卡車跑遍全國各地，是一件多么令人高興和幸福的事。崔永元被這位卡車司機的熱情和開朗性格感染了，問道，你是什么時候開始萌發(fā)要開卡車的理想?？ㄜ囁緳C說，對，它就是我流動的家，我人到哪，我的家就跟著我到哪，我已經(jīng)快走遍全美洲了。這輛卡車駕駛室的后面，有一個書桌，書桌上有一臺筆記本電腦和幾本書，車壁上有書柜、液晶電視、電冰箱、沙發(fā)，里面甚至還有衛(wèi)生間和洗澡間。他的這一身行頭，如果不說，你無法想到他是一名重型卡車司機。他發(fā)現(xiàn)這輛卡車很大、很漂亮、很氣派，車上裝著滿滿的貨物，但這輛卡車卻很干凈，車上還掛著許多小裝飾，可以看出主人對這輛車十分愛惜。一次，央視著名主持人崔永元在美國錄制節(jié)目。第四篇：樹立遠大理想心得體會樹立遠大理想心得體會當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣?，F(xiàn)在，如果有人問我你的理想是什么，我也只能說實現(xiàn)自身價值，而不是成為什么什么具體的職位。理想遠大的人，學習目的才高尚，學習動力才能持久，理想遠大的人活得才開朗、豁達、樂觀、有為。其實，作為一個社會中的人，終歸是要實現(xiàn)自身的價值，完成自己所肩負的責任和義務，并為社會和國家做出自己力所能及的一份力。在班集體中培養(yǎng)分擔風雨意識，更要上升到國家意識，做到心中有祖國，培養(yǎng)同學們“大愛之心”，確立明確高尚的學習目的，形成學習強大的推動力。更重要的是了解自己也就是自己真正渴求的需要的是什么，自己的責任和義務是什么，以及自己肩負的使命。更何況，我們要考慮的不止是我們自己，還有親人，朋友，以及自身的責任。而且社會也沒有環(huán)境適應你的一路走下去的遠大理想，即使假如你僥幸達到了你的所謂遠大理想，很可能你會發(fā)現(xiàn)所謂的現(xiàn)實中你的遠大理想根本就不是你理想中的樣子。這才是我們的軌跡，也正是這每一個軌跡才構(gòu)成了這整個社會并且維系著千絲萬縷的關(guān)系的穩(wěn)定。此時此刻，你會發(fā)現(xiàn)，理想讓位給了現(xiàn)實，準確的說，是讓位給了金錢，讓位給了吃喝拉撒。隨著自身的成熟，理想也不斷變得現(xiàn)實，不斷地被修正。有些人或許從小就有明確的理想，并且為之奮斗，但是大多數(shù)人，隨著年齡的成長，會發(fā)現(xiàn)小時候的理想只是幻想罷了。還好，這只是內(nèi)心的掙扎，學習還是依舊，書籍還是照看，但那時卻是對內(nèi)心很是不好受，主要是怕走彎路。由于接觸的或者了解的職業(yè)也很少，除了老師就是當官的，其次就是農(nóng)民了。甚至到了大學還是如此受過這樣的困惑，一方面，求知欲很強烈，另一方面由于一直沒有確定自己長大后要做什么工作，也就是長大后當什么。況且，很多人對這句話存在不同的理解。統(tǒng)計顯示，獨生子女最具代表性的情感體驗是孤獨，他們強烈的渴求與外界聯(lián)系，因此很容易被一些淺表的、物質(zhì)性的事物所吸引而沉溺其中，例如網(wǎng)吧問題少年就是這種情感體驗的產(chǎn)物，因此學校、家庭要加強學生對社會、對國家的正確認識與引導，并創(chuàng)造良好健康的氛圍，弘揚社會責任感，進行愛國教育。但是要取得好成績，就應由明確高尚的學習目的（也稱學習動機）。謝謝各位！第三篇：樹立遠大理想正確認識樹立遠大理想的意義許多人的平庸，原因在于沒有明確高尚的人生目的，只是昏頭昏腦的活著，不知道追求什么，許多學生學習成績差，產(chǎn)生厭學情緒，出現(xiàn)逃學現(xiàn)象，原因也在于沒有明確的、高尚的學習目的。我們做好自己，努力讓自己成為更優(yōu)秀的人，等待前方的光明，期待重新崛起。其實，在生活的大舞臺上，不管輸贏結(jié)果如何，我們始