【正文】 上級的各種比賽獲得了較好的成績，如六（2）班夏新桐同學在書法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書法現(xiàn)場比賽，參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”和“突出進步學生”等。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀！今天的大會不僅是一個總結(jié)會，也是一個表彰會。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容。第二、學習要講究方法。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學生進行表彰：有以下同學獲得一等獎（現(xiàn)場發(fā)獎）借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！老師們、同學們，我們舉行每學期的總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：第一、學習要刻苦。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。同志們，最后，預祝大家身體健康、萬事如意，過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)！謝謝大家。當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學校形象，有損教師形象的事。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀，過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。和大家一樣，從開學到今天，感覺很疲憊。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的，任何成績的取得，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來，才有可能形成自己成熟的教學模式，才能真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的騰飛。學案教學是我校進行的一項教學改革，事實證明，學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。在下一步工作中，量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式，在原來的基礎上，我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績。我們已初步形成了自己的管理模式；管理興校是我們一直追求的辦學理念。感謝你們對學校做出的卓越貢獻！當然，一學期的感觸很多，時間關系，加之新春將至，我簡單地總結(jié)一下本學期的工作：在之前的考核中，我已經(jīng)就學校的全面工作進行了述職，不再贅述。期末教師大會校長發(fā)言稿2老師們、同志們：大家下午好！今天是我校本學期最后一次全體會，主題是總結(jié)學校一個學期以來的全面工作，并部署寒假生活。關于學校下一階段的工作思路和具體安排，就談這些內(nèi)容，就要內(nèi)容和暑期及開學安排，請查閱校園動態(tài)中的相關文本。根據(jù)“核心規(guī)?；痉€(wěn)定，輔助規(guī)模逐步拓展”的規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀，近期將組織力量研究學校發(fā)展的中期規(guī)劃，學校校園文化建設方案，崗位津貼調(diào)整方案，教師綜合評價方案，學生學業(yè)水平評價方案、課程改革實施方案、德育工作方案等。四、開展學校戰(zhàn)略發(fā)展研究，在研究和科學論證的基礎上，進行“破題解難式”的改革，保證學校的可持續(xù)發(fā)展。初高中之間、校區(qū)之間要加強教師的溝通與流動，加強學科的交流與銜接，加強教學改革的持續(xù)與連貫。在學科教學管理中實施“學科教學基本要求標準化、課堂教學基礎行為規(guī)范化、教育教學高效能”三大要求，在學生德育工作中實施“思想工作個性化，行為養(yǎng)成規(guī)范化，個體發(fā)展目標化”三大要求。學校今后的發(fā)展還得繼續(xù)依靠這個基礎、這個品牌。各學科教學要認真落實基礎知識和基本能力要求，提高學生的學業(yè)水平，高中各學科教學要進一步提高學生在高考、保送和小語種提前招生等書面考試中的成績，繼續(xù)保持杭外英語教學和其他學科教學在全省和全國外國語學校中的全面領先地位。三、進一步深化課程改革，充分發(fā)揮課程改革在學校內(nèi)涵發(fā)展中的關鍵作用。當然，在選拔干部的過程中要充分考慮工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗，學校管理干部具有職業(yè)化和精英化的特征，必須從資深教師中遴選，學校的管理干部要有豐富的社會閱歷、嫻熟的教育教學技巧、精當?shù)慕虒W經(jīng)驗和對教育本質(zhì)的深刻把握。希望這次聘任能選拔富有激情、教有余力并有發(fā)展?jié)摿Φ哪昵喔刹?，提升行政管理的整體活力，使廣大干部成為學校改革發(fā)展的帶頭人、生力軍。暑期學校將召開教代會代表會議，就學校下學期的有關工作向教代會代表報告，并征求教代會代表的意見建議。今年暑期行政管理部門干部的聘任，學校班子集體要主動聽取民意代表的意見，并以尊重民意代表意見為前提，大多數(shù)民意代表不同意的干部，我們將不再安排崗位。進一步整頓和優(yōu)化干部隊伍，全面提升干部隊伍的整體活力。這一過程中，采取“全體臥倒、重新聘任”的對策，“高三英語教學調(diào)整”、“教師身份的管理干部滿教學工作量”、“清退不符合要求的教師”、“重新調(diào)整優(yōu)質(zhì)師資的安排、使各年段特別是基礎年段充入領袖型的專業(yè)化教師”是改革的外在形式，“全面評價高三教師的教學業(yè)績、全面評價全體教師的專業(yè)水平”是改革的內(nèi)涵要求。在擴校初期、規(guī)模拓展過程中，我們沒有嚴格控制人員編制，這是為規(guī)模穩(wěn)定后的教師隊伍結(jié)構(gòu)調(diào)整做前提性的人才儲備。接下去幾年，學校要致力于隊伍建設，尤其要保持整體隊伍的活力，特別是干部隊伍的活力。教研組建制要體現(xiàn)“精減、務實、有效”的原則，人數(shù)較少的學科應該聯(lián)合建組。各校區(qū)要在充分尊重民意的基礎上，認真挑選教研組長，廢除教研組長“終身制”。以教研組為行政基層單位，教研組長既是專業(yè)組長、又是行政組長，在打造專業(yè)團隊的同時，確保學校的行政管理務實、高效和政令暢通。沖擊。建立教學科研服務處、學生工作服務處，統(tǒng)籌全校的教學、科研、德育工作，全面評價各校區(qū)的日常教育教學質(zhì)量，為各校區(qū)教育教學工作提供保障和服務。在“以塊為主、條塊結(jié)合”管理體制變革的基礎上，根據(jù)學校規(guī)模穩(wěn)定、新杭外逐步進入成熟發(fā)展階段的特征和辦學現(xiàn)狀，變“條塊結(jié)合、以塊為主”為“條塊并重”的管理體制，要做實“塊”加強“條”，建立科學、合理、高效的運作系統(tǒng)。本學期，學校進行了“二三分段的課程改革”，開始了著手內(nèi)涵發(fā)展的首次“闖關”。前幾年我們重點解決過失性問題，在“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”三者關系的處理上，偏重于“穩(wěn)定”，著眼于“秩序”，這是因為新校初創(chuàng)發(fā)展階段的特征決定了我們必須穩(wěn)妥進行各項改革。無可否認，目前杭外存在著一些問題和缺陷，這些問題大多是發(fā)展過程中的問題，需要用改革的辦法予以逐步解決。學會尊重師長、尊重同學，明理守法、努力學習。第三、希望同學們要繼續(xù)努力。在教學活動和日常工作中，真正做到一切為了學生。第二、希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。我們知道，已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。下面，我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。透過你們，我看到的不僅是祖國未來的希望，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。謝謝你們一個學期以來的努力。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)，為同學們解開了學習和生活的種種困惑，幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持，我相信，有了你們的支持，學校今后的工作將越做越好。第三篇：期末家長會校長發(fā)言稿期末家長會校長發(fā)言稿各位家長朋友、各位老師、親愛的同學們：大家好！首先，非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。三是開展“學生文化知識展示周”活動，在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”基礎上再增加“一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動，豐富學生學習生活，增添校園文化氣息，提高學生文化素養(yǎng)。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課，以“名師工程”調(diào)動名師的工作熱情，為青年教師提供學習的機會。下學期的打算：一是創(chuàng)建以校為本的研修制度，開發(fā)校本課程，通過“校本研修”改進工作機制，抓教師的業(yè)務能力，提升教師業(yè)務水平。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。在此，我在向大家表示感謝!二是本學期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了數(shù)學學科，其他學科我都沒有認真的參與，在此表示歉意。開學初我因剛接手教務工作，經(jīng)驗缺乏，導致功課安排的很不理想。致使在工作中，還存在著一些的問題。通過活動，提高了學生的學習積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。三是開展了學生系列比賽。二是承辦了“平陽縣新課程備課會”?；顒右浴皵?shù)學好玩，玩好數(shù)學”為主題，圍繞“數(shù)學實踐活動課”的內(nèi)容展開。三、因地制宜抓活動豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充，本學期，教務處開展了一系列的教學活動，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。使得中老年教師也喜獲佳績。年青老師撰寫的論文、案例、教學設計也在各級評比中獲獎。由此，本學期我們學校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎，捷報不斷。三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結(jié)。二是加強和完善教研組建設。本學期，教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。由此，教務處對“期末學生素質(zhì)報告單”進行了重新設計，把“學習態(tài)度習慣”與“期末學科成績”相結(jié)合。在活動之前，我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，在周一對本周的教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。備課改革：本學期教務處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象，注重教學反思，實行資源共享，優(yōu)化“精品教案”，提高了備課的實效性。招生工作：開學初我就協(xié)助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。但值得欣慰的是：本學期由于得到三位校長及各位領導的幫助和全體教師的支持，教務工作開展的還是挺順利的。因為天天在“任”，所以瑣事俱多，讓大家“辛苦”了。對這個崗位的職責，我?guī)缀跻粺o所知?！酒扛魑活I導、各位同事：大家好!時光如箭，匆匆忙忙一學期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成!人生總有太多的偶然?；厥淄?，我們激情滿懷，剛剛過去的2015年春季學期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié)。目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結(jié)和研究?？傮w上看，獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向?qū)嶋H，能引領學校教育更為科學、高效推進。獲獎論文接踵而來——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人xx中學歷來重視“以研促教，科研興校”，并積極開展此項工作。實驗臺上游刃有余——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師2015年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。凡此種種，合力為學科教學特色，進而引領學校教育特色發(fā)展。主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究，正在進行中。三案并舉楊光進是xx中學副校長，同時還是高中地理學科一線教師，是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。經(jīng)過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于2015年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。教育論壇展示特色——出席北京特色教育論壇的楊副校長為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于2015年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔2015〕05號)，開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。剛剛過去的2015屆高考，xx中學二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列?？茖W理念引領發(fā)展——2015年高考再現(xiàn)輝煌建校16年來，xx中學克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進，學校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進素質(zhì)教育。第二篇：期末總結(jié)會校長發(fā)言稿期末總結(jié)會校長發(fā)言稿【篇一】2015年春季學期已經(jīng)漸行漸遠，時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對全體xx人來說，2015年春季是一個不平凡的學期，所有一切的一切都值得大家銘記。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平。關心退休教師及傷病職工，加強職工學習以及有關法律法規(guī)，增強師生自我保護意識和能力。不可無的爭優(yōu)活動充分發(fā)揮干部教師的黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導黨員教師要率先垂范