【正文】 研究制度。構建和諧校園，現(xiàn)代教育新追求！第三篇：注重內涵發(fā)展狠抓教育注重內涵發(fā)展狠抓教育重建南江縣高橋鄉(xiāng)初級中學二00八年學校工作重點圍繞“三個六”，注重內涵發(fā)展，狠抓教育重建。構建和諧校園，是教育規(guī)律的體現(xiàn)，是物質文明、精神文明、政治文明的需要。構建和諧校園能夠凝聚人心，可以團結力量，可以促進事業(yè)發(fā)展。漯高感受更深的仍然是震撼和責任。在她的洗禮睛漯高慢慢長大：這里，綻放著生命成長的聲音；這里，閃耀著理想騰飛的光彩；這里，有一種精神在平靜中激蕩。歷史是一筆財富。聚三千學子于一堂，應自奮發(fā)為雄。不斷深化學校管理體制的改革，嚴格工作紀律，開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型校園。尊重教學規(guī)律，減輕師生負擔；牢固樹立品牌意識。推進課程改革，構建高效課堂，持續(xù)提高教育教學質量。以市教育局黨委“實踐科學發(fā)展觀，爭當文明教職工”活動為契機，加強黨的思想組織和作風建設，貫徹民主集中制；通過“讀教育經典，垂萬世師表”活動組織全體教職工不斷自覺加強理論、業(yè)務、形勢及政策法規(guī)的學習，打造學習型組織，建設書香校園；發(fā)揚“團結協(xié)作；無私奉獻，銳意進取，追求卓越”的“漯河高中精神”，堅持開展“遠離庸俗，遠離銅臭，遠離低級趣味，遠離不正之風”的“四個遠離”活動，要求教職工辦事有原則，做人有底線，大愛無疆，廉潔從教，廉潔從政，建設文化心靈家園，打造校園精神特區(qū)；開展優(yōu)質課、示范課和青年教師過關課比賽活動，開展“兩筆一話”(粉筆字、鋼筆字和普通話)比賽，開展多媒體應用技術比賽，提高教職工業(yè)務素質；堅持開展教案大檢查和師德大檢查活動；堅持實施“名師工程”，評選“十杰教師”、“十杰班主任”和“師德標兵”，營造銳意進取、追求卓越的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，為青年教師成長搭建多元平臺，鼓勵教師成名成家。今年暑假被各大媒體報道的我校宏志班16歲的英勇少年劉偉琦，奮不顧身救出溺水母子，一時成為漯河人民傳頌的佳話。在漯河高中輝煌的歷史上曾培養(yǎng)出了如中共中央政治局委員、中央軍委副主席兼國防部長曹剛川上將為代表的一大批優(yōu)秀人才。通過學校積極有效的培育，學生懂得發(fā)掘和欣賞周圍美的事物；懂得人與社會的和諧，遵從社會整體價值構成的和諧，包括社會人際關系的和諧，社會內外和諧、上下和諧和長幼和諧等，個人與社會、個體與集體是統(tǒng)一的，個性的全面發(fā)展只有在集體中才能獲得真正的實現(xiàn)；懂得自律與管理的和諧，知道接受管理的過程，不僅是接受來源于學校的管理和規(guī)范，也是發(fā)展自己、完善自己，不斷滿足自身需要的結果，而且自己通過參與學校的管理，也具備自主、自決、自擇、自律的能力；懂得關注身邊生活上有困難、心理上有困惑的同學，盡心盡力幫助他們排憂解難，為同學服務，情系同學，無私奉獻，互助互愛。健全的學生人格德育為首，培養(yǎng)學生健全人格。”一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。尤其是校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應當包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。我們漯河高中校園各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線，“中心花園”處綠草如茵、鳥語花香，“將軍樹”旁亭榭交錯、山水相映。首先，校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。陽春布德澤，萬物生光輝。優(yōu)美的校園環(huán)境 優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。讓我們繼續(xù)發(fā)揚團結、拼搏、奉獻、創(chuàng)新的馬中精神，全面落實科學發(fā)展觀，靜下心來教書，潛下心來育人，努力開創(chuàng)馬垅中學發(fā)展的新局面！最后，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福！第二篇：促進內涵發(fā)展打造高中教育品牌促進內涵發(fā)展打造高中教育品牌春風化雨，桃李芬芳；春雨秋實，碩果累累。開設音樂、美術、體育興趣活動小組，培育特色。做好學校宣傳工作，提高學校知名度；搞好兄弟學校相互協(xié)作，重點加大畢業(yè)年級的合作力度，完成本學期的活動計劃。完善教學六認真考核體系，組織好教學“六認真”檢查，科學評價在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況，切實有效地體現(xiàn)教師價值。進一步規(guī)范學校財務制度，開源節(jié)流，緩解經濟壓力。食堂要做到飯菜衛(wèi)生可口，師傅文明有禮；宿舍要做到整潔舒適，文明有序。加大對班主任、班集體的考核力度，加強“文明宿舍”文明班級的創(chuàng)建和管理。三、做好十項具體工作。開展“強素質，鑄師魂”、“重師德，爭標兵”活動。三是堅持以“師德師風”建設為重點，大力加強教師隊伍建設。二是堅持以“學校管理規(guī)范化”為重點，大力提高管理水平。二、堅持三個重點。六是加大師生教與學的獎勵力度。五是做好防流控輟工作，學年輟學率嚴格控制在3%，實行行政領導、班主任、科任教師捆綁責任制，落實獎懲制度。三是繼續(xù)實行行政領導包班責任制，督促班級全面完成各項工作任務。一是抓好開學初各項計劃的制定，學期中計劃的落實、監(jiān)督，學期末的工作總結和評比。工作思路2011年我校教育教學工作的總體思路是：堅持一個中心、抓好三個重點、做好十項工作。落實《馬垅中學勞動人事管理制度》、《學?？冃Чぷ鞣峙浞桨浮贰９ぷ髂繕耍航虒W工作：狠抓常規(guī)教學，深化課堂教學改革，全面提高教學質量，中考實現(xiàn)歷史新突破，綜合教學水平達到全縣上游水平；德育安全工作：加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣形成良好校風和學風；安全工作：實現(xiàn)安全責任零事故；學校后勤工作：堅持為教學服務，為師生服務，進一步增強服務效能、規(guī)范財務工作。解決這些問題，是擺在我們面前的當務之急，需要全體教職工群策群力、齊心協(xié)力共同解決。去年，全縣后勤服務現(xiàn)場會在我校召開，很多兄弟學校到我校參觀學習。同時，后勤處加強對廚師的培訓和管理，采購新鮮蔬菜由原來的一周一次改為一周兩次，保證學生可以吃到新鮮可口、價廉物美的食品。同時，學校十分注重后勤服務管理，對學生食堂進行改革。2009年，學校爭取國家農村校舍改造資金90萬元，學校自己籌資100多萬元，做了6件實事：新建了高標準的學生公寓1400