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期末家長(zhǎng)會(huì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-13 20:41本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)期學(xué)的班級(jí)環(huán)境布置獲得一致好評(píng)。充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。如組織幼兒參加了消防演練,幼兒懂得如何正確地從火災(zāi)中逃生;(四)家長(zhǎng)工作本學(xué)期我們非常注重和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并依據(jù)幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)地給予一定的建議和意見(jiàn)。如結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“自制康乃馨,感謝師恩”的活動(dòng)、利用重陽(yáng)節(jié)前往老人院送祝福以及“慶圣誕暨迎新年親子晚會(huì)”等活動(dòng),有目的性、有針對(duì)性,對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的道德教育,讓幼兒懂得了關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人,增進(jìn)了尊重長(zhǎng)輩的情感?!保ǘ┑掠ぷ骼^續(xù)抓好一日常規(guī)工作,增設(shè)了“我是值日生”,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)為大家做事的良好習(xí)慣。開(kāi)展特色性的區(qū)域活動(dòng)。飲料瓶、油壺、鞋盒、牛奶罐、糖果盒等成為孩子游戲中的主角。我班積極參與開(kāi)展省課題《低結(jié)構(gòu)材料在區(qū)域游戲中的運(yùn)用及開(kāi)發(fā)》教學(xué)研究活動(dòng)。在深入研究社區(qū)資源的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了主題《美麗的五里工業(yè)區(qū)》,通過(guò)圖片收集、散游參觀、交流討論、記錄分享等等活動(dòng),幼兒深入了解五里工業(yè)區(qū)中的主要企業(yè)品牌,共同收集各品牌中的主要產(chǎn)品,初步了解產(chǎn)品的制作過(guò)程,這一系列的活動(dòng)讓幼兒充分感受家鄉(xiāng)的魅力和特色,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。在繪畫(huà)和動(dòng)手操作能力方面也有所提升大部分幼兒能獨(dú)立完成自己作品。開(kāi)展本次期末家長(zhǎng)會(huì)是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)本學(xué)期的各項(xiàng)工作以及寒假的注意事項(xiàng)。為了讓同學(xué)立刻從假期回到在校學(xué)習(xí)狀態(tài),假期回來(lái)我們將安排紀(jì)律教育和學(xué)法指導(dǎo),各層次學(xué)生會(huì)。()家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短(新東方英語(yǔ)培訓(xùn),奧賽培訓(xùn))擴(kuò)展自己的知識(shí)面(看文學(xué)書(shū),科普書(shū)),這對(duì)孩子終生發(fā)展和將來(lái)參加自主招生有好處。過(guò)年?duì)顟B(tài)不要持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間,建議年三十,初一,初二三天適當(dāng)放松放松,初三開(kāi)始正常進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),一中以前有很多優(yōu)秀學(xué)生就根本沒(méi)過(guò)年這回事,年三十晚上看看聯(lián)歡會(huì)放松以下,年初一又開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面:l少看電視,看也要看健康的影視節(jié)目?!?要求同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。※ 出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)。希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站。對(duì)同學(xué)一定要進(jìn)行這方面的教育,不要私自玩火,玩電,注意用氣安全,防煤氣中毒等。在燃燒鞭炮、煙花時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。保證安全。(一心不能二用)9.說(shuō)臟話的習(xí)慣(無(wú)臟不成話)10.校服拉鎖不拉的習(xí)慣11.服飾標(biāo)新立異的習(xí)慣(頭發(fā),帶飾物)12.上課隨意上廁所的習(xí)慣13.坐姿不端正的習(xí)慣三、假期對(duì)同學(xué)的要求:人身安全方面:※ 遵守交通規(guī)則,注意交通安全。(3. 自習(xí)課講話,討論問(wèn)題,走動(dòng)。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。他覺(jué)得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。有一個(gè)例子很能說(shuō)明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要性:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬(wàn)事如意!謝謝!下面我結(jié)合我日常對(duì)同學(xué)的觀察談?wù)劻?xí)慣的問(wèn)題習(xí)慣就是人的行為傾向。一方面,家長(zhǎng)要督促孩子完成各科的寒假作業(yè),并引導(dǎo)孩子對(duì)下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);另一方面,可利用這段時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén),因?yàn)闊o(wú)論以后學(xué)文還是學(xué)理,這兩門(mén)都不能拖腿。家長(zhǎng)也一樣,在給他們糾正錯(cuò)誤改進(jìn)方法的同時(shí),千萬(wàn)不要打擊孩子的自信心。她有一種預(yù)感,她兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考上理想的大學(xué)?!备咧挟厴I(yè)了?!彼龖阎@喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。然而,這次卻出乎她的預(yù)料—直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。兒子上小學(xué)了。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。有一篇文章,是家庭教育的經(jīng)典,做為教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感動(dòng),在座的許多家長(zhǎng)可能也看過(guò),但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典,故事是這樣的:名字是“只有你能欣賞我”第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。永遠(yuǎn)記住一句話:天外有天,人外有人!對(duì)于這次考的不好的同學(xué),也不要?dú)怵H,好好反思一下,找出原因,是努力不夠,還是方法問(wèn)題,對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)也應(yīng)該理性地看待孩子一時(shí)的成績(jī),學(xué)會(huì)理性的分析,不要急于批評(píng),給孩子下定論。如:某某某等同學(xué)。班級(jí)前20名的同學(xué)有:具有明顯進(jìn)步的同學(xué)有:與期中考試相比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特點(diǎn):在前10名中,變化不大,只是小范圍內(nèi)的變動(dòng)。同時(shí)4班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面:貧富差距較大,少數(shù)同學(xué)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),上課聽(tīng)課很認(rèn)真,但課堂氣氛還不夠活躍,不過(guò)期中考試后有了很大改進(jìn)。這說(shuō)明,從某種角度上看,成績(jī)的好壞與孩子的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣有著密切的關(guān)系。在本學(xué)期的量化競(jìng)爭(zhēng)測(cè)評(píng)中,有以下同學(xué)位于班級(jí)的前十五名:以上同學(xué)都是在日常生活中,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的學(xué)生,也是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。四個(gè)多月來(lái),我們的班級(jí)工作可以用“平穩(wěn)過(guò)渡”這四個(gè)字來(lái)概括。三是和家長(zhǎng)們探討寒假學(xué)生的教育問(wèn)題。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在高中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們幾個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)。四個(gè)多月來(lái),我們共同努力,一起拼搏,取得了不錯(cuò)的成績(jī)!現(xiàn)在,你們來(lái)了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來(lái)再創(chuàng)新高的勇氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣,按時(shí)參加活動(dòng)。以后學(xué)校會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),教師與家長(zhǎng)之間談?wù)搶W(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)及家長(zhǎng)要配合做到的一些要求。在交流的同時(shí),要注意交流的方式、時(shí)間等,在有孩子在場(chǎng)時(shí),家長(zhǎng)的言談舉止等等都會(huì)給孩子潛移默化的影響。我們不是讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),而是讓我們堅(jiān)持幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),就像一頓早飯。堅(jiān)持對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不難,難的是做父母的能否堅(jiān)持。如果在座的各位都曾堅(jiān)持,那你們中90%的人可能生活又會(huì)不同。也許您會(huì)說(shuō),堅(jiān)持是最難的。C.反復(fù)聽(tīng)爛熟的內(nèi)容,對(duì)所學(xué)內(nèi)容根深蒂固。大量聽(tīng)磁帶有以下三大好處: A.鍛煉了敏銳的聽(tīng)力?!胺郝?tīng)”在孩子穿衣、洗、漱、吃飯及睡覺(jué)前等活動(dòng)中打開(kāi)錄音機(jī)即可。聽(tīng)磁帶有“精聽(tīng)
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