【正文】 2],大舞臺, 2011,59.第三篇：音樂感動生活音樂感動生活親愛的爸爸 ：您是不是還在公司加班，或者正在回家的路上？您可知道我現(xiàn)在正在聽《父親》這首歌，這首歌唱遍了全國人民的心坎的最深處，也包括我自己。當(dāng)我們因勞動而困倦的時候，可以唱激情飽滿的勞動好走，以鼓舞勞動者的勞動情緒、協(xié)調(diào)勞動者的集體合作精神；當(dāng)我們因為喜事而笑逐顏開的時候，可以唱起歡樂的贊歌，跳起活躍的舞蹈，來表達(dá)心中對生活無限的熱愛；當(dāng)我們心情沮喪的時候，可以聽聽抒情的鋼琴曲，利用輕音樂調(diào)節(jié)心情，忘掉不快，重拾屬于自己的激情與自信，更加積極地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)?？梢哉f,由于生活經(jīng)歷的異同,使得音樂本身的創(chuàng)作有了不同的結(jié)果，這在任何時候都是一樣的硬道理，不僅僅局限于音樂本身，不同的人選擇了不同的音樂，不同的音樂也選擇了不同的人,都是相匹配的，是一種社會現(xiàn)象，也是一種社會存在。沉浸在音樂中的人就是沉浸在自己想象的世界里,對自己的生活標(biāo)準(zhǔn)和生活的態(tài)度有著非常非常美好的憧憬。音樂在人們的日常生活中已經(jīng)形成了一種良好的氛圍,就像是生活中的調(diào)味劑一樣離不開讓你們的日常生活。另如持續(xù)時間較長的重復(fù)性勞動，為避免單調(diào)及精神上的疲勞，人們也會自然地發(fā)出種種歌聲來調(diào)劑精神。在農(nóng)村,每當(dāng)人們在進(jìn)行強體力勞動時,特別是在集體勞動時，更有用歌唱的節(jié)奏來統(tǒng)一步伐和著力點的作用?！痹诤铣獔F中要有很多合唱隊員組成，正是有了團結(jié)協(xié)作的精神，每個人在指揮的指導(dǎo)下才能演繹出優(yōu)美的旋律，在排練合唱的過程中，可以增強民眾的群體意識。合唱藝術(shù)不僅是音樂、文學(xué)與演唱的綜合結(jié)晶，而且對人們道德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都起著極其重要的作用。音樂形式的發(fā)展可以幫助民眾樹立正確的審美觀，提高審美能力和審美水平。如：《保衛(wèi)黃河》、《游擊隊歌》等革命歌曲，在抗日戰(zhàn)爭時期激勵和鼓舞了無數(shù)的中華兒女為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國而拋頭顱，灑熱血。通過音樂教育可以對民眾進(jìn)行愛國主義，革命傳統(tǒng)，思想道德教育，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。比如，有的人反復(fù)欣賞某作品，從不覺得枯燥，有的人一輩子反復(fù)演奏同一作品，從不放棄。高難度的音樂演奏技巧，使人在驚訝中享受到音樂美的驚喜，聆聽莊嚴(yán)的宗教音樂，使人在超凡脫俗或帶點淚水中享受到輕松解脫的滿足。音樂的社會功能 音樂的審美功能音樂的美感，不同于道德感，它不以音樂對象是否符合社會的民族精神，以人的氣質(zhì)、性別愛好或宗教文化的需要為規(guī)范，而只是以音樂對象是否符合個人對音樂的美的需要而產(chǎn)生的情感?！队⑿劢豁懬窌鼓銦嵫序v，《田園》又讓你寧靜，《藍(lán)色多瑙河》讓人翩翩起舞。音樂無需語言詮釋，全世界通用。比如說,音樂通過人們對歡樂和悲哀、美麗與丑惡、高漲或低落、喜劇或悲劇、暗淡或明朗等豐富感情的形象典型化流露和外現(xiàn)，充分反映了社會生活的客觀現(xiàn)實世界，從而幫助日常生活中的人們進(jìn)一步認(rèn)識了音樂的文化內(nèi)涵。由于音樂能夠善于觸動人們?nèi)粘Ｉ钪须y以奏響的心弦，并表現(xiàn)人們?nèi)粘Ｉ钪须y以消化的情緒，同時也反映了現(xiàn)實世界五彩繽紛這個社會生活本身?！弊阋哉f明音樂中的“五音”可以把握人的性格與行為，對人們的日常生活起到了什么樣的作用。聞其商聲，使人方廉而好義；聞其角聲，使人傾隱而仁愛。音樂更是是抒情的一種藝術(shù)，是因為它始終是針對人的心靈感受 音樂是一種共有文化古代《晉書這話說得一點都不為過。因此說，無論是在過去還是在現(xiàn)在甚至是將來，音樂都是祖先賜給我們的特殊的禮物，是最古老和最為普遍的藝術(shù)形式，因為在日常生活中足以聽到任何形式的音樂。音樂越來越貼近我們的生活，與我們的生活密不可分，所以我們在關(guān)注生活的同時也要關(guān)注身邊的音樂。音樂還能幫你排除憂愁和悲傷,使你從痛苦中解脫。很難想像，沒有了音樂世界不知會變成什么樣子?音樂已經(jīng)在人們的日常生活中占據(jù)了一定的位置,音樂可以調(diào)劑緊張、單調(diào)的生活,使人們的神經(jīng)得到放松,有益于身體健康。音樂作為藝術(shù)中的一個門類，和我們的生活有著千絲萬縷的聯(lián)系。音樂與人的生活息息相關(guān)，在人們?nèi)粘Ｉ钪杏兄卮笞饔?，無疑是人們不可缺少的終生伙伴。如今音樂已深深根植于我們的社會生活中并起著越來越重要的作用。陸穎琳：雖然我不太懂音樂，但是這次的綜合實踐活動令我逐漸喜歡音樂，令我漸漸陶醉在音符組成的旋律里。龍嘉怡：“心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處。我真的很開心。李芊芊：這次“生活中的音樂”讓我更多地去了解音樂世界里的知識，看著五線譜上的音符，靜心去聽音樂，仿佛波動我的心弦，感受音樂的美妙。音符的感想五線譜陳莉莎：在這次綜合實踐的活動中，我們之所以選擇“生活中的音樂”這個課題，是因為我們共同是愛好音樂，感受音樂在生活中的重要性。,也是最好的方法。在音樂體裁上出現(xiàn)了新的器樂獨奏體裁，如夜曲，即興曲，敘事曲，諧謔曲，幻想曲與無詞歌等。3）古典主義時期（Classicl）（約公元1750—1820）因為這一時期的三位代表性人物：海頓，莫扎特，貝多芬的生活與創(chuàng)作主要都在維也納，因此又被稱為“維也納古典樂派”或“維也納古典主義音樂”。這些形式日后直接衍生為奏鳴曲、交響曲、協(xié)奏曲、前奏曲與變奏曲。巴洛克時期（Baroque）（約為公元1600—1750）2）這一時期的音樂是現(xiàn)代演奏會的先河。當(dāng)我們聽到巴赫、貝多芬、莫扎特、舒伯特的音樂時，它帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的旋律，充滿意趣的樂思，還有最真摯的情感，或?qū)庫o、典雅，或震撼、鼓舞，或歡喜、快樂，或悲傷、惆悵......1450年，歐洲音樂開始進(jìn)入了文藝復(fù)興時期，因為當(dāng)時的歐洲政治的不穩(wěn)定，教廷的威信與勢力開始衰弱，資產(chǎn)階級萌芽，為了適應(yīng)當(dāng)時社會的發(fā)展與人們的新思想，音樂開始宣揚以人為本的思想，所以在各個領(lǐng)域里都開始了文藝復(fù)興運動，也就是在那時，歐洲傳統(tǒng)的大小調(diào)式逐漸形成！1）中世紀(jì)時期（Medieval Period）（1450年前）這一時期主要是羅馬天主教會所保存的在教堂中廣為演唱的單聲部歌曲集?？梢?，古典音樂是歷經(jīng)歲月考驗，久盛不衰，為眾人喜愛的音樂。我們知道原來古典音樂不同于流行音樂的地方是它內(nèi)涵深刻，能發(fā)人深思，更能使人高尚，免于低俗。2狹義的古典音樂是指古典主義音樂，是1750－1820年這一段時間的歐洲主流音樂，又稱維也納古典樂派。搖滾樂明顯的特點是持續(xù)不斷、向前推進(jìn)的舞蹈節(jié)奏，由爵士鼓奏4／4拍中的第一和第三拍，其它樂器如電吉它等奏第二和第四拍組成。搖滾樂搖滾樂的主要音樂風(fēng)格是黑人音樂與南方白人的鄉(xiāng)村音樂的融合。廷潘胡同歌曲發(fā)展到中后期音樂風(fēng)格和表現(xiàn)形式更為多樣化，藝術(shù)性也有所加強，并且吸收了黑人音樂的節(jié)奏特點，其旋