禮儀無(wú)小事-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 19:47本頁(yè)面
【正文】 這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。（甲）祝愿大家一生平安！請(qǐng)欣賞《祝你平安》主持人：(甲)安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。遇重病緊急情，（甲）時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。遇大火要呼救，失火急播119。（乙）是啊，我們一定要記住這首兒歌。新教育，大家庭，規(guī)章制度要記請(qǐng)。家電話，校電話，心里牢牢記住它。見(jiàn)生人，不理他，食品飲料不用它。高壓線，基建地，危險(xiǎn)地段不要去。游戲廳，小網(wǎng)吧，影響身心不進(jìn)它。放學(xué)了，排整齊，不跑不玩守規(guī)矩。體育課，課間操，堅(jiān)持鍛煉身體好。請(qǐng)聽(tīng)《安全文明自護(hù)歌》校園內(nèi)，教室里，學(xué)習(xí)活動(dòng)有秩序。小衛(wèi)士帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀消防安全知識(shí)。 甲：又是一起令人心痛的消防安全事故，同學(xué)們，關(guān)于消防知識(shí)，你又知道多少呢？下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。讓我們自覺(jué)遵守校園安全規(guī)則，共創(chuàng)平安校園。你拍十，我拍十，牢記安全小常識(shí)。你拍八，我拍八，欄桿柱子不攀爬。你拍六，我拍六，建筑施工繞著走。你拍四，我拍四，校園瘋打要禁止。你拍二，我拍二，不打架來(lái)不罵人。乙：請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一組圖片，（看完后）他們的做法對(duì)嗎？在校園里，我們又應(yīng)該怎樣注意安全呢？請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)看大屏幕，你認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志嗎？第二篇章：校園安全甲：交通安全我們必須隨時(shí)注意。同學(xué)們，看著令人痛心的交通安全事故，我們?cè)撍伎迹涸诮煌ò踩矫嫖覀儜?yīng)該怎么做呢？（學(xué)生暢所欲言）甲:同學(xué)們說(shuō)得真好。乙: 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。主持人乙：這是觸目驚心的安全事故。（甲）可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。（甲）我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。第一篇章：交通安全主持人：（甲）我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我宣布，二二中隊(duì)“安全二字牢記心中”主體隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿順利舉行。（跑向輔導(dǎo)員，敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，二二中隊(duì)?wèi)?yīng)到36人，實(shí)到x人，本次隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示。（敬禮）(回禮，回到本小隊(duì)前)第一小隊(duì)長(zhǎng)：第一小隊(duì)稍息?。ɑ氐皆唬┑诙?、三、四小隊(duì)如上報(bào)告各小隊(duì)人數(shù)。報(bào)告人，第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)xxx。稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。活動(dòng)過(guò)程：?？梢?jiàn)，禮儀說(shuō)的是細(xì)節(jié)，說(shuō)的是小事，但這些又不是小事。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。所以，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，禮儀問(wèn)題，絕對(duì)不是小問(wèn)題。而如果對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生了不好的第一印象，以后很難有所轉(zhuǎn)變。第一感覺(jué)，無(wú)非能“感覺(jué)”到一個(gè)人的相貌、著裝、打扮、談吐、舉止等，大部分都是禮儀的內(nèi)容。不可以目中無(wú)人、自以為是。從俗。適度。在人際交往中運(yùn)用禮儀時(shí)，務(wù)必誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言行一致，表里如一。但可以根據(jù)不同的交往對(duì)象，采取不同的具體方法。在禮儀的核心點(diǎn)，即尊重交往對(duì)象、以禮相待這一點(diǎn)上，對(duì)任何交往對(duì)象都必須一視同仁，給予同等程度的禮遇。要多容忍他人，多體諒他人，多理解他人，千萬(wàn)不要求全責(zé)備，斤斤計(jì)較，過(guò)分苛求，咄咄逼人。寬容。而對(duì)待他人的諸多做法中最要緊的一條，就是要敬人之心常存，處處不可失敬于人，不可傷害他人的尊嚴(yán)，更不能侮辱對(duì)方的人格。敬人。對(duì)待個(gè)人的要求，是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。律己。它是人的心靈美的必然的外化。從傳播的角度來(lái)看，禮儀是一種在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。從交際的角度來(lái)看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，也可以說(shuō)是一種交際方式。我們可以從下面幾個(gè)不同的角度來(lái)理解禮儀： 從修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)?！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”已成為人們的共識(shí)。在人際交往中，禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。而據(jù)200
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