【正文】 基1一般就在部分之中；誰屬于自己的祖國那么他就不屬于人類?！R蒂1科學不沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的?！喙?錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁?！挪_留波夫我們法蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權(quán)離開自己的祖國的?！透α_夫我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。我們要永遠記住他！發(fā)言稿《愛國的名人名言》（發(fā)言人：王斌利）我給大家介紹一些愛國名言：我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉.——周恩來我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想.——雷鋒一身報國有萬死,雙鬢向人無再青.——陸游人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮.——徐特立不能不熱愛祖國……但是這種愛不應(yīng)該消極地滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該是生氣勃勃地希望改進現(xiàn)狀，……并盡自己的力量來促進這一點。20世紀60年代以來，一位普通共產(chǎn)黨員的名字在中國幾乎無人不曉。為紀念她，哈爾濱的一條主要街道命名為一曼大街。臨刑前，她高唱《紅旗歌》，高呼“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”視死如歸，從容就義。6月30日晨，被追敵再度捉捕，受到更加殘酷的刑訊。在醫(yī)院里，她積極宣傳抗日救國的道理，教育爭取看護和看守人員。她寧死不屈，嚴詞痛斥日軍侵略罪行。后在珠河縣春秋嶺附近一農(nóng)民家中養(yǎng)傷，被日軍發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗中再度負傷，昏迷被俘。團長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊突圍。11月間，第2團被日偽軍圍困于一座山間。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。為了啟發(fā)工人、婦女覺悟，她不時創(chuàng)作一些文藝作品在地下刊物上發(fā)表。先后任滿洲總工會秘書、組織部長，中共濱江省珠河縣中心縣委特派員、鐵北區(qū)委書記，領(lǐng)導工人進行罷工運動，組織青年農(nóng)民反日游擊隊與敵人進行斗爭。次年回國，在宜昌、南昌和上海等地秘密開展黨的工作。同年11月，入武漢中央軍事政治學校學習。1923年加入中國社會主義青年團。1905年出身于封建地主家庭。趙一曼是著名的抗日民族女英雄。愛國詩歌資料組的成員有王華，她為大家朗誦詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》《祖國》 愛國歌曲資料組的成員有王梅，她為大家推薦愛國歌曲《大中國》《中國人》《歌唱祖國》《我的祖國》。牛超為大家介紹的愛國人士是岳飛。張瑤為大家介紹的是黃繼光。楊帆為大家介紹的愛國人士是林則徐。閆紫琳為大家介紹的愛國人士是羅盛教。張溫馨為大家介紹的愛國人士是楊靖宇。學習匯報會開始：說明：根據(jù)大家搜集的資料分類，參加學習匯報會的學生分為愛國人士資料組、愛國名言資料組、愛國詩歌資料組、愛國歌曲資料組、愛國圖畫資料組五組?；顒又仉y點：學習運用多種方法搜集素材，培養(yǎng)學生的愛國情感。學習運用多種方法搜集材料。五、拓展延伸繼續(xù)了解和搜集關(guān)于國旗、國徽、國歌的有關(guān)知識；搜集歌頌祖國的詩歌或者是歌曲；在家長的幫助下，搜集維護國家尊嚴的故事，與大家共同交流； 把以上搜集的資料補充到班級的資料庫里，豐富學生的知識。一起配樂誦讀學過的詩歌《歡慶》，祝福祖**親的生日；分角色誦讀《我愛我的祖國》來慶祝祖國的生日；激發(fā)學生的愛國之情，在國慶節(jié)到來是，我要祝祖國媽媽（生日快樂、繁榮昌盛、國泰民安等等）。三、誦讀詩歌，激發(fā)愛國熱情了解國家的國慶節(jié)，在祖國媽媽生日這一天，全國人民舉行了各種豐富多彩的慶?；顒?，人們是怎樣慶祝祖國媽媽的生日的，可以播放歌曲《今天是你的生日，祖國》，讓學生的歌聲中回想慶祝祖國生日的方式，比如：敲起歡快的腰鼓、扭起歡快的秧歌、小學生用畫畫、做手抄報的形式歡慶國慶節(jié)、還有的班級組織“慶國慶”主題班會，主題隊會來慶祝祖國的生日。學習國旗、國歌、國徽的有關(guān)知識后，結(jié)合學校的班級內(nèi)懸掛的“小學生日常行為規(guī)范，要求小學生要做好第一條：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮，小學生要行隊禮。國徽：先讓學生自己說，對于國徽知識的了解。教師介紹國旗的有關(guān)知識，然后結(jié)合國歌的歌詞的內(nèi)容和學生一起體會國歌的韻味，來共同為國家奮進，努力建設(shè)我們富強的祖國。在學習國旗知識的同時，詢問學生：知道中國第一面五星紅旗是什么時候升起的，引導學生說出是：1949年的10月1日，升起的中國第一面五星紅旗，正是祖國的開國大典，此時與學生一起欣賞，紀錄片《開貴大典》，讓學生了解歷史，了解祖國的發(fā)展史。國旗：教室墻壁上的國旗，先說說自己對國旗知識的了解。二、交流材料、討論，學習知識教師：國旗、國徽、國歌是我們祖國的行政。播放多媒體課件：看圖片：中國地圖，我們生活在這塊古老的土地上，讓我們共