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正文內(nèi)容

電腦課計劃共五篇-文庫吧資料

2024-10-13 19:38本頁面
  

【正文】 1課時。能夠創(chuàng)建快捷方式。(六)留時間給學(xué)生發(fā)作業(yè),看學(xué)生的漢語輸入情況。簡單介紹中文拼音輸入法介紹中文拼音輸入法,接著向?qū)W生快速展示學(xué)校“崇華新生華立學(xué)?!?、“姓名”、“學(xué)號”“班級”的輸入。(四)總結(jié)復(fù)習(xí)“電腦”、“鼠標(biāo)”、“郵箱”(5分鐘)(五)、布置作業(yè)(10分鐘)布置作業(yè)讓學(xué)生把自己的個人信息,如學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號等用漢語發(fā)到老師的郵箱?!笆髽?biāo)”一詞的來歷(5分鐘)展示“鼠標(biāo)”的圖片,告訴學(xué)生這個叫鼠標(biāo),讓學(xué)生說幾遍以后,問學(xué)生,“鼠”是什么意思,接著展示一個老鼠在用人做“鼠標(biāo)”操作電腦的圖片,使學(xué)生明白“鼠標(biāo)”這一詞的來歷,活躍課堂氣氛,增加他們學(xué)習(xí)漢語的興趣。(二)、學(xué)習(xí)漢語對電腦相關(guān)的稱呼詞匯介紹“電腦”一詞的來歷及意義(5分鐘)在幻燈片上展示人體器官——人腦,然后展示電腦;并展示對比圖片——電燈,電話。自我介紹,將教師的姓名、郵箱展示給學(xué)生。(10分鐘)打開投影,展示“中文電腦課”及電腦的圖片,問學(xué)生,我們今天學(xué)習(xí)什么課程。教學(xué)難點:學(xué)生對漢語電腦詞匯感到陌生。第三篇:中文電腦課教案中文電腦課教案課程題目:中文電腦入門(自編教材)教學(xué)對象:初中生(華校學(xué)生漢語基礎(chǔ)比較好)課時安排:1課時(50分鐘)教學(xué)教具:幻燈片、圖片、實物教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解漢語對電腦的稱呼,能夠聽懂老師的指令,提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣。第5節(jié)我來當(dāng)大師——引導(dǎo)線動畫 引導(dǎo)線動畫 【設(shè)計思想根據(jù)信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)科特點,以初中信息技術(shù)新課標(biāo)為指導(dǎo),以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)進行教學(xué)設(shè)計,力求充分發(fā)揮教學(xué)過程中學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。(3)動作補間動畫在時間幀面板上的表現(xiàn) 動作補間動畫建立后,時間幀面板的背景色變?yōu)榈仙?,在起始幀和結(jié)束幀之間有一個長長的箭頭,4)創(chuàng)建動作補間動畫的方法在時間軸面板上動畫開始播放的地方創(chuàng)建或選擇一個關(guān)鍵幀并設(shè)置一個元件,一幀中只能放一個項目,在動畫要結(jié)束的地方創(chuàng)建或選擇一個關(guān)鍵幀并設(shè)置該元件的屬性,再單擊開始幀,在【屬性面板】上單擊【補間】旁邊的“小三角”,在彈出的菜單中選擇【動作】,或單擊右鍵,在彈出的菜單中選擇【新建補間動畫】,就建立了“動作補間動畫”。1.動作補間動畫的概念(1)動作補間動畫的概念 在Flash的時間幀面板上,在一個時間點(關(guān)鍵幀)放置一個元件,然后在另一個時間點(關(guān)鍵幀)改變這個元件的大小、顏色、位置、透明度等等,F(xiàn)lash 根據(jù)二者之間的幀的值創(chuàng)建的動畫被稱為動作變形動畫。運用動作補間動畫,您可以設(shè)置元件的大小、位置、顏色、透明度、旋轉(zhuǎn)等種種屬性,配合別的手法,您甚至能做出令人稱奇的仿3D的效果來。步驟5 形成動畫放在1 ~ 40 幀 任意一幀,在【屬性面板】中選擇 補間 【形狀】形成動畫。第9節(jié) 制作步驟步驟1 創(chuàng)建新文檔執(zhí)行【文件】|【新建】命令,在彈出的對話框中選擇【常規(guī)】|【Flash文檔】選項后,單擊【確定】按鈕,新建一個影片文檔,在【屬性】面板上設(shè)置文件大小為400330像素,【背景色】為白色,步驟2 創(chuàng)建背景圖層【屬性】面板中選擇畫布的顏色 例如,將背景色換成黃色!步驟3 創(chuàng)建球形狀我們先來畫球,執(zhí)行【窗口】|【設(shè)計面板】|【混色器】命令,打開【混色器】面板,設(shè)置各項參數(shù),漸變的顏色為白色到紅色,新建一個圖層,并將其重新命名為“球一”。另外,要刪除所有的形狀提示,可執(zhí)行【修改】|【形狀】|【刪除所有提示】命令。例如,起點關(guān)鍵幀和終點關(guān)鍵幀上各有一個三角形,我們使用3個“形狀提示”,如果它們在起點關(guān)鍵幀的三角形上的順序為abc,那么在重點關(guān)鍵幀的三角形上的順序就不能是acb,也要是abc。u 將變形提示從形狀的左上角開始按逆時針順序擺放,將使變形提示工作得更有效。說明:在制作復(fù)雜的變形動畫時,形狀提示的添加和拖放要多方位嘗試,每添加一個形狀提示,最好播放一下變形效果,然后再對變形提示的位置做進一步的調(diào)整。(1)形狀提示的作用在“起始形狀”和“結(jié)束形狀”中添加相對應(yīng)的“參考點”,使Flash在計算變形過渡時依一定的規(guī)則進行,從而較有效地控制變形過程。u 【分布式】選項:創(chuàng)建的動畫中間形狀比較平滑和不規(guī)則。u 默認(rèn)情況下,補間幀之間的變化速率是不變的。當(dāng)我們建立了一個形狀補間動畫后,單擊幀,【屬性】面板形狀補間動畫的【屬性】面板上只有二個參數(shù):(1)“簡易”選項單擊其右邊的按鈕,會彈出滑動桿,拖動上面的滑塊可以調(diào)節(jié)參數(shù)值,當(dāng)然也可以在文本框中直接輸入具體的數(shù)值,設(shè)置后,形狀補間動畫會隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。(2)構(gòu)成形狀補間動畫的元素形狀補間動畫可以實現(xiàn)兩個圖形之間顏色、形狀、大小、位置的相互變化,其變形的靈活性介于逐幀動畫和動作補間動畫二者之間,使用的元素多為用鼠標(biāo)或壓感筆繪制出的形狀,如果使用圖形元件、按鈕、文字,則必先“打散”才能創(chuàng)建變形動畫(3)形狀補間動畫在時間幀面板上的表現(xiàn)形狀補間動畫建好后,時間幀面板的背景色變?yōu)榈G色,在起始幀和結(jié)束幀之間有一個長長的箭頭,(4)創(chuàng)建形狀補間動畫的方法在時間軸面板上動畫開始播放的地方創(chuàng)建或選擇一個關(guān)鍵幀并設(shè)置要開始變形的形狀,一般一幀中以一個對象為好,在動畫結(jié)束處創(chuàng)建或選擇一個關(guān)鍵幀并設(shè)置要變成的形狀,再單擊開始幀,在【屬性】面板上單擊【補間】旁邊的小三角,在彈出的菜單中選擇【形狀】,此時,時間軸上的變化如圖331所示,一個形狀補間動畫就創(chuàng)建完畢。本課從形狀補間動畫基本概念入手,帶你認(rèn)識形狀補間動畫在時間幀上的表現(xiàn),了解補間動畫的創(chuàng)建方法,學(xué)會應(yīng)用“形狀提示”讓圖形的形變自然流暢。根據(jù)制作的動畫,總結(jié)出逐幀動畫的特點:是一種常見的動畫手法,原理是將一個動畫的連續(xù)動作分解成一個一個圖片,把每一個圖片用關(guān)鍵幀描繪出來,flash這些關(guān)鍵幀連續(xù)播放,形成動畫效果。這節(jié)課準(zhǔn)備采用師評和學(xué)生自評的方式,師評采取展示作品,好的給予肯定,欠缺的找出原因提出修改意見。(六)學(xué)生作品展示,教師總結(jié)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生面上存在的問題,并予以及時提示。目的是便于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題時交流討論,和能在課本上找到答案。這一環(huán)節(jié)是學(xué)生做的環(huán)節(jié),也就是學(xué)生把剛學(xué)到的知識應(yīng)用的過程,給學(xué)生兩個任務(wù):1。問題3指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本48頁和評價手冊61頁。問題2教師演示,幫助學(xué)生理解。在演示中我分階段提出如下問題:1.如何將圖片導(dǎo)入FLASH中?圖像序列的導(dǎo)入。教師分步驟講解演示,并適時提出疑問,孩子們獨立思考,解決疑問。導(dǎo)入語:同學(xué)們,大家欣賞過這些動畫,體驗了豹子奔跑的力與美,你想不想也制作一幅這樣的動畫作品。五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生興趣。四、教學(xué)環(huán)境及準(zhǔn)備本課需要教師通過廣播系統(tǒng)控制學(xué)生機器進行演示操作,在進行評價時也需要展示學(xué)生作品,因此要求在網(wǎng)絡(luò)中進行教學(xué)。學(xué)法:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,因此養(yǎng)成良好的信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要,本課中學(xué)生以練為本,主動參與,自由發(fā)揮。三、教法及學(xué)法教法:采用目前信息技術(shù)教學(xué)倡導(dǎo)的“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,以指導(dǎo)學(xué)生完成一個個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且喜歡新的事物,接受力較好。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對電腦FLASH動畫的學(xué)習(xí)興趣。幀動畫是FLASH制作中基礎(chǔ)知識,要讓學(xué)生學(xué)得扎實,我為本節(jié)課的制定的教學(xué)目標(biāo)如下:知識目標(biāo):學(xué)會將圖片的導(dǎo)入;添加關(guān)鍵幀;掌握逐幀動畫的制作方法。教學(xué)難點:1.區(qū)別關(guān)鍵幀,空白關(guān)鍵幀;2.掌握制作逐幀動畫。第三步:在Flash中播放動畫源文件執(zhí)行“控制/播放”菜單項,動畫開始在舞臺中播放,時間軸中的“播放頭”指示播放的進度執(zhí)行“控制/循環(huán)播放”菜單項,“循環(huán)播放”菜單項前出現(xiàn)選定標(biāo)志,動畫播放結(jié)束后將自動從頭開始第四步:單步播放執(zhí)行“控制/前進一幀”菜單項,可使動畫逐幀播放,仔細(xì)觀察動畫播放時舞臺上顯示內(nèi)容的變第五步:退出Flash第7節(jié)教學(xué)內(nèi)容:通過制作奔跑的豹子和跳動的小球讓學(xué)生認(rèn)識、了解逐幀動畫,從而掌握制作逐幀動畫的方法。屬性面板――位于程序窗口底部,是最常用的面板,可隨著選定內(nèi)容的不同提供多種操作功能。兩個關(guān)鍵幀之間的普通幀屬于該關(guān)鍵幀的“幀序列”舞臺――位于程序窗口的中央,顯示當(dāng)前幀的內(nèi)容,并允許對這些內(nèi)容進行選擇和編輯操作。其中,顯示為黑色圓點的幀是有內(nèi)容的關(guān)鍵幀,是用來定義動畫的變化幀,F(xiàn)lash可以有兩個有內(nèi)容的關(guān)鍵幀之間產(chǎn)生流暢的動畫。打開的動畫包括車輪的動畫(TireAnim)、影子的動畫(ShadowAnim)和背景(Background)三個圖層;右邊是幀控制區(qū),提供對幀的選擇、編輯、控制和視覺設(shè)置。時間軸――位于菜單欄的下方,由兩部分組成。1.媒體播放機2.超級解霸3.Realplayer4.QuickTime(三)視頻文件的類型教師介紹,學(xué)生了
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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