美術(shù)教師基本功比賽心得體會(huì)-文庫吧資料
2024-10-13 19:07本頁面
【正文】 春 節(jié) 序 曲》 作者：李 煥 之 體裁：管 弦 樂 曲曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：曲名： 作者： 體裁：三、旋律聽記，標(biāo)出調(diào)號與拍號，用簡譜記譜。第三篇：音樂教師基本功比賽音樂教師基本功比賽 理論試題一、音色聽辨。我很珍惜這樣的培訓(xùn)，和各位同行教師交流，不僅能在專業(yè)上有提高，還聯(lián)絡(luò)了彼此的感情，大家都依依不舍??甚至還有同學(xué)提議延續(xù)我們的培訓(xùn)班，利用周末的時(shí)間，每周或每個(gè)月抽一天進(jìn)行基本功交流。楊教研員也在我們自習(xí)的時(shí)間一有空就充當(dāng)我們的培訓(xùn)老師，不知不覺你就能得到他中肯的意見，讓大家感到非常親切?？墒且坏搅藝嬚n程我就有些底氣不足，因?yàn)榻佑|得少所以顯得有些吃力，不過在國畫權(quán)老師和“汪全面”、王老師等同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下有了很大的提高，最終在國畫人物中又從新找到了靈感和自信。有幾個(gè)中午汪老師連飯都顧不上吃，就是為了畫好一幅滿意的作品，他的努力也沒有白費(fèi)，三項(xiàng)課程下來感覺都畫得不錯(cuò)，故而大家給他起了個(gè)外號“汪全面”。第一天同學(xué)們拾筆顯得很不自然，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)太久沒有進(jìn)行專業(yè)的練習(xí)了，經(jīng)過幾天下來很多同學(xué)都找著原來繪畫的感覺。美院的傅院長也在第一天向全班同學(xué)表示了慰問和歡迎。學(xué)習(xí)的第一天我激動(dòng)的來到教室很是讓我吃驚，8點(diǎn)半開課，結(jié)果楊教研員來得比我們還早，還有給我們上繪畫基礎(chǔ)的何老師，我居然我把他當(dāng)成了我們的學(xué)員，可以想象何老師是多么平易近人，一個(gè)課程下來也證明了何老師對我們每個(gè)學(xué)員都很耐心、指導(dǎo)也很認(rèn)真。作為一個(gè)區(qū)最邊遠(yuǎn)學(xué)校的美術(shù)老師，在從業(yè)6年中第一次參加長達(dá)8天的培訓(xùn)課，而且是在西南大學(xué)校園的氛圍里熏陶，好像回到學(xué)生時(shí)代的感覺。通過這次比賽，了解了自己的不足，在以后的教學(xué)中，要多向老教師學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水品。因?yàn)楹芏嗝佬g(shù)教師從參加工作以來就很少上美術(shù)課，都被安排來上其它學(xué)科了，與美術(shù)基本上是脫鉤了，久而久之美術(shù)教師們也忘了自己是美術(shù)教師了，再加上學(xué)校乃至全社會(huì)對美術(shù)的重視程度都不夠，美術(shù)教師自己也認(rèn)為所學(xué)無用，這就導(dǎo)致了教師們用得少練得也少，其基本功自然就減退的現(xiàn)象。面對他的點(diǎn)評，我也深思了自己的不足。這讓我學(xué)到了很多知識，增長了見識。他們能夠游刃有余的進(jìn)行著自己的創(chuàng)作
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