詩歌朗誦大賽策劃書-文庫吧資料
2024-10-13 18:50本頁面
【正文】 ，各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。（一）初賽。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習，共同發(fā)展。一、活動主題年輕的你，飛揚的心二、活動目的促進本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展，提高舞臺素養(yǎng)以及現(xiàn)場應(yīng)急能力活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好學(xué)習氛圍。穿梭于白云綠水間。九、獎項設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名學(xué)生科2012年5月10號第五篇：詩歌朗誦大賽策劃書青春詩歌朗誦大賽前言四月份，閃爍著青春的光芒，讓人張不開眼睛。(5)、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合學(xué)生身份。(3)、語速適中，表達流利連貫。八、評分規(guī)則(1)、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，主題突出。報名方式:到各班班主任報名。(2)參賽選手在參賽前將詩歌伴奏提前交給比賽負責人。二、參賽對象:全校學(xué)生三、報名時間:5月10號——5月17號四、活動地點:教學(xué)樓前五、活動宣傳:宣傳版，海報六、活動內(nèi)容活動形式為詩歌朗誦，作品體裁不限，內(nèi)容積極向上。，做好所分配的工作。十三、獎項設(shè)置：一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名優(yōu)秀獎：十四名十四、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：，相互協(xié)調(diào)，做好大型活動所有應(yīng)該做好的應(yīng)對預(yù)案。，參賽選手按順序登臺朗誦，文體部選送節(jié)目參插其中。、清理，以及比賽計分工作，維護現(xiàn)場秩序。，選拔，并進行前期培訓(xùn)。另外配合學(xué)習部做好參賽人員的面試，和入選節(jié)目的培訓(xùn)工作。，活動道具準備到位。、23日進行面試。九、資源需要：音響設(shè)備一套、電腦橫幅、大型噴繪幕布桌子、凳子若干、桌布、地毯一次性紙杯、水壺。，并將伴奏音樂于4天前交至學(xué)生會辦公室副主任處。，超過5人參加需要向主辦方申請說明。第三篇：中文系詩歌朗誦大賽策劃書中文系第二屆“中華經(jīng)典詩文朗誦大賽”活動策劃書一、活動主題：第二屆“中華經(jīng)典詩文朗誦大賽”二、活動背景：中華文化源遠流長，精深博大，在時間的沉淀中，鑄就了許多經(jīng)典名作，中華經(jīng)典詩文值得我們這一代大學(xué)生繼承和發(fā)展。9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。9月21日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場，進行第一次走場，高一語文組老師必須到場，趙偉拓老師負責找學(xué)生辦板報、朱麗霞老師負責選手進場順序、柳麗老師負責點評、趙潔老師負責給每位選手放配樂。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。
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