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正文內(nèi)容

讀書活動倡議書-文庫吧資料

2024-10-13 18:38本頁面
  

【正文】 活運用,才是讀書的最高境界,要養(yǎng)成好讀書,勤動筆的好習慣,希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書,讀好書。多少仁人志士,哪一個不是博覽群書,才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛讀書分不開的,讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉,更是一個走向成功的必由之路。列寧從小就酷愛讀書,他在他的一篇文章中寫到:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然后要檢查,使知識和學問真正滲透到我們的血肉里。讀書能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態(tài)度,能改變一個人的行為習慣。:一本好書像一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。讀書多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。從今天開始,讓我們走進圖書館,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。家長會上,學校還將會對優(yōu)秀撰稿人進行頒獎。然而,良好的家庭讀書環(huán)境可以讓孩子得到熏陶,為他們讀書習慣養(yǎng)成添磚加瓦。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,學校配備學生閱覽室4個,學生可閱讀書本5萬余套,每個班級設(shè)立圖書角,每層樓都配有“愛心書架”,為孩子們讀書提供環(huán)境保障。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。從閱讀本數(shù)來看,20xx年。在20xx年的全國兩會上,在他的首份《政府工作報告》中談到加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)時,提出“倡導(dǎo)全民閱讀”——倡導(dǎo)閱讀出現(xiàn)在政府工作報告中尚屬首次。來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。正所謂“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。下面請同學們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!我讀書,我快樂!讓書香伴我們快樂成長!讀書活動倡議書10尊敬的各位家長:古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們更加自信充實地走向未來。在讀書月活動開幕之際,我們向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書月活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。五、我們要終身讀書。四、我們要讀以致用。時代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。讀好書,好讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。與書為友,我們要好讀書!讀書不僅是一種興趣愛好,更是一種行為習慣,我們要趁著年少時光多讀書,勤思考,積極參加讀書交流活動,以書會友,培養(yǎng)自己的閱讀興趣;制定個人讀書計劃,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓我們的生活因讀書變得更為精彩!老師們、同學們,讓我們從現(xiàn)在開始放下手機,愛上閱讀,在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書,在閱讀中品味書香文化,感悟人生真諦,為建設(shè)書香校園,貢獻自己的一份力量!共青團xx科技大學委員會二〇xx年x月x日讀書活動倡議書9敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!在這風和日麗的五月,披塘小學“讀書月”活動拉開了帷幕。經(jīng)典是無法超越的。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分,把讀書作為自己追求的目標,不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己的全面發(fā)展。讀書越多,我們的精神世界就越豐富,我們的人格就越健全。全體教職員工,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們?nèi)粘I钪械南M習慣。讓我們從節(jié)省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。在當今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。讀書活動倡議書7采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。請登錄我們圖書館主頁,閱讀電子圖書。讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們遠離喧囂,擺脫浮華,靜靜地翻開我們的書,用一顆堅定的心,在平淡中成長!讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓濃濃書香飄溢在我們的校園。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為書是人類文明與進步的階梯。在20xx年世界讀書日即將到來之際,我校圖書館全體工作者和大學生讀者協(xié)會會員向我校師生發(fā)出倡議:相約“423”,讓閱讀成為習慣,思考伴隨人生。再次倡議您帶著孩子一起行動起來,致力于“書香家庭”的建設(shè),給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境,為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ),與我們一起努力,加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧!重慶加洲實驗小學附屬幼兒園20xx年4月10日讀書活動倡議書6親愛的讀者:1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。共同分享兒童早期閱讀經(jīng)驗文章:請您收集兒童早期閱讀的意義、兒童圖書選擇、兒童閱讀興趣培養(yǎng)方法等優(yōu)秀經(jīng)驗文章,上傳到班級博客(或直接交到老師處由老師發(fā)到博客),共同學習、經(jīng)驗共享。征集班級讀書口號:請您與孩子一道創(chuàng)想1—2個具有兒童語言特點的讀書口號,參加班級讀書節(jié)口號的征集活動。鼓勵孩子讀書:鼓勵孩子堅持每天自己讀書5—10分鐘,引導(dǎo)孩子大膽講給家人、同伴及老師聽。您還可帶孩子到重慶市少兒圖書館辦理借書卡借書。讀書節(jié)活動的圓滿成功,離不開您的大力支持,為此,我們向全體家長發(fā)出倡議,在本屆讀書節(jié)活動中積極認真做到以下幾點:支持孩子買書:帶孩子到書店(或網(wǎng)上書店)選購一本喜歡的圖書,并在老師處登記。通過家園共同努力,取得了明顯的成效,孩子、老師、家長都有不同程度的收獲。敬愛的老師們、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。雖然林東中學所在的城市z擁有美麗的太湖,但是節(jié)水依然是當前的重要任務(wù)。可是現(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。四、親子共讀活動:讀書月中每班確定一種共讀書目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認真填寫好閱讀卡。征文要求:征文體裁、字數(shù)不限。征文內(nèi)容:家長可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受,也可以講述閱讀過程中的故事等。二、感恩回報活動:所有學生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。中年級學生:每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動,營造了良好的讀書氛圍,進一步豐富了校園文化生活,有效激發(fā)了廣大師生和家長的讀書興趣。開展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。遨游書海,與大師對話,為精神打底。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。通過讀書活動,我們希望有更多的同學多讀書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己,體驗到讀書帶來的樂趣,從而做到行為文明規(guī)范。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。一個人,尤其是當代高中生,在21世紀的生存狀態(tài)以及未來發(fā)展前景如何,從根本上講,幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書好”的價值觀念、“讀好書”的自覺態(tài)度以及“好讀書”的良好品格。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建和諧阿拉善!讀書活動倡議書2各位老師、同學們:早上好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們以“書香阿拉善”讀書月活動為契機,多讀書、讀好書。三、每一個單位都行動起來,形成長效讀書機制。家長帶頭,樹立“以書為友、崇尚閱讀”的榜樣。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素養(yǎng)。23世界讀書日”來臨之際,為貫徹盟委(擴大)會議精神,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)文明風尚,大力推進“書香阿拉善”建設(shè),營造全民讀書的良好社會氛圍
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