高考--高分作文七要領(lǐng)-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 17:52本頁(yè)面
【正文】 ；最后,以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言收束全文,既照應(yīng)開(kāi)頭、文題,又給人留下不盡的思考。涉及古今中外的三個(gè)事例，都由?高尚不需要理由?這條紅線(xiàn)串聯(lián)了起來(lái),它們從不同層面闡釋了話(huà)題題旨。（2）舉例說(shuō)理，精于選材。惟有敢作出意外之舉的人,才能永遠(yuǎn)留在青史之中!【點(diǎn)評(píng)】（1）緊扣題意。談到這些人的事跡,你也許會(huì)吃驚、意外。不必吃驚呀,有知恥之心的人才會(huì)有這一跪,有正視歷史,敢于承擔(dān)歷史重任的高尚精神的人,才會(huì)有這一跪。原來(lái),他是聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特。他們停在紀(jì)念碑前,既而是長(zhǎng)久的佇立。?茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?的詩(shī)句,早已決定你的生命,即使流放之中也依然彰顯華彩,照映千秋。他強(qiáng)忍大起大落的悲哀,抵達(dá)伊犁之后,墾荒屯田,興修水利,在百姓心中,豎起又一座不朽的豐碑。百年足跡,演繹出生命的華彩新疆北部龜裂的土地上,行走著林則徐和他的下屬。她高尚的品格決定了她出人意料的選擇。王昭君的心中是一幅圖景:大樹(shù)下,百姓歡歌笑語(yǔ)。她欣然登程,一路上,撒下了昭君悠揚(yáng)的琵琶聲。果然,幾天之后,詔書(shū)宣布了選中宮女的名字,昭君也在其中。這不是偶然,這是一種必然。?并列式展開(kāi)議論文? 滿(mǎn)分作文示例高尚不需要理由穿越歷史的星空,?？吹皆S多驚人之舉,覺(jué)得意外,然后沉思,才感到意外后的背后是亙古不變的情理:高尚不需要理由。生活中，我們常常會(huì)遇到類(lèi)似的情況，請(qǐng)以?出人意料和情理之中?為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。?聽(tīng)到這個(gè)回答，大家都感到十分詫異和不解?！靖健?005高考作文試題(全國(guó)卷一)閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。②生命是一棵果樹(shù)，花果飄香樂(lè)于奉獻(xiàn)。③復(fù)而不重，使生活豐富多彩。領(lǐng)域并列法（兼用?為什么?法，即?原因分析法?）【橫式結(jié)構(gòu)】（1）以?也談‘重復(fù)’?為題作文：①?gòu)?fù)而不重，使藝術(shù)驚世駭俗。②其次，忙要有科學(xué)的方法。③流行影視文化，使我們與世界文化同步。?雜?是一種韻、一種美,它如玫瑰色的晨霧,又如蔚藍(lán)色的海洋,在紛呈處給予我們?亂花漸欲迷人眼?的美麗,文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè),離不開(kāi)?雜?!美哉,雜!（2）以?扎穩(wěn)民族精神之根?為題作文：為什么要扎穩(wěn)民族精神之根呢？（并列分解?為什么?）①因?yàn)槊褡寰袷俏覀冏鋈说墓玺ㄕ効酌系男奚碇溃谝驗(yàn)槊褡寰袷俏覀兊牧?guó)之本（談自強(qiáng)不息，和為貴）③因?yàn)樵绞敲褡宓?，越具有世界性（談海外孔子學(xué)院，孫子兵法）（3）以?如何看待流行文化?為題作文：①流行武俠文化，可以傳承?舍生取義?的民族精神。至若?文革?時(shí)期,人們天天只能翻來(lái)覆去看幾個(gè)樣板戲,這種單一乏味讓人難以忍受。?雜?讓音樂(lè)更生動(dòng)迷人。?雜?還為音樂(lè)殿堂鑄就了它的輝煌璀璨。而達(dá)〃芬奇筆下蒙娜麗莎那迷人的微笑、梵高充滿(mǎn)張力的《向日葵》和奇幻神奇的《星夜》,也都給予了我們深深的震撼。君不見(jiàn)鏤金雕彩的工筆畫(huà)攝人心魄?君不見(jiàn)清新明快的水墨畫(huà)潔人心靈?畫(huà)苑的不同畫(huà)風(fēng),時(shí)時(shí)讓人流連忘返。列夫〃托爾斯泰沉重的道德感,歌德充滿(mǎn)睿智的人生詩(shī)篇,拜倫呼喚奮斗的熱情,以及中國(guó)現(xiàn)代林語(yǔ)堂的幽默、梁實(shí)秋的瀟灑、徐志摩的醉情,這一切的交錯(cuò),都使得文學(xué)的海洋汪洋恣肆。從先秦的諸子散文,到后來(lái)的建安風(fēng)骨、駢體文等等,這都是形式上的雜。?這便是讀者眼光的雜。革命家看見(jiàn)排滿(mǎn)。道學(xué)家看見(jiàn)淫。其實(shí),不僅自然如此,在文學(xué)的海洋、丹青的園林、音樂(lè)的殿堂,?雜?又何嘗不是撐起一片絢麗的天空??雜?的呈現(xiàn)構(gòu)造起了文學(xué)之海的波瀾壯闊。?,其中的?雜花?一詞非但沒(méi)有給予我們紛亂不堪的感覺(jué),反而,它給我們帶來(lái)一種萬(wàn)物復(fù)蘇、一派蓬勃的景致。[理化生,仿生學(xué),雜交水稻]④生活因?雜?而味美。[體裁雜而美,人物雜而美]②藝術(shù)因?雜?而多彩。漢語(yǔ)是中華文化的標(biāo)志。教學(xué)過(guò)程一、議論文的結(jié)構(gòu)模式（謀篇布局）（一）整體結(jié)構(gòu)（）開(kāi)頭（1節(jié)）[引論]概括材料（話(huà)題），引出論點(diǎn)。做到胸有成竹，心有常法，言之有序,工整美觀(guān)。培養(yǎng)發(fā)散性思維的演繹能力。雖然后者有不太流暢的毛病，但卻是一種比較理想的演說(shuō)方式。六、即興演說(shuō)。溝通的方法很多，比如：面帶微笑環(huán)視全場(chǎng)，向聽(tīng)眾略略點(diǎn)頭以示謝意，對(duì)主持人與聽(tīng)眾說(shuō)聲“謝謝”。五、抓住聽(tīng)眾。我們的任務(wù)就是要通過(guò)演說(shuō)，讓聽(tīng)眾與我們一起感受人間的冷暖和喜怒哀樂(lè)。四、真情實(shí)感。舞姿優(yōu)美、歌聲悅耳的演唱是觀(guān)眾們十分喜愛(ài)的，但如果時(shí)間拖得太長(zhǎng)，觀(guān)眾也會(huì)感到乏味的。三、寧短勿長(zhǎng)。二、精心組織。二是考生家長(zhǎng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能采第三篇：實(shí)用演說(shuō)七要領(lǐng)一、觀(guān)點(diǎn)簡(jiǎn)明。怎么擬題呢？
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