【正文】 課題的總結(jié)交流會(huì)，組織了3堂外語(yǔ)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì)，還對(duì)部分教師加強(qiáng)了個(gè)別指導(dǎo)，以整體帶動(dòng)個(gè)體提高、以個(gè)體促進(jìn)整體升位，科研能力和科研質(zhì)量得到了提高。在學(xué)年中，我一如既往地重視并積極促進(jìn)科研工作。6堅(jiān)持“科研興?！?，教育科研邁上新臺(tái)階教育科研是促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)效益的有效途徑。在年全縣學(xué)科教學(xué)大比武中，我校參賽的15位教師全部使用了自己設(shè)計(jì)、制作的課件。在各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文及cai課件評(píng)選中，我校有1人獲中央電教館優(yōu)秀獎(jiǎng)，1人獲省一等獎(jiǎng)，2人獲省二等獎(jiǎng)，2人獲市二等獎(jiǎng)，12人獲得市三等獎(jiǎng)。學(xué)年，我校為全縣各學(xué)科提供了16節(jié)優(yōu)質(zhì)cai觀摩課。教育技術(shù)的現(xiàn)代化在教學(xué)改革中發(fā)揮了巨大的作用，收到了顯著的效益。現(xiàn)代教育技術(shù)只是教育現(xiàn)代化的一個(gè)方面，但卻是教育現(xiàn)代化的硬件基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的物質(zhì)前提。目前，全校教職工均提高了對(duì)教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)代教育思想和理論在逐步進(jìn)入頭腦，現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力也在不斷進(jìn)步。6月19日，國(guó)家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神的報(bào)告。年3月22日，北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報(bào)告會(huì)。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我多方聯(lián)系、聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。因此，我校必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。5大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，在全省率先開(kāi)通校園網(wǎng)教育現(xiàn)代化，可以說(shuō)是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我相信，隨著“名師工程”的深入推進(jìn)，我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。年9月，全校有16人獲得了縣級(jí)以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。教師的學(xué)歷層次在不斷提高，專(zhuān)科學(xué)歷教師達(dá)本科的有8人。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師，通過(guò)努力鉆研，現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，將于年結(jié)業(yè)。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程教師進(jìn)修班正式開(kāi)學(xué)行課，標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開(kāi)了大步。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中，師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。另外，我校還被市文明委授予“市十佳文明單位”稱(chēng)號(hào)?；谶@一認(rèn)識(shí)，我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平，提出創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”的目標(biāo)。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面。這就是我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”，要求做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。“不圖大而全，只求細(xì)而實(shí)”，是我長(zhǎng)期以來(lái)抓德育工作的基本原則。因此，我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級(jí)文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。實(shí)驗(yàn)班在社會(huì)上有了較大的影響，年招收的首批學(xué)生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問(wèn)題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn)，狠下功夫改進(jìn)工作，保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。學(xué)，我繼續(xù)高度重視初中的教育教學(xué)工作，下達(dá)了工作目標(biāo)，落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和措施。但是，我們必須正視不足：同兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢(shì)還不夠明顯。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué)；1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)；1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué)，成為恢復(fù)高考以來(lái)全縣第一個(gè)保送升入大學(xué)的學(xué)生。全校教職工特別是高99級(jí)的老師們，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。只有實(shí)施素質(zhì)教育，才能“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中，培養(yǎng)高校生源是責(zé)無(wú)旁貸的首要任務(wù)。在學(xué)中，我緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo)，下定勢(shì)在必爭(zhēng)的決心，堅(jiān)定志在必得的信心，確立“抓住機(jī)遇，全力以赴，既重結(jié)果，更重過(guò)程，通過(guò)創(chuàng)建過(guò)程來(lái)優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營(yíng)造“爭(zhēng)創(chuàng)”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)各項(xiàng)工作。我們面臨的形勢(shì)，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”！我深知，弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)，庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)，智者善于競(jìng)爭(zhēng)。與此同時(shí)，教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來(lái)發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。1審時(shí)度勢(shì)，勢(shì)在必爭(zhēng)，志在必得由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，在—學(xué)中，適值國(guó)家進(jìn)一步加大“科教興國(guó)”力度，xx批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，中共中央、xx召開(kāi)改革開(kāi)放以來(lái)的第三次全國(guó)教育工作會(huì)議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個(gè)空前優(yōu)先的國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展地位。摘?jiǎng)駠?guó)家級(jí)示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標(biāo)。（一）學(xué)我的工作思路和工作情況為了推動(dòng)中學(xué)教育改革和發(fā)展，帶動(dòng)基礎(chǔ)教育整體水平的提高，教育部決定分期分批在全國(guó)評(píng)估驗(yàn)收1000所左右示范性普通高級(jí)中學(xué)（含獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué)）。我們?cè)谶@一年中取得的成績(jī)，既是8年來(lái)艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào)，又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，更是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。以上匯報(bào)不當(dāng)之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正！2017年1月第三篇：高中校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教職工代表，親愛(ài)的教職工同志們：大家好！本學(xué)已經(jīng)過(guò)去了。一年來(lái)，本人雖然力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求和同志們的期望還存在不小的差距。于教師，教要精神飽滿(mǎn)，導(dǎo)要積極主動(dòng)，事業(yè)要不甘落后，科研要敢為人先；于學(xué)生，學(xué)習(xí)要熱情高漲，學(xué)風(fēng)要奮發(fā)向上，競(jìng)爭(zhēng)要成為常態(tài)，心中有遠(yuǎn)大理想，取得了良好成效。今年，我積極向中央、省爭(zhēng)取改善辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)資金，利用專(zhuān)項(xiàng)資金在暑假期間為高三、高二學(xué)年安裝了電子白板、學(xué)校體育活動(dòng)房開(kāi)工建設(shè)，粉刷了第二教學(xué)樓各班級(jí)，還給全校教工進(jìn)行了體檢。成立社團(tuán)，創(chuàng)新各種團(tuán)的活動(dòng)，讓活動(dòng)有吸引力，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。要切實(shí)幫助教工解決實(shí)際困難，組織教工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，及時(shí)了解教工思想動(dòng)態(tài)，耐心 做好教工的思想工作，傳遞正能量。五是加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建文明和諧校園。三是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，用新時(shí)期“好老師”標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，努力做好反“四風(fēng)”工作，鞏固好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭(zhēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)、開(kāi)展“廉政活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)，并推進(jìn)活動(dòng)持久化、常態(tài)化。六、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升群團(tuán)工作身為學(xué)校黨支部書(shū)記，在今年突出抓好黨建工作。三是加強(qiáng)安全隱患排查與整治，要定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查，對(duì)重點(diǎn)部位如食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等要定期進(jìn)行地毯式細(xì)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，充分發(fā)揮安全教育主題班會(huì)和安全教育課的作用。安全第一，平安共建。德育靠教化，以愛(ài)育人，突出一個(gè)“導(dǎo)”字，德育靠體驗(yàn)，活動(dòng)育人，突出一個(gè)“做”字；德育靠熏陶，文化育人，突出一個(gè)“悟”字：德育靠自覺(jué)，快樂(lè)育人，突出一個(gè)“融”字。我校的德育工作以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容，以系列活動(dòng)為載體，開(kāi)展了“二講一做”活動(dòng)（主課有、講規(guī)范、做合格高中生。藝體生文化課二表以上進(jìn)線率100%。普班單科平均分突出。普班平均總分有一定幅度的提高。理科普班第一名三年五班，進(jìn)線52人，班任；第二名三年八班，進(jìn)線47人，班任鄭麗偉；第三名三年四班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線9人），班任于汶淼；第四名三年三班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線8人），班任孫忠寶。三是王子逍同學(xué)考入清 華大學(xué)，清北工程結(jié)出碩果，圓了培名生之夢(mèng)。2016年高考取得了豐碩成果：實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)重大突破：一是一表進(jìn)線人數(shù)116人，首次突破100人，%；二是二表以上進(jìn)線人數(shù)達(dá)461人，首次突破450人。學(xué)校制定了了詳細(xì)的高考方案和完備的高考措施，努力抓好高考工作。三是開(kāi)展校級(jí)課題的層級(jí)研究，以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，把課堂的內(nèi)容主要以問(wèn)題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。二是推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)改革。四、加強(qiáng)教改科研，提升高考成績(jī)注重突出校本教研，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教研與培訓(xùn)并舉，主研與群研結(jié)合，研究與使用一致。要認(rèn)真做好階段性檢測(cè)，補(bǔ)差過(guò)關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上堅(jiān)持做到八要，即備課要全面，上課要精細(xì)，教法要靈活，管理要嚴(yán)格，作業(yè)要精選，批改要認(rèn)真，輔導(dǎo)要耐心，考試要真實(shí)。高一備課組要制定三年的教學(xué)規(guī)劃，高二備課組要制定二年的教學(xué)規(guī)劃，高三備課組要制定一年的教學(xué)規(guī)劃。建立、健全、完善教學(xué)工作制度、考評(píng)細(xì)則、激勵(lì)機(jī)制。四是舉辦了第三十一屆“百花獎(jiǎng)”教學(xué)科研研討課、第三十一屆論文宣講答辯活動(dòng)，榜樣示范；開(kāi)展了由各教研組長(zhǎng)主講的各學(xué)科核心素養(yǎng)講座。開(kāi)展青藍(lán)工程，在青年教師中開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、備課比賽、教學(xué)比武活動(dòng)，開(kāi)展說(shuō)課、講課競(jìng)賽，促其快速成熟。二是開(kāi)展“二項(xiàng)工程”活動(dòng)：開(kāi)展形象工程，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為成為一脈活水；開(kāi)展“教有所思，讀有所悟”活動(dòng)，要求教師撰寫(xiě)教研文章，讓經(jīng)過(guò)結(jié)晶經(jīng)驗(yàn)。在教師素質(zhì)提升上，我要求：一是教師在學(xué)習(xí)中提高，豐富 教師職業(yè)內(nèi)涵。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，我本人能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度，樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，自覺(jué)接受監(jiān)督。切實(shí)提高班子的戰(zhàn)斗力。六有，即胸中有學(xué)校，眼中有師生，心中有目標(biāo)，腦中有規(guī)劃，肩上有責(zé)任，腹中有章程。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到五實(shí)、六有、七勤。要求班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，處處以事業(yè)為重，切實(shí)提高班子的凝聚力。要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話(huà)精神和十八屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力。二、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)形象一年來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，主要通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法治校，努力樹(shù)立“德正、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)形象。管理上，我堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自 律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專(zhuān)橫。我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流，今年共聽(tīng)課61節(jié)，每聽(tīng)完一節(jié)課都能主動(dòng)與上課老師進(jìn)行交流。工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《條例》、《準(zhǔn)則》作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)要報(bào)告。述職人:_______年__月__日第二篇：高中校長(zhǎng)述職報(bào)告述 職 報(bào) 告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！一年來(lái)，在縣委、縣政府的關(guān)心關(guān)懷下，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，如期完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好成績(jī)。取得突出的教學(xué)成績(jī)。在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的協(xié)作配合下，全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出，打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境。盡管在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在許多困難，盡管我的工作中還有許多不足。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大，待遇不高。學(xué)校地處農(nóng)村，留守學(xué)生比重較大，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對(duì)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。思想還不夠成熟，遇事心里太急，容易為工作上的事得罪同事?；仡櫼荒陙?lái)的工作，盡管自覺(jué)無(wú)愧于自己的職位，無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)還協(xié)助校長(zhǎng)做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定、實(shí)施田徑場(chǎng)征地，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，組織高考、中考，搞好各方面迎檢和接待等工作。工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。三、臨時(shí)性工作樂(lè)意干，從不推諉、盡心盡力。以平常之心對(duì)待名利，以謙虛之心獲取進(jìn)步，以踏實(shí)的工作尋求突破，以積極的態(tài)度改正錯(cuò)誤。在失敗面前不找借口。在名利面前不爭(zhēng)功。高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持校園內(nèi)外巡查制度，特別是帶領(lǐng)班主任查夜，加強(qiáng)校門(mén)人員進(jìn)出把關(guān)，強(qiáng)化二十四小時(shí)值班巡查，尋求校外力量的合作。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對(duì)自己提出了“凡是為先”的工作要求。將教育與活動(dòng)相融合，德育與教學(xué)相配合，打破本位主義觀念，使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。同時(shí)，還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓(xùn)，并定期組織召開(kāi)班主任工作會(huì)和安全工作會(huì)，與班主任交流管理經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，共同提高，培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神，工作能力強(qiáng)，工作有特色的管理隊(duì)伍。擬寫(xiě)學(xué)習(xí)材料和工作計(jì)劃，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)分管的德育、安全工作，我深知肩上責(zé)任重大、如履薄冰，絲毫不敢懈怠，抱著人在工作在的決心，要做就做好的工作態(tài)度，做好這份嚴(yán)肅而重要的工作。在此，我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持，其具體情況如下:一、分管工作親自干，常抓不懈、重在落實(shí)。我的工作原則是:勤奮樂(lè)干、反