青春遺憶散文-文庫吧資料
2024-10-13 17:38本頁面
【正文】 幾天，我的一個非常要好的男性朋友，他失戀了。窗外，淅淅瀝瀝下著夜雨，在玻璃上印下流水的模樣。權(quán)當是對青春歲月的“懷想”。臺燈下，我舞動鼠標、敲打鍵盤，任由思緒“涂鴉”——對當年的拙文進行回憶整理。歲月更迭，物我兩非。人畜飲水工程溝渠中，清清流水歡快流淌、叮咚吟唱。水稻迎風舞、玉米結(jié)碩果、茄子披紫袍、辣椒泛青紅……姹紫嫣紅、生機蓬勃，好一幅至情、至性、唯美的“山水田園圖”！昔日泥石路和小石橋已不復存在。故地重游，我放眼望去，昔日村寨已在全面建設新農(nóng)村和同步小康社會的偉大征程中“華麗轉(zhuǎn)身”。我和同事因公事來到村里，有緣再回曾經(jīng)工作的地方。今年仲夏，石榴花開。盡管“青春”懵懂、不拘、離譜，甚至叛逆，但“青春”是真實、鮮明、絢麗和自我的。那時青春的我又怎能說得清，道得明？十多年后，歌手王錚亮一曲“時間都去哪兒了”走紅央視春晚。至于什么內(nèi)容和主題我不明白，什么體裁、是否押韻，我也不清楚。我覺得，很自由、很愜意。夏夜里，我常一個人提瓶冰鎮(zhèn)啤酒到那里納涼。水井旁，有一條小溪，一座石橋橫臥溪流上，水很清澈，橋也簡樸。下班后，我喜歡一人呆在宿舍，或是看書思考，或是聽聽音樂，或是哼哼京劇，或是海闊天空想點別的。青春的記憶漸漸淡去，只想在慢慢老去之時問一句，哥哥你好嗎！第三篇：憶青春散文參加工作那會兒，我二十出頭，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處工作。黒紅的臉龐扎一條馬尾辮。她的臉微微一紅，老師繼續(xù)說著，我給他和他的姐姐看過你們班的畢業(yè)照片，告訴他們寫信的是你。她騎車去了二十多里外的老師家，老師熱情的接待了她，遲疑著她向老師問起他，老師盯了她一會笑笑說原來寫信的是你呀。學校一位老師與他的姐姐是鄰居見到了他。在同學那里她聽到他的消息。她猶豫著是不是再次寫信給他，幾番痛苦掙扎終是沒有提筆。他的心中她是好妹妹，一個心靈相通的朋友。她畢業(yè)回到家里升學無望。那一刻，她的心是歡喜的。信的內(nèi)容依然是哥哥與妹妹的情感，卻讓他們有說不完的話。從秋到冬，信的開頭不在寫某某同學，而是直接稱呼她的名字，在她心底有異樣的感覺劃過。叮嚀她用功讀書多練習寫字，不要把字寫的那么丑。他在貓耳洞里寫信給她從不講戰(zhàn)爭的殘酷。信繼續(xù)寫著，等待回信的日子里，時間變的那么漫長，常常一個人發(fā)呆，心中空落落又時而變的慌亂只有一遍遍讀著以前的信心里才覺踏實。青春如此迷茫與孤獨，校園里的女孩子讀著瓊瑤的小說，大膽的男生哼唱著流行的愛情歌曲。操場上的白楊高大挺拔，陽光下樹葉斑斑駁駁投亂影于地上。她的心常常游離出教室。只知道那是她見過的最好的字，崇敬之中多了一份喜歡。飛跑著回到教室，手里舉著信高聲喊著回信了回信了。信悄悄寫好寄出，不知道會不會有回信，生活依舊如常只是多了一份渴望。心中有些激動，每一位前線戰(zhàn)士都是英雄，讓她有著無比崇敬之情。連蟲兒都睡去沒了聲響。她要與好朋友分享這份快樂。一座農(nóng)家小院，爬滿青藤的葡萄架下兩個讀中學的女孩子在低語。第二篇：憶青春的散文三十年前的一個夏夜，月亮隱沒。就這樣，在生活中被一些人影響著，感動著，生活著！用心感受一下，我們一定能感受來自身邊溫暖的關(guān)懷、溫馨的愛，把愛裝進生命的行囊，帶著愛行走在我們的人生之路，當走到生命之路的盡頭時，便會發(fā)現(xiàn)，這愛溫暖了我們一路，這愛豐富了我們一生。我們都還年輕，都還在自己的人生的道路上行走著，身邊，也有一些朋友，正友善的向我們伸出雙手，無意間，我們也曾接受過朋友或陌生人的幫助……沒有人能預知我們會活到什么時候，也沒有人會知
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