【正文】 —卜曼宜，其諧音極似“不滿意”或“not very easy”.而09年搖身一變又改成了華華，看來湖北卷是離不開李華同學的影子了。我決定找份工作，做個自食其力的人。附（湯姆的郵件）: 華華，你好!近幾天在忙什么事?有什么有意思的事嗎?我們的學校放假了，所以這幾天在家無所不為，飽食終日，只好上網(wǎng)發(fā)伊妹兒。:無所不為一do all kinds of bad things 無所事事一have nothing to do ，郵件中不得使用其它漢字或拼音。3．給予鼓勵。要點: 1．不應使用 “無所不為”，應使用 “無所事事”。最近你收到湯姆的電子郵件（附后），發(fā)現(xiàn)有一個成語使用不當。但由于考查的主題仍然是有關學習和課堂之間的事情，總的說來，有話可說，也有話能說，起碼可以杜撰一點熟悉的東西。這個假設在歷年的高考英語各卷種中都沒有出現(xiàn)過，可以理解為考生畢業(yè)后的可能，但這個可能只能是大學畢業(yè)后的事情了，看來這個未來生活起碼還得四年時間?！緦＜液喸u】湖南卷這是第二次在短文寫作中涉及老師（06Mr Moore，09李紅）。注意：；，增加細節(jié)，以使行文連貫； 。另外，江蘇有命制標題作文的習慣（05，06，08），09年卷雖然沒有直接給出標題，也沒有要求考生寫出標題，但主體性標題已十分明晰。尤其是題中未列出“不利影響”的部分，考生要想用寥寥三、四句話把這個“不利影響”說明白顯然需要功力，這個功力首先是要分析什么才是不利影響，列出個一二三，其次是如何轉(zhuǎn)換成英語，最后才是如何集中而簡潔地優(yōu)化句子結構，使之達意而且有條理。第三，這個“難”還表現(xiàn)在寫作形式上，幾年來，江蘇卷主要采用的是混合形式的寫作：陳說+議論。從“江城介紹”（04）、“建設和諧社會”（05），“奧運志愿者的宜與忌”（06），“陽光體育活動”（07），到09年的“鼠標的利弊”等，這個話題選擇的路徑鮮明地反映出江蘇卷對時代的敏感性，問題是這些特色話題又給考生帶來了表達上的困難。第一，寫作詞數(shù)要達到150左右的卷種，目前只有廣東和江蘇兩地，09年江蘇范文詞數(shù)為153詞?！緦＜液喸u】對于江蘇的考生而言，自08年改革以來，整卷分值雖然下降為120分，但短文寫作的分值仍然是25分，和絕大多數(shù)卷種同題賦分一樣。3．作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。2．詞數(shù)150左右。請你以鼠標為切入點，根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇短文。它極大地方便了人們的計算機操作?？傊?，那種“如何”，“有何”之類具有說明文性質(zhì)的表述容易讓考生寫作時發(fā)生體裁“跑偏”現(xiàn)象。這樣的表述才是敘事性的而不是說明性的了。不過也要指出的是，在本題記敘文要求下的第三條“你如何應對”，筆者認為這樣的表述說明文的口氣過重，容易誤導考生的寫作。這是一個典型的標題作文，江西05年獲得自主命題權，五年來，基本上為標題作文形式（除05年外），此次尤為特別。此舉為創(chuàng)新。話題非常切合學生實際生活，考生只要按照要點去寫，注意過渡即可。記敘文 議論文。但是，09陜西卷不僅有個好話題，而且還有個好形式，因為這個展開性話題留給考生的思維空間相對較大。而“解決問題的具體建議”卻要求考生放開思維，自己找話說。“理解母親”起碼可以有兩個思路：一是可以寫出年輕人應該主動接近母親，積極理解母親。這個話題是關于成長的困惑和煩惱，即自己認為自己已經(jīng)成人，但在父母眼中仍然是孩子。亮點句式： problem you are facing is mon among our are a few ’s advisable to talk more with your are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes towards many , you should learn to do your own things well.【專家簡評】李華，英文網(wǎng)絡論壇，這是高考英語寫作中第一次出現(xiàn)回帖的形式，盡管回帖和回信、回電子郵件沒有本質(zhì)的差別，但是場景設置顯然更加貼近時代了，也更沒有寫信的形式限制了。：第二人稱。Ks5 【參考范文】 Hi, Grownup，As a student of your age, I understand your problem you are facing is mon among our , it should be wise not to do anything that may hurt her are a few , it’s advisable to talk more with your to heart talks help you understand each other are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes toward many , you should learn to do your own things well, proving to your mom that you are already a “Grownup”.It’s even better if you could share more of the housework, such as cleaning, washing and cooking.【解析】考生在寫作中應該注意如下幾點： ：應用文（電子郵件）。, 結構完整, 語意連貫。要求：。在一個英文網(wǎng)絡論壇上, 你看到一個名叫Grownup的中學生發(fā)帖（post）尋求幫助, 請根據(jù)帖子內(nèi)容, 寫作要點和要求回貼。不僅要關注異族語言與文化的輸入，更要關注母語及自家文化的輸出。所以，學習語言的目的不外乎兩個，一是要“師夷之長技”，也就是要將別國的器物文化、制度文化到思想文化化為己用，使自己的文化更為先進和發(fā)達；另一個則是“自立于世界民族之林”，也就是要將自己的獨特的燦爛的文化推介出去。語言的學習離不開文化，語言的交流更離不開母語文化的輸出，學習別國語言并不代表別國的語言優(yōu)于母語，更不等于別國的文化優(yōu)于母語文化，只不過各自文化的發(fā)展路徑不一樣，文化的優(yōu)勢結構也不一樣，等等。和全國卷I短文寫作的基本命題路數(shù)一致，是一種小心翼翼的翻版?！緟⒖挤段摹緿ear Tom, I am now back China and this letter I would like to convey my heartfelt appreciation to you for your kind assistance in my English learning when I was in New , your generous help and tender care made me feel warmly weled and transformed my first American trip into a unforgettable have been missing our English professor, whose unusual cast of mind, wide and varied knowledge, together with a singular personal charm, bined to exert a strong influence on about him recently? I desire to contact him for some suggestions on improving my listening , his address is not would you mind delivering it to me via the online mailbox? I am more than delighted to invite you to join us to celebrate the Spring FestivalChinese Lunar New Year so that I can repay your can partner with me to have a try in lion dances ,which is extremely the grand lantern festival parade will be bound to impress assure you that you would enjoy visiting here as I did at you my best regards!Yours cordially, Li Hua 【解析】本文仍屬于半開放性體裁，與書寫體結合給考生發(fā)揮的空間，考生按照三個要點的提示，用合適的句式，句型表達出來即可。請根據(jù)以下要點給你的美國同學Tom 寫一封信： 1． 感謝Tom對你英語學習的幫助；2． 詢問Mr, smith 的近況并索要其聯(lián)系方式； 3． 邀請Tom在春節(jié)期間來中國感受中國文化。在這樣的控制下，如何使語言表達更加貼切？如何用較高級語匯來表達？如何過渡？如何畫龍點睛？如何使文氣貫通等等？七、（）第二節(jié) 寫作（滿分30分）假設你是李華，曾在美國學習半年，現(xiàn)已回國。不過，本題的控制程度較高，三個觀點已經(jīng)用漢語給出，考生只需將其翻譯或形成比較好的適合書面形態(tài)的英語即可。往往有這樣的情況，有話可說是滿肚子的漢語在心中翻滾，可是無法轉(zhuǎn)成英語。也是中學生十分困惑又十分敏感的一個問題。和天津卷一樣，話題場景設置為英語演講比賽一類的活動?！緦＜液喸u】五年來，安徽基本上都是走的陳說（05）和陳說+議論（06，07，08）的文體路線。注意： ；，以使行文連貫； ，不計入總詞數(shù)。六、（）假設你正在參加全省中學生英語演講比賽，請你針對有些父母經(jīng)常翻看孩子日記或書包這一現(xiàn)象，寫一篇演講稿，陳述你的觀點?？上驳氖?，目前國人已有一種共識：要想學好外語，母語必須學好。惟其如此，才能充分使學生在語言學習中體會文化比較的快感，這個快感也是雙向的：一方面來自對異族語言文化的吸納與接受，一方面來自對母語文化的更深層次的認同感和自豪感?！緟⒖挤段摹?Dear Jane, Glad to hear from you and you’re wele to China in following are some Chinese , we greet each other by saying “Hello” or asking such questions as “Where are you going?” or “Are you busy?” to express our , when praised, we reply with “Oh, no!” or “I’m overpraised” to show good , when receiving a gift, we usually say “It’s unnecessary” besides “Thanks” to show politeness and then put it , at dinner parties, we talk loudly and touch glasses when drinking to someone’s health or success to show that we’re , different cultures, different you “Do as the Romans do when in Rome”, you’ll enjoy more of your stay hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good sincerely, Li Hua 【解析】本文是一種常規(guī)的書信體提綱式作文，要點有四，學生只要把四個要點用恰當?shù)恼Z言，條理的句子，合適的句式，表達完整，注意過渡和復雜句使用即可。注意：，信的開頭和結束語已為你寫好（不計入總詞數(shù)）。請你用英語回一封信，從以下幾個方面作具體介紹。五、（）假設你是李華。07：How to Protect Our Eyesight）。09年則是與外語學習相關的話題?！緦＜液喸u】天津卷的一貫風格接近全國卷I。正確運用關聯(lián)詞，使上下文聯(lián)系更加密切，邏輯性強。二、內(nèi)容要點，如提高英語聽說能力，養(yǎng)成讀書的習慣等；，如每人演講不超過5分鐘，語言流利，發(fā)音準確等； 。標點符號錯誤，將視其對交際的影響程度酌情減分。每錯誤書寫3個單詞從總分中減去1分，原則上不超過3分，重復的不計。4．評分時，應注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。一、評分原則1．本題總分為25分，按5個檔次給分 2．評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后綜合給分。，如提高英語聽說能力，養(yǎng)成讀書的習慣等；，如每人演講不超過5分鐘，語言流利，發(fā)音準確等； 。學生會將舉辦每年一度的英語演講比賽，本年度的主題為“The English Novel I Like Best”。而2010年的北京隨著課改的深入，高考應該會發(fā)生一些變化。北京卷的短文寫作基本形成了自己的風格。【專家簡評】北京卷每年的第二篇作文（開放作文）一直都比較新穎，也能引人思考，問題是往往那個思考的關鍵點（文眼），學生未必能抓住或說未必能清楚地表達出來，尤其是要達到一語破的之妙，在高考那種氛圍中，似乎不易。第二節(jié) 開放作文（15分）【參考范文】What an interesting picture!A Western young man, sitting at a table, is ready to eat a bowl of is holding two forks the same way as we Chinese hold is trying so hard to pick up the