【正文】 數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí)，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處。社會(huì)領(lǐng)域鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。能辨別危險(xiǎn)的行為，學(xué)習(xí)安全的行為，初步建立自我保護(hù)意識(shí)。幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。探索口袋的多種玩法，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的。布置“我的樹朋友”專欄。讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。三、家長工作：利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《大樹和小花》(二)主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。及時(shí)更新《家長園地欄》，做好家訪工作。開展“美麗的春天”主題教育，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性措施。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì)，讓家長了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺(tái)。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。做好幼兒離園工作。慶?！霸?。十二月份、20xx年元月份：參與教研組、課題組活動(dòng)。xx老師召開家長會(huì)。十一月份：師幼共同更換墻飾布置。參與課題組活動(dòng)。參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。學(xué)習(xí)中班級(jí)段的操節(jié)活動(dòng)，包括操前律動(dòng)、廣播操、器械操。做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(5)配合園本教研活動(dòng)，制定專業(yè)成長計(jì)劃。(4)參與課題研究。(2)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教育觀念。(1)4個(gè)教師一起參與教科研活動(dòng)：做到認(rèn)真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時(shí)反思、總結(jié)。重點(diǎn)做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級(jí)常規(guī)的習(xí)慣。努力提高自己參加教研活動(dòng)的能力。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩!幼兒園園長秋季工作計(jì)劃7一、級(jí)段目標(biāo)：積極做好課題研究的具體工作。)遇到家長投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào)，并妥善解決。每兩個(gè)月召開一次家長會(huì)，活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會(huì)資料要求。每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。每周例會(huì)智慧分享，行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。二、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持 反思 感恩三、主要工作(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩!一、指導(dǎo)思想以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。每天放學(xué)后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。油漆動(dòng)物籠子，做好清潔、購進(jìn)動(dòng)物。食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放。做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。(三)財(cái)務(wù)工作做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。定期給所有電腦升級(jí)殺毒。開學(xué)前整理音樂室窗簾、地柜門，保證在省級(jí)評(píng)估前完成。(二)維修工作開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。維修各班級(jí)的壞床。每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。做好省級(jí)評(píng)估用物的購買與制作。做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。1司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。1食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每月初對(duì)班級(jí)與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。二 安全保衛(wèi)工作不能忽視繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng)，繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。促進(jìn)四個(gè)學(xué)會(huì)的深入，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo)。加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況，也使家長及時(shí)了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)。保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。七、消毒殺菌工作室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。健康成長。對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決。四、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)。做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長的放心。邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。二、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。教學(xué)環(huán)境因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的