20xx年綠色學校工作計劃-文庫吧資料
2024-10-13 16:02本頁面
【正文】 每學期要調(diào)整環(huán)保小組成員，負責日常的班級及校園環(huán)境衛(wèi)生清掃，配合教務(wù)處開展相關(guān)的環(huán)?；顒?。告別一個“不良行為”（隨手亂扔垃圾的不良行為）和形成一個“良好習慣”（愛我校園、美我校園的習慣）。（四）德育活動也應(yīng)滲透環(huán)境教育。通過學科滲透，使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。教務(wù)處要根據(jù)學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育，滲透在各年級的地理、生物、物理、化學課中，每學期要有環(huán)保教育的教案提交教務(wù)處。環(huán)保教育以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。監(jiān)督考核，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動，推動學校環(huán)保創(chuàng)建工作的進行。三、創(chuàng)建省綠色學校的主要工作（一）健全組織機構(gòu)強化指導(dǎo)功能，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，分管校長全面負責，政教主任主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學、班團等各項活動中。因地制宜，充分利用好現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，以學生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。第三篇：綠色學校工作計劃尹店一中創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱澮弧?chuàng)建省級綠色學校的指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大文件精神為指導(dǎo)，堅持以科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為理念，以人與自然和諧為主線，以提高師生環(huán)保意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)為目標，綠化學校的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，全面提升師生的環(huán)保意識和素養(yǎng)。我們要圍繞工作目標，從整體上、根本上對學校工作的方方面面進行改造，如學校的硬環(huán)境(基礎(chǔ)設(shè)施、基本建設(shè))、軟（內(nèi)）環(huán)境(觀念、管理、氛圍、內(nèi)部的運作)、外環(huán)境(學校與社區(qū)的溝通)等，使學校環(huán)境教育再上一個新臺階，成為名副其實的“綠色學?！薄?chuàng)建“綠色學?！笔菚r代賦予的使命。（三）、以綜合實踐活動為重點把環(huán)境教育列為校園文化建設(shè)和少先隊工作的一條主線之一，成為素質(zhì)教育的一個重要突破口。只有這樣，才能使環(huán)境教育落實在課堂教學之中。小學各學科的，均蘊含著豐富的環(huán)境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關(guān)鍵在于教師。將環(huán)境教育整合到學校的有關(guān)制度中，列入到學生行為規(guī)范，文明班級、文明辦公室的評選的指標。確定了我校環(huán)境教育工作的思路是：以提高學生的環(huán)保意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，以普及環(huán)境科學知識，環(huán)境法律法規(guī)知識為基礎(chǔ)，以開展綠色行動、實踐活動為重點，以環(huán)境教育課題研究為載體，以學科滲透為主渠道，積極創(chuàng)建“綠色學?！?。如愛護綠化，愛護水資源，不高聲喧嘩、節(jié)約資源（水、電、紙）等成為師生自覺行動。綠色行動定期開展豐富多采的環(huán)?？破战逃顒?，做到有活動主題，形式多樣各有特色，讓同學積極參與各項活動，提高環(huán)境意識。環(huán)境建設(shè)校園綠化、美化，做到能綠化地均能得到綠化；對學校所產(chǎn)生的污染（雜物）制定控制措施，規(guī)范地、有效地治理，做到學校無雜物。一、指導(dǎo)思想：以可持續(xù)發(fā)展思想為指針，以提高學生的環(huán)保意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，以普及環(huán)境科學知識，環(huán)境法律法規(guī)知識為基礎(chǔ)，以開展綠色行動、實踐活動為重點，以環(huán)境教育研究為載體，以學科滲透為主渠道，積極創(chuàng)建市級“綠色學?！?。學校的環(huán)境教育作為環(huán)
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