【正文】 德以臨之，可使變而為君子。是以君子之難能，期小人之尤者以必能也。寧以義死，不茍幸生，而視死如歸，此又君子之尤難者也。（4分）___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________（五）閱讀下面文章，完成2125題（13分）縱囚論 【宋】歐陽(yáng)修①信義行于君子，而刑戮施于小人。貨品特別搶手。（2分）（1）父篤疾彌年（）（2）原平不欲使人慢其墳?zāi)梗ǎ?。——《南史》（有刪改）注：①尊上，對(duì)人父母的敬稱。若以其貧老邪，耋齒甚多，屢空比室，非吾一人而已。原平固讓頻煩，誓死不受。若自船已渡，后人未及，常停住須待，．以此為常。欲買(mǎi)者稍稍減價(jià)，要使微賤，然后取直。．每出賣(mài)物，人問(wèn)幾錢(qián)，裁言其半。③及母終，毀瘠彌甚?，幹俗酝唬骸敖駳q過(guò)寒，而建安綿好，以此奉尊上①耳。父亡哭踴慟絕。若家或無(wú)食則虛中竟日義不獨(dú)飽；須日暮作畢，受直歸家，于里糴買(mǎi)，然后舉爨。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）閱讀下面文章，完成1520題（18分）①郭原平字長(zhǎng)泰，性閑木功，傭賃以給供養(yǎng)。一棵，一棵一棵，一棵一棵一棵，它們?cè)谖倚睦锎渚G地顯現(xiàn)。閉上雙眼，看見(jiàn)那熟悉的村子了。一年一年，熟透風(fēng)干的果實(shí)落滿拆剩一半的老屋的屋頂。就仿佛，它從未存在過(guò)。那年，我回到家，看到新房，沒(méi)和爸媽提起它，爸媽也沒(méi)和我提起它。后院那棵比我年紀(jì)還大的大枇杷樹(shù)也隱入黑暗中了。我是有過(guò)一只陀螺的，是用它的枝椏做的么？如今回想起來(lái)，已經(jīng)很模糊。但對(duì)大人來(lái)說(shuō)，它們倒有別樣的用場(chǎng)，可以收集來(lái)做成膠水，將一層一層布粘牢，待壓實(shí)曬干后，便可剪成鞋墊。?多少個(gè)日子，正午的時(shí)候，太陽(yáng)總要把那棵三四層樓高的洋草果樹(shù)的影子投到后院，正曬著的衣服，完全給遮擋住了；又有多少個(gè)日子，大風(fēng)吹起來(lái)，小小的小小的紫色花朵，忽忽悠悠地，飄到院子里來(lái)了。?后院邊上的鄰居家從外地回來(lái)，要蓋新房了。奶奶老得不能出門(mén)了，不再到寺廟去了，它也就再?zèng)]什么存在的價(jià)值了吧？反正這么些樹(shù)，三兩天給砍光了。夏日憂愁的雨霧里，它靜穆地立著。桃樹(shù)已經(jīng)很少再結(jié)果；酸木瓜樹(shù)更是，枝干老硬虬結(jié)，每年不過(guò)聊以自慰般開(kāi)幾朵紅紅的寂寞的小花。然后，是菜地邊的一排長(zhǎng)期充當(dāng)籬笆的樹(shù)——是些什么樹(shù)呢？是幾棵桃樹(shù)、一棵酸木瓜樹(shù)、一棵柏樹(shù)和一棵枇杷樹(shù)。⑩時(shí)間似乎在加速，更多的樹(shù)列隊(duì)走向隱匿之地。⑨再也看不到它們了，那高聳的身影。后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)，鄰居家是以一千塊錢(qián)的價(jià)格賣(mài)掉它們的。⑧兩棵銀樺樹(shù)是忽然被砍倒的。⑦不知過(guò)去多久，雛鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，老鳥(niǎo)們帶著它們圍著銀樺樹(shù)飛啊飛；又不知過(guò)去多久，小鳥(niǎo)們飛得不知蹤影了，兩只老鳥(niǎo)仍繞著銀樺樹(shù)飛啊飛。當(dāng)老鴰飛近，一個(gè)個(gè)小腦袋探出頭，數(shù)一數(shù)，一只兩只三只……最多時(shí)候，同時(shí)出現(xiàn)的有四只還是五只？鳥(niǎo)窩離我們至少三四十米遠(yuǎn)，要看清初雛鳥(niǎo)并非易事。⑤一聲一聲，嘹亮，孤獨(dú)，莊嚴(yán)。春末夏初，兩只老鴰繞著高高的銀樺樹(shù)飛上飛下。竹林已高出兩層樓的瓦屋，它們收緊枝椏像是抱緊了手臂，高高地肅立在竹林之上，真似乎要插到云霄里去。它們是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最高的樹(shù)。不知道在一個(gè)什么日子里，斜對(duì)面的鄰居家修路，砍掉了它。我記得，奶奶會(huì)在桃樹(shù)下納涼。春天開(kāi)很密集的粉色花朵，夏天里密集地結(jié)出桃子，初秋桃子密集地成熟。②最先隱身的，是大院子里的桃樹(shù)。當(dāng)整個(gè)村子在變遷，房屋拆了建新的，人老了死了出生了長(zhǎng)大了離開(kāi)了到來(lái)了住下了，它們沉默著，漸漸藏身隱匿之地。一棵，一棵一棵，一棵一棵一棵，我記得它們站立的土地，溝渠邊、小山坡、竹林旁，或舊屋后。⑦另外，我們還發(fā)現(xiàn)，青海熱貢藝術(shù)，西安鼓樂(lè)等12個(gè)非遺項(xiàng)目在本文研究所使用的300年書(shū)籍大數(shù)據(jù)中并無(wú)體積。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為最能體現(xiàn)和傳承民族傳統(tǒng)文化的載體，也是最能體現(xiàn)民族文化自覺(jué)意識(shí)覺(jué)醒的重要載體，越來(lái)越多地受到重視。在科學(xué)技術(shù)取得全面勝利的同時(shí)，全球化趨勢(shì)以及以西方當(dāng)代文化為代表的“強(qiáng)勢(shì)文化”使得越來(lái)越多的“弱勢(shì)文化”處于瀕危狀態(tài)。這和跨國(guó)交流的密切化相關(guān)，也與民族文化自覺(jué)意識(shí)覺(jué)醒有關(guān)。⑥然而，也有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際知名度隨著現(xiàn)代化進(jìn)程而不斷提升。直至清代后期，由于政治原因，皮影戲遭到了禁演和查抄；“文革”時(shí)，皮影藝術(shù)又再次遭到了“破四舊”的噩運(yùn)。18世紀(jì)中葉，皮影戲傳到歐洲，各國(guó)藝術(shù)家對(duì)它表現(xiàn)出濃厚的興趣。皮影戲在300年的歷史長(zhǎng)河中呈現(xiàn)了相對(duì)降低的態(tài)勢(shì)。____________________________。值得一提的是，在建國(guó)前后出現(xiàn)了明顯的波動(dòng)起伏，最為明顯的是，媽祖和京劇在建國(guó)后都出現(xiàn)了驟升的較高梯次。④從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)，17001800年間僅有皮影戲和媽祖被少量提及。③我們使用基于英語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言語(yǔ)料庫(kù)中提及中國(guó)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詞頻統(tǒng)計(jì)研究方法，研究中所用到的300年來(lái)的書(shū)籍?dāng)?shù)據(jù)來(lái)源于最新版谷歌圖書(shū)語(yǔ)料庫(kù)（共811萬(wàn)種英語(yǔ)書(shū)籍）。②研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值，我們不能發(fā)現(xiàn)和理解他的歷史性、稀有性和民族性；而“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)際知名度”的測(cè)量則更能體現(xiàn)其重要的文化傳承和傳播性。二 閱讀（70分）（一）閱讀下面的文章，完成37題（16分）①截至2013年底，我國(guó)入選聯(lián)合國(guó)教科文組織的非遺名錄的項(xiàng)目已達(dá)38個(gè)。給你添了麻煩，深感遺憾?？煺?qǐng)坐，先喝杯茶吧。觀千劍而后識(shí)器。熟讀精思子自知。（5分）（1）小明讀書(shū)總是不求甚解，瀏覽一遍便拋諸腦后。勸學(xué)》）（2分）（3）人們經(jīng)常用《蘭亭集序》中的“____________，____________”來(lái)形容當(dāng)代各類(lèi)聚會(huì)活動(dòng)的盛況。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）（1分）（2）吾嘗躋而望矣，__________________。第四篇：2018年普陀區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷(含答案)2018年普陀區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷（時(shí)間150分鐘，滿分150分）一 積累運(yùn)用（10分）。第三篇：普陀區(qū)2018年初三物理一模(含答案)普陀區(qū)2017學(xué)第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研物理 試 卷考生注意：1．本試卷物理部分含五個(gè)大題。這樣不利于我們的成長(zhǎng)及人際和諧?！拔摇迸c琴都有做得不對(duì)、不夠?qū)捜?、坦蕩的一面。想和我和好，但我冷漠地拒絕了?！拔摇币驎?shū)包被鎖教室，懷疑是琴所為，于是就用粉筆在她的書(shū)桌上寫(xiě)綽號(hào)罵她，琴看到后將“我”大罵特罵，體現(xiàn)了她是個(gè)愛(ài)記仇的人。兩部分形成對(duì)比論證，使論證更全面、更嚴(yán)謹(jǐn)，更好地證明了“敢于發(fā)現(xiàn)自己，敢于做自己的伯樂(lè)”的觀點(diǎn)。第⑤段緊承第④段論述應(yīng)當(dāng)向毛遂學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的才能，有信心和勇氣自薦。，更好地證明了“敢于”發(fā)現(xiàn)自我，“敢于”做自己的伯樂(lè)。（四）二（一），勇敢展示自己的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。（2）不得抄襲。（80字左右，8分）三、寫(xiě)作（60分）《給自己一片陽(yáng)光》為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。D揭示真正的成長(zhǎng)始于真誠(chéng)地欣賞對(duì)手。B表現(xiàn)嫉妒不加以控制則會(huì)成為完全的恨。（4分）2文中的“琴”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)選擇兩個(gè)角度，作簡(jiǎn)要分析。21．第2段兩個(gè)加點(diǎn)詞“敵”理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）1有利害沖突，不能相容的；2敵人；3對(duì)抗，抵擋；4（力量）相等的A．、依據(jù)38段，概括“我”和琴矛盾逐漸加深的過(guò)程：（4分）（1）；（2）；（3）五年級(jí)時(shí)，表姐轉(zhuǎn)來(lái)重讀，彼此敵意加深，更加挖空心思貶低對(duì)方。我們太喜歡把對(duì)手列為敵人，太喜歡于嫉妒甚至誹謗?！?5“我才不和她和好呢！”16雖然媽媽開(kāi)導(dǎo)了半天，我卻忘不了琴的那些惡罵，幾次碰到她探尋的目光都以冷漠拒絕了?！?2“哎。有一天陪媽媽逛街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到琴，我早早扭過(guò)頭去，聽(tīng)見(jiàn)琴問(wèn)：“大娘上街呀？”11媽媽說(shuō)：“嗯。9我們（包括琴）都以為自己很聰明，所作所為理所當(dāng)然，發(fā)布考中學(xué)成績(jī)時(shí)大家都傻了：老師認(rèn)為最有希望的幾個(gè)甚至表姐，都沒(méi)有考入那所向往已久的重點(diǎn)中學(xué)。8我們常在一起挖空心思貶低對(duì)方。表姐的成績(jī)開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，琴很不服氣，私下里便說(shuō)她是重讀生。在她的罵聲中，我來(lái)不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒卻變成了完完全全的恨。最麻煩的是在路上，琴用她的罵聲對(duì)我實(shí)行圍追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。寫(xiě)完了報(bào)了仇，跳出教室就把這件事丟腦后了。我拿不出書(shū)包做不成作業(yè)自然要挨老師訓(xùn)，她早就盼著這天呢！舊恨新仇忍無(wú)可忍，我想報(bào)仇了。4有一天傍晚，我和高年級(jí)同學(xué)玩跳格，跳到天黑才想起書(shū)包，書(shū)包早被鎖在教室里了。勢(shì)均力敵就有了敵意。其實(shí)，文藝委員與學(xué)習(xí)委員之間很格格不入呢！我不知道嫉妒心是何時(shí)潛入體內(nèi)并隨著身體一天天長(zhǎng)大的。2老師們都很愿意做我們的班主任，女生少，操心事更少。二、完成2126題28分我們都會(huì)遇到對(duì)手1小學(xué)時(shí)，我們班有二十多名同學(xué)，梳辮子的只有七位。1用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括本文的中心論點(diǎn)：（3分）1第2段主要論述了，第3段主要論述了23段順序不能調(diào)換的原因是：（6分）1說(shuō)說(shuō)第4段加點(diǎn)詞“挺身而出”、“鼎力自薦”在文中的作用：（4分）下面這段文字放在哪一段中最合適？請(qǐng)具體闡明理由。 w1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。那么，從現(xiàn)在起做自己的伯樂(lè)吧，別讓自己把自己理沒(méi)，努力地去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能，并將其發(fā)揚(yáng)光大。⑥我們常常驚羨別人的成功，卻往往忽視自己的努力。 fǎn g249。⑤如果你是一匹“千里馬”，千萬(wàn)別把希望寄托在別人身上，當(dāng)y236。楚國(guó)宮殿之上，他憑借自己“三寸不爛之舌”，說(shuō)服楚王．．．．．．．．出兵，救國(guó)民于水火之中，留下了“小藺相如”的美稱。他本人經(jīng)過(guò)多年的左沖右突，發(fā)現(xiàn)了自己寫(xiě)作方面的才能，尋求到一條通往成功的道路?！奔热蝗绱?，我們還等什么，為什么不去做自己的伯樂(lè)呢?③當(dāng)代著名作家賈平凹有一句名言：“人貴能自我發(fā)現(xiàn)?！蔽覅s要說(shuō)：“千里馬，你要做自己的伯樂(lè)!”②美國(guó)著名心理學(xué)專家安東尼?羅賓曾經(jīng)在《喚醒心中的巨人》一書(shū)中指出：“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。然而茫茫人海之中，這樣的“伯樂(lè)”卻往往是可遇而不可求。1若有“才銳者”，“父兄當(dāng)以為憂”的原因是（用原文語(yǔ)句回答）（2分）1作者認(rèn)為可以從□ □、品性、□ □等三方面培養(yǎng)“才銳者”，堅(jiān)持十許年，使其“志趣自成”。C． 我這些話，是年輕人治病的良方，都應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待，不要悔之晚矣。（4分）（1）生（）（2）慮（）13對(duì)文中畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）（3分）A． 我這些話，是年輕人治病的良方，都應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待，以免留下遺憾和愧疚。吾此言，后生之藥石也，各須謹(jǐn)之，毋貽后悔。自此十許年，志趣自成。若有之，父兄當(dāng)以為憂，不可以為喜也。D、選文寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合，句式駢散相諧，行文富于變化。B、第3段作者提出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，點(diǎn)明主旨。（3分）不以物喜，不以己悲。噫，微斯人，吾誰(shuí)與歸！上文選自課文，作者是宋代的。是進(jìn)亦憂，退亦憂。何哉？不以物喜，不以己悲。2至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青；而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。三、課內(nèi)文言文（8分）1若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。B、上片寫(xiě)“不識(shí)愁”，下片寫(xiě)“識(shí)盡愁”，體現(xiàn)作者情感變化?！白R(shí)盡”在詞中的意思是。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。書(shū)博山道