“六一”關愛留守兒童活動總結總結大全五篇-文庫吧資料
2024-10-13 15:58本頁面
【正文】 、主要工作措施（一）關于家庭教育組建家長委員會。兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關領導的關注和極度重視。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，部分家庭父母無正式工作，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進行打罵。經(jīng)過我們的細致工作，調查結果顯示為：個別家長文化素質偏低，家庭教育盲目性太強。留守兒童的出現(xiàn)也為學校教育增加了新的課題。是每位家長的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。為留守兒童提供必要的幫助，改正留守兒童的不良行為習慣。四、掌握留守學生的基本情況。三、利用節(jié)日，對他們進行心理輔導與溝通，讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。二、培養(yǎng)留守兒童從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動，培養(yǎng)留守兒童的自理能力。這就是我校關愛“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學期留守兒童關愛工作總結如下：一、利用主題班會，加強關愛。一個個品學兼優(yōu)的愛的使者，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給留守孩子陽光般的溫暖，陽光般的熱情。在各班開辟關愛留守孩子“愛心天地”，發(fā)表“愛心宣言”，制作“愛心牌圖”，精辦“愛心宣傳欄”。并在“留守孩子”生日期間，全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。四、利用“愛心天地”，加強關愛。提供必要的幫助，如在生活、學習、思想等方面。每一位老師都與留守孩子結對子，要求教師必須做到：掌握留守學生的基本情況。三、利用資料，加強關愛。我校根據(jù)元旦、六一等節(jié)日契機，開展了“同在藍天下茁壯成長——關愛留守孩子”座談會，為每個孩子送上學習用品，對他們進行心理輔導與溝通，讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。通過組織“送微笑”活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返，合理安排自己的學習與娛樂。這就是我院關愛“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學年留守孩子工作總結如下：一、利用主題會，加強關愛?？傊?，我辦能夠及時按照上級的統(tǒng)一部署，積極主動，精心組織，合理安排，明確時間，明確任務，明確責任，較好地開展了這次活動，取得了較為滿意的效果（統(tǒng)計留守兒童498人，慰問活動形式有走訪、發(fā)放慰問品等，慰問人數(shù)498人，贈送物質498人、件、次），達到了預期的目的。開展走訪慰問活動。充分利用簡報、廣播、人口學校等宣傳媒介、陣地，圍繞關愛留守兒童這一主題，集中開展宣傳教育，營造全社會重視、關心留守兒童的濃厚氛圍。把關愛留守兒童活動與關愛女孩行動、創(chuàng)建幸福家庭活動等有機結合起來，探索和創(chuàng)新關愛行動的新途徑，切實維護流動人口計劃生育家庭的合法權益，促進家庭和諧幸福。第二篇：“六一”關愛留守兒童活動總結總結馬洪辦事處 “六一”關愛留守兒童活動總結按照省人口計生委《關于開展“六一”慰問
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1