【正文】 新聞貼近大眾的重要表現(xiàn)有人則認(rèn)為,新聞的娛樂(lè)化正在轉(zhuǎn)移人民關(guān)注公共事務(wù)的視線,媒介集團(tuán)化正在縮小意見(jiàn)的自由市場(chǎng),弊大于利?！堆h(huán)日?qǐng)?bào)》的意義。傳播技術(shù)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，麥克盧漢用“延伸”，對(duì)人類社會(huì)的巨大影響。03年:一、解釋觀念的自由市場(chǎng)沉默的螺旋文化帝國(guó)主義二、簡(jiǎn)答大眾傳播的社會(huì)功能2“受眾即市場(chǎng)”的理論基礎(chǔ)和缺陷傳播學(xué)派中經(jīng)驗(yàn)學(xué)派和批判學(xué)派在方法論、社會(huì)觀以及傳播觀的分歧三、辨析12題目是給你一個(gè)材料，分別原文取材于李彬的《傳播學(xué)引論》、郭慶光的《傳播學(xué)教程》，涉及到“把關(guān)”理論和“培養(yǎng)”理論，并分別對(duì)這兩個(gè)理論的基本內(nèi)容進(jìn)行闡述，把關(guān)題目還要談及缺陷四、論述題傳播模式在歷史的發(fā)展中經(jīng)歷了直線模式、循環(huán)模式、系統(tǒng)模式。五、論述題（共2小題，每小題20分，共40分）談?wù)効缥幕瘋鞑サ陌l(fā)展對(duì)民族文化的影響。請(qǐng)問(wèn)這一試驗(yàn)是根據(jù)什么理論進(jìn)行的？這一理論的主要內(nèi)容是什么？該理論在傳播學(xué)研究中有何意義？四、操作題（20分）假設(shè)你受某組織之托對(duì)一個(gè)貧窮的小山村的大眾傳播狀況進(jìn)行調(diào)查，該村人口約200戶，1000人左右，目的是揭示我國(guó)農(nóng)村大眾傳播與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系。04年:一、名詞解釋（共5小題，每小題5分，共25分）擬態(tài)環(huán)境知識(shí)溝知情權(quán)可信性研究大眾文化二、簡(jiǎn)答題（共3小題，每小題15分，共45分）談?wù)勆鐣?huì)責(zé)任理論產(chǎn)生的社會(huì)背景談?wù)剛鞑W(xué)理論中關(guān)于人際傳播的社會(huì)功能的理論為什么說(shuō)電視是娛樂(lè)導(dǎo)向性媒介？三、分析題（20分）麥奎爾于60年代在英國(guó)所作的關(guān)于公眾觀看政黨節(jié)目的動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。，并作出簡(jiǎn)短批駁。論述（252），評(píng)述早期法蘭克福學(xué)派的文化工業(yè)理論，大概是說(shuō)媒介構(gòu)成世界范圍的知識(shí)產(chǎn)業(yè)，讓結(jié)合我國(guó)媒介和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展談?wù)剬?duì)這個(gè)觀點(diǎn)的看法回答要點(diǎn)如下:，簡(jiǎn)述影響受眾態(tài)度改變的因素。辨析（84），受眾市場(chǎng)越來(lái)越分化三。請(qǐng)根據(jù)媒介制度的規(guī)范理論對(duì)些觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析論述哈貝馬斯的公共領(lǐng)域的重建及其內(nèi)在矛盾請(qǐng)結(jié)合媒介環(huán)境的變遷分析傳播學(xué)受眾理論的演變給了超女娛樂(lè)火暴，專家認(rèn)為時(shí)下節(jié)目低俗，崔永元說(shuō)“收視率是萬(wàn)惡之源”，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)崔永元“收視率是萬(wàn)惡之源”觀點(diǎn)的看法。三、分析題（30分）材料：湖南衛(wèi)視《變形記》（略）結(jié)合傳播學(xué)有關(guān)理論，談?wù)勀銓?duì)這類紀(jì)實(shí)節(jié)目的看法，以及對(duì)媒介創(chuàng)造“擬態(tài)環(huán)境”的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)論述“知溝”、“信息溝”理論的基本觀點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前國(guó)際傳播的信息秩序問(wèn)題論述這個(gè)理論的應(yīng)用價(jià)值及其意義。二、論述題（每題18分，共72分）請(qǐng)論述由法蘭克福學(xué)派學(xué)者提出的“文化工業(yè)”的基本特征。麥克盧漢提出“媒介即訊息”，指出媒介本身就是具有意義的訊息。傳播效果是指?jìng)鞑ブ黧w的傳播行為對(duì)受傳者和社會(huì)產(chǎn)生 的有效效果，制約傳播效果的主要因素是傳播主體的傳播技巧。09年：(每題10分),有人說(shuō)這是傳播技術(shù)時(shí)代變遷的結(jié)果,這種符號(hào)對(duì)人有強(qiáng)制性的規(guī)范作用,(第1和2題是15分,第3題是10分),?有什么意義? ? (每題25分)(一些闡述性屬性文字我省略了),背景的構(gòu)建,中心議題的構(gòu)建等比提供有偏見(jiàn)的報(bào)道在傳播效果上要有效一些,(30分)一些關(guān)于奧運(yùn)和西方偏見(jiàn)報(bào)道的闡述性文字后,在國(guó)家形象傳播中扮演的角色,并結(jié)合批判學(xué)派的觀點(diǎn)來(lái)討論一下大眾媒介的宣傳的功能和作用08年：一辨析：30分1人類傳播的目的是更好的溝通交流，無(wú)國(guó)界的自由傳播是國(guó)際傳播的首要責(zé)任 2受傳者是一種由多種社會(huì)屬性組成的客觀實(shí)在3在傳播過(guò)程中，受者對(duì)傳播者發(fā)出的信息作出的反映是反饋，噪音也是一種反饋 二簡(jiǎn)答 45分1麥克盧漢的“地球村”的理論，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“地球村時(shí)代”的到來(lái)所造成的社會(huì)影響 2如何理解輿論是一種社會(huì)控制的體制3請(qǐng)簡(jiǎn)要回答女權(quán)主義關(guān)于《達(dá)沃斯》的受眾觀點(diǎn) 三論述 50分1傳播者的三種基本權(quán)利屬于哪一種受眾觀，它的起源是什么 2鮑德里亞關(guān)于電視媒介的后現(xiàn)代性分析的現(xiàn)實(shí)意義 四分析 25分網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展，博客、播客的興起，某記者說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)傳播開(kāi)始走向上流社會(huì)” 試分析網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)，會(huì)受到來(lái)自于社會(huì)的哪些方面的影響？07年：一、辨析題（每題16分，共48分）大眾傳媒傳播的信息具有商品屬性，所以大眾傳媒的價(jià)值要通過(guò)市場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。（有一小部分內(nèi)容沒(méi)有回憶起來(lái)，大致是這樣的。傳統(tǒng)媒體也開(kāi)始向新媒體轉(zhuǎn)向，比如新華社是“開(kāi)心網(wǎng)”的第一個(gè)機(jī)構(gòu)用戶，新華社開(kāi)始興辦手機(jī)電視的節(jié)目等。葛蘭西的霸權(quán)理論對(duì)文化研究產(chǎn)生了怎樣的影響？它對(duì)我們理解資本主義大眾傳媒的功能有何啟發(fā)？四、材料分析題（30分），傳統(tǒng)媒體正經(jīng)歷寒冬。三、論述題（25分*2）如何理解傳播效果這個(gè)概念？“培養(yǎng)分析”是綜合的系統(tǒng)研究，分為不同的階段和三個(gè)方面，對(duì)傳播效果有不同層次的認(rèn)識(shí)，最終得出“培養(yǎng)效果”。怎樣認(rèn)識(shí)信息主權(quán)的影響。請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?！坝^點(diǎn)的自由市場(chǎng)”是社會(huì)責(zé)任理論的重要原則。它們信源不明，無(wú)法確認(rèn)，是操縱人群的有效方法，會(huì)對(duì)社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)范產(chǎn)生破壞性的影響。2010年出現(xiàn)了多起校園暴力事件，這一方面是大學(xué)生法制教育不力，但另一方面也有一些人通過(guò)大眾媒介學(xué)習(xí)了一些報(bào)復(fù)的手段，并且用類似的方式去處理自己生活中的問(wèn)題。二，分析：請(qǐng)論述大眾社會(huì)理論并且分析對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義。在手機(jī)網(wǎng)民中，已經(jīng)有34%的使用者使用了手機(jī)微博，可見(jiàn)，圍毆成為用戶增長(zhǎng)最快的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式。四、分析題：根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的《第28次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截止至2011年6月底，%。武漢大學(xué)2012年考題 傳播學(xué)部分一、辨析題每小題10分人的自我不是封閉孤立的，而是在與他人的社會(huì)聯(lián)系中逐步形成的，因此自我的社會(huì)性和互動(dòng)性也體現(xiàn)了人內(nèi)傳播的社會(huì)性和互動(dòng)性，請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)做出辨析二、問(wèn)答題每小題15分為什么說(shuō)隨著傳播技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)“環(huán)境雙重性”的特征越來(lái)越明顯簡(jiǎn)要闡