【正文】 生命之歌！生命之歌作文 篇2剛下過雨，大自然像剛洗了個(gè)澡，就連空氣又特別新鮮。是美國最年長的法官。是啊，只要有勇氣和信念，不拋棄，不放棄，最初的殘缺又算得了什么呢？在美國，有一位一百一十多歲敬職老法官?！拔业娜松袃蓷l路，要么精彩地活著，要么趕緊死去。劉偉說：“沒有人規(guī)定彈琴一定要用手。于是，劉偉開始學(xué)習(xí)用腳自理生活和練鋼琴。他一直夢想成為一名杰出的運(yùn)動(dòng)員，可不幸發(fā)生了——?jiǎng)ナ畾q時(shí)不小心觸摸到了一股裸露的電纜，強(qiáng)電流穿過了他的雙手，他不得不截肢，放棄了體育。二十二歲的劉偉是一名失去雙臂的殘疾人。生命之歌作文 篇1在我們的身邊，有許多熱愛生命的人，其中有兩個(gè)故事非常感人，讓我至今還記憶猶新。古交段：劉變香第五篇：生命之歌作文生命之歌作文八篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。朋友們！為了我們美好的人生，為了我們家庭幸福，為了我們公路興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。如果說公路建設(shè)是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全樂曲就會(huì)走調(diào) ；如果說國家是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小。近年來，古交公路段結(jié)合養(yǎng)建管工作實(shí)際，著重在提高道路安全通行能力上下功夫，切實(shí)采取多種有效措施來預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。安全，是多么美好的字眼，如同溫馨一樣，讓人倍感親切、踏實(shí)。安全靠什么？安全靠責(zé)任心，在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時(shí)都可能像兇殘的野獸張開血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹我們的神經(jīng)。安全是人生幸福的港灣。安全是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。你可知道你的平安，是獻(xiàn)給父母最大的孝心。因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任！基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性；認(rèn)真的遵守中學(xué)生安全手冊(cè)。面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。沒有了它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生的巔峰！“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界?！昂⒆樱?dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。第三篇：生命之歌各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。正如洪戰(zhàn)輝所說的：“是要精神不倒，就沒有什么可以難倒你：只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？自己選擇的路即使爬也要到達(dá)終點(diǎn)。現(xiàn)在社會(huì)上普遍都是獨(dú)生子女，父母從小的寵愛，造就了今天他們的脆弱，經(jīng)不起任何打擊。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有老師的教導(dǎo)，生活上有父母的倍加疼愛嗎，還有健康的身體，而海倫凱勒呢？她只有幾個(gè)月的光明，她的生活中沒有陽光，而她卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，創(chuàng)造了奇跡?！痹谒詈蜕臉啡ぶ袆P樂小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課?！都偃缃o我三天光明》正是她的自傳。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。第二篇：生命之歌生命之歌20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。今后，無論我的生命長短，都要好好珍惜，好好利用?？戳诉@個(gè)故事，我感受到了譚千秋老師那偉大的生命，用生命打敗了“地震惡魔”。當(dāng)救援隊(duì)伍趕到現(xiàn)場時(shí)，譚千秋老師已經(jīng)被這場大地震奪走了生命。為了讓四個(gè)學(xué)生不受到一點(diǎn)兒傷，他就用身體掩護(hù)他們，背上還被砸了幾塊板子，堅(jiān)強(qiáng)地和學(xué)生們一起等待救援。但還有四個(gè)學(xué)生沒來得及逃不出去了，因?yàn)樗聛淼陌遄影寻踩穆范伦×?。學(xué)生們認(rèn)真聽譚老師講課時(shí)，突然，大地開始震動(dòng)，大家震驚：地震來了。生命是能為人貢獻(xiàn)出生命的偉大精神。正是這種種的不同，這是這一曲曲復(fù)雜的歌構(gòu)成了我們?nèi)松琛Ｈ松嗳缱匀?，而每一件事亦如那一片片樹葉，不斷地奏出人生之歌。在春天，那是一種嫩綠，清新可人；在夏天，那是一種濃郁，沉穩(wěn)自如；在秋天，那是一種成熟，樸素淡雅；在冬天，那是一種安詳，脆弱但仍具有輪廓。人生亦是如此，一次次與眾不同的經(jīng)歷，譜寫了人生之歌！徘徊在秋天的小徑上，有一種驀然回首的沖動(dòng)。它們?cè)陲L(fēng)雨中昂起頭來，任憑風(fēng)吹雨打它們也全然不顧，以自己的頑強(qiáng)笑傲人生，創(chuàng)造生命的奇跡，吟唱生命的贊歌！命運(yùn)對(duì)它們來說是多么的不公，雖然自己出身卑微，雖然自己微不足道，但是它們卻沒有屈服于命運(yùn)。望著它們，我的內(nèi)心波濤洶涌：它們是怎么經(jīng)受這樣的風(fēng)吹雨打的？這片小草身上沾滿了雨水，雨水不禁使它們彎了腰。我總感覺路途是多么遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及。我勉強(qiáng)打起精神來，繼續(xù)走著，走著好像是一場若隱若現(xiàn)的夢，揮之不去。我呆呆地凝視著遠(yuǎn)方，眼神是多么深邃。