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勤儉節(jié)約是美德主題班會(huì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-13 15:13本頁面
  

【正文】 算細(xì)人。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。搜集身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及圖片。通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。(禮畢、請(qǐng)坐)”《勤儉節(jié)約》主題班會(huì)一、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào),全體起立。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。主持人:對(duì)個(gè)人來說,勤勞節(jié)儉也是非常重要的。)請(qǐng)這些同學(xué)談一談自己的想法。(三個(gè)小組廢物利用展示)夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。匯報(bào)交流。就在我們?nèi)粘I畹囊稽c(diǎn)一滴。可以蓋5所規(guī)模比較大的小學(xué)。②每人一天節(jié)約一粒米,全國(guó)一年就節(jié)約2萬多噸米,可供5口之家使用18年。小組討論,上臺(tái)匯報(bào)。其實(shí),這個(gè)小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢?只不過它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已?;顒?dòng)一:小小節(jié)儉大用場(chǎng)小品表演《如此浪費(fèi)》小品內(nèi)容梗概:從一個(gè)學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水,吃飯浪費(fèi)糧食,學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張,水四方面進(jìn)行表演。生活中你是怎樣節(jié)約用紙、用水、用電。”活動(dòng)開始……主持人:同學(xué)們?cè)谏钪性?jīng)聽到許多名人的故事,在這些名人身上有的有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),有的有著善良行為,其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。(禮畢)第二項(xiàng):唱隊(duì)歌?!敝嘘?duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮:“報(bào)告輔導(dǎo)員,原有隊(duì)員10人,實(shí)到10人,我們準(zhǔn)備召開《節(jié)約是美德》主題隊(duì)會(huì),請(qǐng)批準(zhǔn)?!毙£?duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互相敬隊(duì)禮后說“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有10名隊(duì)員,實(shí)到10名隊(duì)員,報(bào)告完畢。活動(dòng)過程:中隊(duì)長(zhǎng):“全體起立,稍息、立正,整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥”的理念。第二篇:《勤儉節(jié)約是美德》主題班會(huì)多篇《勤儉節(jié)約是美德》主題隊(duì)會(huì)了解生活中節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)。通過活動(dòng),學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約的意義有了更明確的了解,并能約束自己在學(xué)習(xí)生活中落實(shí)好這一好習(xí)慣。六、師總結(jié):節(jié)約是一種習(xí)慣,需要從我們每個(gè)人自身做起,并且節(jié)約也不僅僅指節(jié)約物品,能源的節(jié)約也同樣重要,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,紙張雙面使用,少用電梯,多爬樓梯,少用一次性筷子,不用紙質(zhì)賀卡,多循環(huán)用水,空調(diào)溫度調(diào)高幾度,這些都是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,事情雖小,但積攢起來就是一種美德,希望我們把勤儉節(jié)儉的美德延伸到家庭、社區(qū),讓世界變得更美好!教學(xué)反思:由于主題貼近學(xué)生的生活,從他們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象說起,在課堂中他們都能暢所欲言,從多方面提到了節(jié)約的好處。但部隊(duì)發(fā)夏裝時(shí),按規(guī)定每人可領(lǐng)兩套單軍裝,兩 件襯衣、兩雙鞋,而雷鋒卻只領(lǐng)一份,說是“夠穿了”。搪瓷臉盆和洗口杯有許多疤子,還不愿 意丟掉另買。他的襪子總是補(bǔ)了穿,穿了又補(bǔ)。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!毛澤東毛澤東要求別人的自己首先做到。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做。這個(gè)故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。四、故事深化:古往今來,我們有不少先輩也是勤儉節(jié)約的模范,希望我們從他們的故事中更加懂得勤儉節(jié)約的意義。節(jié)約糧食,我們每天能做到:吃多少裝多少,不留剩菜剩飯。家電在不使用的情況下,不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。節(jié)約用電,我們每天能做到:隨手關(guān)閉教室的燈,做到人走燈滅。用水時(shí)盡量使用小水流。一水多用。這一系列的驚人數(shù)據(jù)都明確告訴我們勤儉節(jié)約是多么重要。每人一天節(jié)約一度電,全國(guó)一年就節(jié)約13億度電,近7000萬元。但大家是否想到如果每人一天節(jié)約一滴水,全國(guó)一年就節(jié)約2萬噸水,可供一個(gè)家庭使用200年。(小組交流后指名匯報(bào))校園七大浪費(fèi)行為:不關(guān)緊水龍頭不隨手關(guān)燈和電扇等光線明亮?xí)r仍開燈浪費(fèi)糧食浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)肆意攀比高消費(fèi)學(xué)習(xí)用品,時(shí)間一長(zhǎng),
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