【正文】 的同時(shí)，要積極與隊(duì)長(zhǎng)及其他負(fù)責(zé)人溝通交流，從全局出發(fā)，安排好各項(xiàng)活動(dòng)。后勤總管——做好幕后工作，讓大家可以安心的開展各項(xiàng)活動(dòng)。紀(jì)律員——負(fù)責(zé)每日的隊(duì)伍紀(jì)律，督促大家樹立時(shí)間觀念，發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神。副隊(duì)長(zhǎng)——輔助隊(duì)長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，并候補(bǔ)其他隊(duì)員的工作，負(fù)責(zé)每位隊(duì)員的人身和財(cái)產(chǎn)安全。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)落后，調(diào)動(dòng)每位隊(duì)員的積極性，以便更好的開展各項(xiàng)活動(dòng)?？偨Y(jié)表彰。觀眾為全體村民，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)此進(jìn)行報(bào)道。文藝晚會(huì)。支教。通過與村民進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通，了解當(dāng)?shù)匦畔?，如?jīng)濟(jì)、文化等等，并及時(shí)以科學(xué)的方法整理匯總，資源共享。調(diào)查研究。爭(zhēng)取在當(dāng)?shù)夭块T的支持下在村公路路旁建立一到三個(gè)宣傳欄，宣傳我們寄去的農(nóng)業(yè)科技、法律、國(guó)家政策等村民實(shí)用的有關(guān)資料。進(jìn)行必要的宣傳，快速營(yíng)造出一種和諧的氣氛。二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)的內(nèi)容是以支教、調(diào)研、文藝服務(wù)為主，主要目的有：①通過調(diào)查走訪的形式，獲取信息，并對(duì)信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村科學(xué)發(fā)展出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到科學(xué)在三農(nóng)問題中的重要性；②給當(dāng)?shù)刂行W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，同時(shí)幫助他們建立正確的世界觀、人生觀，樹立崇高的個(gè)人理想和社會(huì)理想，立志為家鄉(xiāng)的美好奮斗；③豐富村民的娛樂生活，發(fā)展當(dāng)?shù)匚幕?，加?qiáng)精神文明建設(shè)，根據(jù)實(shí)際情況開展一些娛樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)村民的積極性?，F(xiàn)轄10個(gè)建制村，21個(gè)自然屯，版圖面積87平方公里，現(xiàn)有耕地面積6萬(wàn)畝。東依燈塔市，南瀕渾河與遼陽(yáng)縣相望，西鄰臺(tái)安縣、黑山縣，北接新民市，東北與于洪區(qū)毗連。采訪教師：組織采訪三名在校代課老師三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃4活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)農(nóng)村、點(diǎn)亮青春、關(guān)注三農(nóng)、塑造自我活動(dòng)時(shí)間：xx年1月16日——xx年1月26日活動(dòng)地點(diǎn)：沈陽(yáng)市遼中縣養(yǎng)士堡鄉(xiāng)、河南省（待定）活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，調(diào)查和反映民意，考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向；了解當(dāng)?shù)亟逃闆r，并對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)；表獎(jiǎng)“先進(jìn)個(gè)人”，宣傳慈孝思想；舉行文藝晚會(huì)，豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活?？偨Y(jié)交流會(huì)：和中學(xué)生展開面對(duì)面交流會(huì)。(七)通過本次活動(dòng)日志，撰寫活動(dòng)報(bào)告四、活動(dòng)內(nèi)容圖書館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。(二)調(diào)研問卷，了解學(xué)生對(duì)圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。現(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)背景以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的39。八、前期準(zhǔn)備：，標(biāo)注好具體事項(xiàng)、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況5. 利用廣播、班會(huì)課等方法宣傳，讓同學(xué)們提前對(duì)此次活動(dòng)有所了解九、活動(dòng)安排：，宣布活動(dòng)開始，并介紹受邀嘉賓，檢查同學(xué)們的成果5. 與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席十、活動(dòng)預(yù)期效果：激發(fā)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法的興趣，整體提高同學(xué)們書寫能力，培養(yǎng)書法人才，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢(shì)，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃2：提起手中筆，揮灑千秋業(yè)：20xx年7月：XX：XX：主辦單位：XX協(xié)辦單位：XX六、活動(dòng)背景：中華書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等，一代一代地流傳下來(lái)。整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實(shí)踐報(bào)告、調(diào)研報(bào)告。（三）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日組織學(xué)生安全返校。（二）中期主要實(shí)施工作 xx月xx日——xx日分成4個(gè)小組分別調(diào)研閩西客家文化：第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）第二小組：調(diào)研歲時(shí)節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點(diǎn)與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對(duì)策。五、調(diào)研策劃：根據(jù)調(diào)研組對(duì)活動(dòng)地的了解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們對(duì)本次活動(dòng)有如下暫時(shí)性安排：（一）前期準(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日xx月xx日——xx月xx日確定實(shí)踐主題、資料來(lái)源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢?、組建團(tuán)隊(duì)（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學(xué)）、對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行充分討論，填寫申報(bào)材料并上交至團(tuán)委。本次調(diào)研，旨在從根本上拉動(dòng)學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實(shí)踐。在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)交際能力。而龍巖是享譽(yù)海內(nèi)外的客家祖地。七、活動(dòng)器材帽子、隊(duì)服、隊(duì)旗、院旗、橫幅、胸卡透明膠、雙面膠、卡紙、畫筆、大頭筆、筆記本電腦一臺(tái)、藥品、相機(jī)、簡(jiǎn)單日常生活用品。(5）關(guān)注“三農(nóng)”問題，對(duì)農(nóng)村有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的理念和精神通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。(3)專業(yè)知識(shí)技能過硬，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。(2)作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。需要道具：一個(gè)小黑板、一支粉筆、一條紅領(lǐng)巾 需要人手：教練兩名（六）整理調(diào)查的資料，撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)間：2012年8月18日 地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)的教室 對(duì)象：三下鄉(xiāng)志愿者內(nèi)容：撰寫調(diào)研報(bào)告（三方面） （七）整理好行李物品，回學(xué)校 整理好所帶物品，把場(chǎng)地收拾干凈整齊，與相處多日的兒童們告別，并互留紀(jì)念品。猜謎語(yǔ)知識(shí)問答（關(guān)于安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、關(guān)于黨的知識(shí)等）游戲5：螞蟻搬家規(guī)則：比賽分組進(jìn)行，每組兩人，每組成員背對(duì)背共同把氣球運(yùn)到指定位置，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多即獲勝，氣球落地要重新來(lái)。需要道具：乒乓球拍兩雙、乒乓球6個(gè)（兩個(gè)備用）、廢紙張10張 需要人手：教練兩名游戲3：二人三足規(guī)則：兩個(gè)人捆兩只腳，一起走，誰(shuí)先到誰(shuí)贏，可以多個(gè)隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行。游戲1：夾彈珠規(guī)則：參與者只要把碗里的15個(gè)彈珠在規(guī)定的1分鐘內(nèi)全部夾到另外一個(gè)碗子里就勝利。并且粘貼在宣傳欄上面。（四）宣講教育進(jìn)行安全知識(shí)教育和環(huán)保知識(shí)的教育。3).將他們寫好的卡片粘上雙面膠，讓他們粘在許愿樹上面，許下愿望。（三）心愿樹制作制作一棵心愿樹，將孩子們的心聲寫在紙上，然后掛在愿望樹上 地點(diǎn)：教室對(duì)象：當(dāng)?shù)貋?lái)參加學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的留守兒童 內(nèi)容： 1).場(chǎng)地布置（制作好許愿樹、準(zhǔn)備好相關(guān)的器材和用具等）。時(shí)間：2012年8月13日——2012年8月15日 地點(diǎn)：學(xué)校的教室 對(duì)象：當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?內(nèi)容：，讓他們了解我們?cè)谛?nèi)可以提供場(chǎng)地，幫助他們輔導(dǎo)小孩子的暑期作業(yè)和教授他們一些生活知識(shí)。了解一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活情況，完成調(diào)研報(bào)告表。時(shí)間：2012年8月12日整天 地點(diǎn)：重慶市巫山縣大昌鎮(zhèn)黃林村 對(duì)象：實(shí)踐基地附近村落的居民內(nèi)容：將志愿者們分為4小組，每個(gè)小組3人，通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心 感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。（一）宣傳三下鄉(xiāng)和家訪活動(dòng)和調(diào)研通過走訪部分留守兒童家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活情況和內(nèi)心感受，在生活上和學(xué)習(xí)上盡我們的最大能力提供一定的幫助，然后順便宣傳我們學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的節(jié)目，讓他們了解我們的活動(dòng)行程，尤其是接下來(lái)幾天我們所要舉辦的活動(dòng)，盡力發(fā)動(dòng)他們過來(lái)參加。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下，我們充分發(fā)揮大學(xué)生團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員全班有愛心人士，一起來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。第四篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院重慶巫山小分隊(duì)物理學(xué)院二O一二年五月二十一日目錄一、活動(dòng)背景??????????（2）二、組織機(jī)構(gòu)??????????（2）三、活動(dòng)主題??????????（2）四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)???????（五、活動(dòng)內(nèi)容??????????（（一）宣傳三下鄉(xiāng)和家訪活動(dòng)和調(diào)研（二）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)（三）心愿樹制作（四）宣講教育（五）文體活動(dòng)（六）整理調(diào)查的資料，撰寫調(diào)研報(bào)告（七）整理好行李物品，回學(xué)校六、組隊(duì)情況??????????（七、活動(dòng)器材???????????（八、注意事項(xiàng)???????????（九、組員分工???????????（十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算???????????（附錄一、組員信息統(tǒng)計(jì)表???????（附錄二、組員身份證復(fù)印件??????（2）3）9）10）10）10）11）12）13）一、活動(dòng)背景近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快。【補(bǔ)充說(shuō)明】，每個(gè)小組5人，去不同的地方開展活動(dòng)，第四天所有人員集中在苗寨進(jìn)行活動(dòng)。保證后期的活動(dòng)質(zhì)量；突出重點(diǎn)，密切聯(lián)系群眾，積極配合，加強(qiáng)宣傳工作。注重細(xì)節(jié)，一言一行真正體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。第二天：8：00 從酉陽(yáng)到大河口，10：00 到大河口，放好行李 11：00 到目的地，進(jìn)行走訪（收集民間文化，發(fā)放經(jīng)濟(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行 “想讓自己的孩子成為什么樣的人”的主題調(diào)研，同勞動(dòng)，并為下午的支教活動(dòng)做好宣傳）13：00 吃午飯 15：00 進(jìn)行支教活動(dòng)知識(shí)講解 人生規(guī)劃（發(fā)放關(guān)于留守兒童的調(diào)查問卷，訪談，教育政策宣講）情感交流 手工制作 體育鍛煉18：00 返回大河口 18：30 吃晚飯19：20 開始教村民們跳壩壩舞，20：30 整理白天收集的資料，建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收 22：00 每個(gè)小組寫體驗(yàn)日記?！净顒?dòng)具體安排】第一天： 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收三進(jìn)三同 文化教育展夢(mèng)想7月17日中午2點(diǎn)到達(dá)酉陽(yáng)縣城，做短暫休息后聯(lián)系政府主管經(jīng)濟(jì)、教育、農(nóng)業(yè)、文化、旅游的部門收集資料。3確定此次下鄉(xiāng)體驗(yàn)的同學(xué)，一起討論相關(guān)事宜，分組、培訓(xùn)。我們邀請(qǐng)當(dāng)?shù)啬苋怂嚾艘黄饏⒓游覀兊捏艋鹜頃?huì)，我們與村民對(duì)歌，與村民同舞，和村民們一起歡呼，給他們最真實(shí)最純樸的快樂，在篝火晚會(huì)中我們道出此次三下鄉(xiāng)的見聞與真實(shí)感受，對(duì)村民們的招待表示深深地感謝。此次活動(dòng)，我們還準(zhǔn)備了幾部經(jīng)典電影，通過電影展放，豐富當(dāng)?shù)卮迕裎幕睢?娛樂——“三個(gè)一” 一次全民健身 一次電影展放 一次篝火晚會(huì)此次下鄉(xiāng)我們帶去的不僅是先進(jìn)的思想觀念，惠民政策，還有健康的精神文化生活。在下地同勞動(dòng)的過程中，我們與村民細(xì)致交流，探討當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況，并宣講旅游經(jīng)濟(jì)致富計(jì)劃。此次活動(dòng)我們切實(shí)關(guān)注留守兒童，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一種奮斗的意識(shí)，通過政策宣講讓他們看到未來(lái)的希望，帶去心的溫暖和未來(lái)的夢(mèng)想。4支教——“五個(gè)一” 一次知識(shí)講解 一次人生規(guī)劃 一次情感交流 一次手工制作 一次體育鍛煉在支教中我們立足于“五個(gè)一”，一次知識(shí)講解即我們給孩子們解答平時(shí)學(xué)習(xí)中的困難，輔導(dǎo)他們做假期作業(yè)，并授予他們一些學(xué)習(xí)方法，生活常識(shí)等。3宣講——“三個(gè)一” 一次共同致富的宣講（露天）一次教育政策的宣講（室內(nèi)）一次旅游經(jīng)濟(jì)的宣講（露天）建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收三進(jìn)三同 文化教育展夢(mèng)想宣講主要有露天宣講和室內(nèi)宣講，有集中大型的宣講和分散的宣講，有致富能人的宣講和同學(xué)們的宣講。在走訪農(nóng)戶的過程中，我們與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ń涣?，發(fā)放調(diào)查問卷，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，下午支教時(shí)我們會(huì)通過發(fā)問卷和訪談的形式了解當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?fàn)顩r和留守兒童的一些真實(shí)想法。1走訪——“二個(gè)一” 建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收三進(jìn)三同 文化教育展夢(mèng)想一次民間文化收集的走訪 一次了解教育、經(jīng)濟(jì)的走訪我們將小分隊(duì)分為三個(gè)小組，走訪農(nóng)戶，與村民進(jìn)行交流，收集民謠民俗、志怪傳說(shuō)、歷史故事等，整理成冊(cè)，并了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)教育狀況，進(jìn)行“想讓自己的孩子成為什么樣的人”的主題調(diào)研，提供一些建設(shè)性的意見，贈(zèng)予孩子們一些文化用品，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)走出農(nóng)門。5與民同歡——篝火晚會(huì)篝火晚會(huì)是我們和當(dāng)?shù)厝嗣衤?lián)誼的晚會(huì)，目的是與民同歡，讓農(nóng)民感受到大學(xué)生的朝氣和活力，讓我們感受到在大學(xué)里感受不到的淳樸風(fēng)情。此次活動(dòng)中我們將教會(huì)孩子們一份感恩的心，教他們做手工，送給他感激的人，鼓勵(lì)孩子們寫信（或發(fā)短信）給父母，表達(dá)自己對(duì)他們的愛，對(duì)他們的思念。4真情傳遞——情感交流可憐天下父母心！父母是最關(guān)心，最在乎自己的孩子的。建功兩翼 旅游經(jīng)濟(jì)促增收三進(jìn)三同 文化教育展夢(mèng)想【活動(dòng)時(shí)間】2010年7月16日——7月21日(暫定)【活動(dòng)地點(diǎn)】 酉陽(yáng)縣蒼嶺鎮(zhèn)【活動(dòng)特色】這次“三下鄉(xiāng)”不但在活動(dòng)形式上別具一格、獨(dú)具魅力，更重要的是我們要把它做好、做精，有我們自己的特色：1夢(mèng)想人生——規(guī)劃未來(lái)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于年齡較小，對(duì)很多東西都非常好奇，對(duì)未來(lái)沒有一個(gè)較好的認(rèn)識(shí)，父母對(duì)孩子的培養(yǎng)比較茫然，不知道正確培養(yǎng)孩子的一些途徑和方法。我們此次下鄉(xiāng)，通過與留守兒童以及部分家長(zhǎng)的溝通交流，從心理方面關(guān)注留守兒童的健康狀況，給留守兒童帶去對(duì)未來(lái)的希望，帶去人生的夢(mèng)想，帶給他們一份感恩父母的情懷，為他們的人生做一個(gè)規(guī)劃，引導(dǎo)他們健康地發(fā)展。2增收 蒼嶺鎮(zhèn)有很多未開發(fā)的寶貴的旅游文化資源，我們借這次機(jī)會(huì)，與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ń涣鳎占?dāng)?shù)芈糜挝幕Y源，宣講旅游致富新觀念，包裝、打磨當(dāng)?shù)芈糜挝幕龠M(jìn)蒼