一年級英語備課組小結(jié)-文庫吧資料
2024-10-13 14:51本頁面
【正文】 城占地，連我們在旁邊進(jìn)行拍照她們都沒有留意到。相信在我們組每位老師的共同努力下，下學(xué)期的工作會做得更好！第四篇：初二英語備課組小結(jié)初二英語備課組“跳棋興趣小組”活動小結(jié)在本學(xué)期的跳棋興趣小組的活動快結(jié)束的時刻，我們針對本小組活動特作如下小結(jié)：在舉行活動之前，我們進(jìn)行了分配與踩點(diǎn)，最后比賽地點(diǎn)定在校門口辦公樓旁的大樟樹下，那是一個很有意境，很優(yōu)雅的地方。（5）作業(yè)盡量面批面改，及時反饋，努力做到堂堂清天天清月月清。通過各種辦法激發(fā)學(xué)生的積極性，樹立信心，堅(jiān)持輔導(dǎo)，讓學(xué)生在輕松的過程中快樂學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的樂趣，努力不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。（2）嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練等入手嚴(yán)格要求學(xué)生。拼音驗(yàn)收活動一年級拼音的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要想提高孩子的自主識字能力，扎實(shí)的拼音基礎(chǔ)是必不可少的，所以本學(xué)期以活動為手段，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)拼音教學(xué)的 效果為目的，開展了“拼音驗(yàn)收活動”，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣，以及讓孩子明白學(xué)習(xí)拼音的重要性。組內(nèi)討論，共同提高我們組共有四位成員，大家的年齡層次不同，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不同，但是這恰恰成為了我們組的優(yōu)勢，老教師會將他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的告訴我們，而年輕教師則更多的是讓這個小組更具活力，不時的灌輸一些新思想。作業(yè)不但有常 規(guī)作業(yè)，還有本組的特色作業(yè)。教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)備課組成員認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱并貫徹每一單元的教學(xué)重點(diǎn)。一個學(xué)期下來，4位備課組成員的集體智慧都展示在這些集體備課記錄的字里行間中。備課組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式；有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行教學(xué)；加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，全面提高語文教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量。為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)我們最大的力量!2012612第三篇：一年級語文備課組小結(jié)一年級語文備課組總結(jié)一年級語文備課組時光飛逝，不知不覺我們又跨入了新的一年。2．培優(yōu)補(bǔ)差工作還可以做得更扎實(shí)。更靈活和生活化的檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。）以活動為載體，給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會和了解英美文化背景的平臺，從而彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極促進(jìn)學(xué)生的個性特長發(fā)展。）學(xué)生的聽、說、讀、寫能力得到了較大的提高。（c）幫助并促使學(xué)生建立練習(xí)集。（a）做好課前的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行分層指導(dǎo)，抓優(yōu)補(bǔ)差，利用課余時間抓學(xué)生背詞、背書，使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。通過聽課，上課，研討、觀摩、評議等形式，使本備課組全體英語教師共同提高。2.）筆試部分：增加句子的書寫練習(xí)，養(yǎng)成學(xué)生脫離圖片讀句子的習(xí)慣，和培養(yǎng)這一方面的能力。說明學(xué)生面對多變的題型會不知所措。讀句子選圖片，有的學(xué)生讀句子有困難。對于句子看圖片圈單詞，學(xué)生對圖片的理解有歧義。段落的聽力記憶和理解難度更大。存在的問題主要在根據(jù)聽到的內(nèi)容，選擇聽到的句子，選擇句子的正確應(yīng)答句，根據(jù)聽到的內(nèi)容在表格內(nèi)打勾。做到四定：即定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容、并認(rèn)真做好活動記錄，充分發(fā)揮
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