【正文】 `留意一下生活，那些藝術(shù)，其實無處不在地存在于我們周圍。身邊藝術(shù)作文 篇3“藝術(shù)”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。因為這是你要學(xué)的呀!而且，爸爸也喜歡聽音樂，你要是彈好了，可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話，我十分慚愧，便拿起琴，繼續(xù)練。晚上回來，爸爸問我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因為我半途而廢了。回家后，我掏出琴便開始練。后來，當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因為我們可以彈奏曲子了。第二天，我背著媽媽給我買的新吉他大步走進(jìn)了店里，找了個座位，便開始聽課了。從店里傳出動人心弦的音樂，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進(jìn)了店里，問了樂器與價錢。我們找到了一家小飯館，匆匆的吃了一頓，便又上路了。身邊藝術(shù)作文 篇2記得那是一個烈日當(dāng)空的下午，我和媽媽去中北買衣服。當(dāng)我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。當(dāng)我累了，我就會畫畫。繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好?！岸鳌边€沒等我說話，他就搶先一步：“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊，怎么會?”我跑到鏡子前一照，反而還把我自己嚇了一跳：左臉蛋一團(tuán)黑，右臉蛋一團(tuán)綠，鼻尖一點綠，嘴邊一點黑。哎呀!一不小心，我居然把墨汁全沾在筆上了，為了不讓老師批評我，我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾，總算恢復(fù)綠色了，再繼續(xù)……啊?!怎么回事?草綠色瞬時間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了!我狂暈!還有兩片荷葉沒有畫，我的顏料就被我毀成了什么，怎么辦?混過去!就這樣畫吧，老師要罵我就罵吧，呀!我的手!天吶!因為我拿毛筆拿的太下，手都被“感染”了，汗珠從我臉上滑下，我忙用手去抹掉。老師給了我們每人一張宣紙，然后帶領(lǐng)我們一起來畫這幅畫，首先，老師把毛筆上的水甩掉，沾些草綠色，再在筆尖上沾點墨汁，在宣紙上慢慢的畫起荷葉來：“在畫荷葉時，要用筆慢慢的醞，”老師在宣紙上畫了一筆，幾乎是一瞬間，墨汁慢慢散開了。從油畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描畫、靜物畫到現(xiàn)在我學(xué)的國畫，我都非常喜歡，學(xué)習(xí)當(dāng)中，還有不少的趣事呢。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的身邊藝術(shù)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要我持之以恒地學(xué)下去，我的字會變得更加美觀大方。老師說我寫的字越來越工整了，字也不像分開的兩兄弟了，時不時我還會得到老師的表揚呢。每當(dāng)老師指出我的錯誤時，我總是認(rèn)真地改正?！崩蠋煹脑捵屛覍ㄓ辛巳碌恼J(rèn)識?；氐浇淌遥蚁蚶蠋煶姓J(rèn)了錯誤?！蔽矣X得很沒面子，十分生氣，跑出教室，對媽媽說：“我不想上了，我們回家吧！”往常和藹可親的媽媽立刻變得嚴(yán)厲起來，生氣地說：“不準(zhǔn)逃課，快點回去！”媽媽的話嚇了我一大跳。剛開始，老師為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)書法的興趣，下課后，就打開電視讓我們看歷史故事。我上一年級的時候，因為字寫得歪歪扭扭，像被風(fēng)要刮倒似的?？磥?，藝術(shù)無處不在，名畫也好，音樂也罷，它，就在我們身邊。全班同學(xué)無不陶醉在這細(xì)膩的文筆下。芬奇將最后”這兩個字描繪得淋漓盡致。這幅畫背后的故事還有很多，迷霧未被完全撥開。芬奇那細(xì)致入微的心思了。他依次介紹了畫中人物和職業(yè)，也介紹了創(chuàng)作背景。接著，凱帶著同學(xué)們步入達(dá)別覺得只是畫個畫嘛，沒什么了不起，這其中的奧秘可多了。不一會兒，祝首當(dāng)其沖，引領(lǐng)我們了解糖畫。這樣一來，教室里可炸開了鍋。此時此刻，大家壓抑不住內(nèi)心的激動因為班級即將開展《身邊的藝術(shù)》賞析活動?！卑嗬铮總€同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容。不要總把藝術(shù)想的高高在上，遙不可及，其實身邊的藝術(shù)無處不在，關(guān)鍵得看你有沒有發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼睛了?！昂冒?，我有時間讓你玩?zhèn)€夠，到時候，哥哥也去。他到家時，哥哥已經(jīng)在門口等他了，都把飯做好了，就等弟弟了，他問：“今天玩得開心不開心啊?”“開心，以后有時間我還要玩。這里長滿了青草，還有一條小溪和一棵樹，他累了，就在樹下玩，看就有牛跑了，就用鞭子抽他。”他終于得到了允許，迫不及待的拿著鞭子，騎在一頭牛的背上，嘴里還說著：“駕，駕。這一天，他的弟弟看哥哥每天放牛悠閑自在的，他也想放放牛玩玩，也正好減輕哥哥的負(fù)擔(dān)。他每天要做飯、洗衣，做所有的家務(wù)事，他自己還要上學(xué)，所以他每天都是早起晚睡的。這些色彩繽紛、形象生動、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!今天，我看到了一幅漂亮的剪紙畫，畫的是一頭老牛背著一個小孩，下面有她的哥哥接著他……在一個小村子里，住著一位小孩子，他有一個弟弟。是誰說過，藝術(shù)必須是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！身邊藝術(shù)作文13今天我要給大家說說大家身邊的藝術(shù)：剪紙。正因他們是即興表演，因此大部分都是朗誦。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。而在此刻，又有多少人能夠做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。正是這種藝術(shù)讓我們的生活豐富多彩，充滿幸福和平淡。其實說白了，這些都是藝術(shù)，但是，不是名家手中的藝術(shù)，不是名家唱出的藝術(shù)，也不是設(shè)計師心中的藝術(shù)。如果你是一個注重細(xì)節(jié)的人，你會把手機(jī)放在精致的手機(jī)殼上，掛一條響鈴的手機(jī)鏈；給電腦外觀加一個可愛的小熊保護(hù)罩；讓房間格外溫暖；在你的書包上貼一張卡哇伊貼紙。隨著人們生活水平的提高，我們不僅滿足于去餐館填飽肚子，更注重吃飯時的精神享受：一個新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計，一首優(yōu)美的歌曲或一張獨特的圖片，都可能收到意想不到的效果。如果你是一個愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子打扮一番：臉型化妝，發(fā)型變化，搭配衣服款式顏色，這些都是藝術(shù)，不是有句話叫“人人都有愛美之心”嗎？這種美是我們眼中的藝術(shù)。我一直認(rèn)為它屬于藝術(shù)家，是優(yōu)雅的研究對象，所以很難接近我們普通人?；氐浆F(xiàn)實生活中，我不得不贊嘆道：“齊白石所畫的蝦，可真是神乎其神?。　彼囆g(shù)就如這幅畫，畫中的內(nèi)容總會讓人頗有感觸。兩只毫不遜色的蝦兵打得不分上下，想拼個你死我活。雙方都準(zhǔn)備好了，不知從哪來的一聲清脆的聲音，使這場戰(zhàn)爭拉開了帷幕。瞧瞧那兩只蝦，兇惡的目光好像能將對方殺死，雙手持兵器，互相敲擊著，發(fā)出乒乒乓乓的聲響。它們的目光又變得柔和起來，這神態(tài)各異的蝦真讓我浮想聯(lián)翩，不知不覺，我又跌入了幻想的漩渦……汩汩的溪水中，仿佛飄起了縷縷硝煙。兩只威風(fēng)凜凜的大蝦目光兇惡，手中的“武器”蓄勢待發(fā)，胡須上下抖動，蝦尾左右搖晃，只要一聲令下，兩只蝦好像就會撲上去，把對方撕成碎片。唯有齊白石所畫的蝦才稱得上是出神入化。它是一幅畫，也是一支樂曲，而對我來說，齊白石筆下的蝦更是絕妙?？上КF(xiàn)在沒時間，所以我也就沒再練毛筆字了。唉!就算要那么多的規(guī)矩我也得忍著，因為，寫毛筆字可以讓我寫的漢字變得更漂亮?！崩蠋熛冉o我寫了一個示范字，我第一眼一看和現(xiàn)代字沒有啥區(qū)別嘛!然后我就提筆寫了一個現(xiàn)在寫的“天”，沒想到老師竟然像幽靈一樣，來到我身邊，說我寫錯了，我就納了悶了，我寫的和你的有啥區(qū)別呀!還不都是天，然后，老師握著我的手，寫了“天”，我就更加納悶，為什么毛筆在老師手里就那么乖巧，而我寫的時候，好像時時刻刻都想逃走似的。現(xiàn)在我來給大家講一講我的親身體驗：我第一節(jié)上書法課時，我就感覺書法和平時寫字沒有區(qū)別，沒想到書法老師來給我糾正握筆姿勢，我當(dāng)時心里就想：我上了這么長時間學(xué)了，學(xué)書法字握筆姿勢竟然不對!那我這么多年學(xué)豈不是白上了。書法要把筆拿好，還要把握好力度，并且要把每一個字的筆順記牢，千萬不要和現(xiàn)代字搞混。身邊藝術(shù)作文9藝術(shù)，我們都知道藝術(shù)，藝術(shù)分為好多種有：繪畫、戲曲、書法、雕塑……，我今天主要給大家講一講：書法。通過這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān)，其實我們的身邊處處是藝術(shù)。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王老師君做。這真的是一次有趣的比賽。在他們表演的同時，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大?！姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》?！鄙磉吽囆g(shù)作文7星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。如果不看沙雕的邊框，整的認(rèn)為自己在沙灘上呢。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線，仔細(xì)一看上面像有水——潮水。在汪洋大海還有一個泛著紅光、金光萬縷的太陽，充滿了寧靜、安詳?shù)囊馕?，在太陽的照耀下螃蟹顯得更生機(jī)勃勃，凝神看它的腳，仿佛還在動，向我打招呼呢。在螃蟹的身后有一片汪洋大海，海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪，海就是海，有一條跳動不息的脈搏，有一腔奔流不息的熱血。它的倆只大鉗子，一直都舉著，隨時準(zhǔn)備與來侵犯他的人進(jìn)行反擊。螃蟹全身呈金黃色，遠(yuǎn)處看上去好像撒了金粉，金光閃閃，螃蟹這一修飾，像穿上了金色的戰(zhàn)甲。家里有許多工藝品，而我唯獨最喜歡的就是這件工藝品，兩年前爸爸在普陀山給我?guī)Щ氐捏π飞车?。油紙上立刻出現(xiàn)了一大片糖漿，做砸了！我只好再來一次，我小心翼翼，手腕輕輕傾斜，拉出的線條很細(xì)，可是又太密，慢慢聚到了一起，又成了一片兒糖餅，唉，又做砸了！這也太難了，不由得泄氣起來，但又想到“冰凍三尺，非一日之寒”，不行，再嘗試！經(jīng)過許多次的失敗后，終于做得有點像了，我十分開心，又經(jīng)過多次練習(xí)，終于把一個“小熊糖畫”做得有模有樣，哈哈，我也可以做糖畫啦！心里別提多興奮啦！由此我領(lǐng)悟到，做什么事都要堅持。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板，拿出勺子開始試做。連續(xù)看了好幾遍之后，我打算回家親手試一試。每天放學(xué)總有一個老爺爺在街邊賣糖畫。但現(xiàn)在從事糖畫者卻十分稀少，這門手藝快要失傳了。身邊藝術(shù)作文5每當(dāng)我看到街邊賣糖畫的小鋪子，都會由衷地敬佩他們那高超的技藝。藝術(shù)無處不在，它，就在我們身邊藝術(shù)就像終點線，跑一跑就能瞧見。藝術(shù)就像大海，踮踮腳就能看見。即使是一個棱角，一個小裝飾也都那么精致，這難道不是藝術(shù)嗎?那花瓶，上面涂畫的每一根線條都那么柔美，每一種顏色都那么純正，每一個人物都刻畫的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術(shù)嗎?藝術(shù)就在我們身邊?？窗。?這幅《松鶴圖》，紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽，這難道不是藝術(shù)嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術(shù)嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙，難道不是藝術(shù)嗎?還有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是藝術(shù)嗎?藝術(shù)就在我們身邊。藝術(shù)就在我們身邊。還有人說，藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)，因而我們對它一無所知。它蘊含著中國人民的智慧，融會了中華民族特有的氣質(zhì)和文化素養(yǎng)，我愛東陽木雕!身邊藝術(shù)作文4有人說，藝術(shù)是一首歌，悅耳動聽，美妙的歌。這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已。右邊，一座美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。圓盤中間刻著一棵松樹，松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌，又時不時地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。它高約50厘米，底座長約45厘米，整座雕塑從遠(yuǎn)處看呈現(xiàn)出一種深黃色，給人一種古色古香的感覺。東陽的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一，被譽為“國之瑰寶”。是對美的事物的追求。最后失去的感觀。故事。老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。他發(fā)現(xiàn)，原來他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時間寫出了篇篇動人的。老人意識到自己壽終已盡，淡淡的笑了。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍，老人欣慰地笑了。會說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時候便會安靜的聽著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了