三年級數(shù)學(xué)9月份月考試卷分析范文大全-文庫吧資料
2024-10-13 14:30本頁面
【正文】 作_______讀作_______，改寫成用“億“作單位的近似數(shù)是_______． 3.（4分）用0、2組成一個最大的五位數(shù)是_______，組成一個最小的五位數(shù)是_______，它們的差是_______，和是_______． 4.（2分）一個五位數(shù)的千位是6，這個五位數(shù)的近似數(shù)最小是_______萬，最大是_______萬． 5.（5分）六百零三萬零八百是_______位數(shù)，其中要讀出來的0分別在_______位和_______位上，這個數(shù)寫作_______，省略萬位后面的尾數(shù)約是_______萬． 6.（4分）按照從小到大的順序排列下面各數(shù)． 709800309平時的教學(xué)中，要讓學(xué)生熟悉數(shù)學(xué)語言，包括文字語言符號語言、邏輯語言、圖形語言和數(shù)表，培養(yǎng)他們閱讀理解和表述數(shù)學(xué)問題的能力。鼓勵學(xué)生獨立思考，增強用數(shù)學(xué)的意識。另外，做完作業(yè)后不會檢查也是導(dǎo)致計算錯誤的一個重要原因。有的孩子對解決問題的題目只讀一遍就匆匆動筆，導(dǎo)致方法錯誤。培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣。三、今后教學(xué)需注意的問題注重基礎(chǔ)知識，把握關(guān)鍵要特別注意知識方法過程教學(xué)，特別是數(shù)學(xué)定理、公式的推導(dǎo)過程和例題的求解過程，基本數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法、基本的解題思路方法，最好讓學(xué)生了解感悟教師的求解過程的思路方法。學(xué)生缺乏良好的考試習(xí)慣，自己檢查錯誤的能力亟待加強。審題時對關(guān)鍵字的把握不準(zhǔn)確，對倍的認(rèn)識掌握不到位。但從試卷中同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題：部分學(xué)生對知識的靈活變通的能力教差，不能熟練的運用所學(xué)的知識解答問題。重視考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況，考察了學(xué)生靈活運用知識的能力，及數(shù)學(xué)思考和解決實際問題的能力，同時注重促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。無論從考試的深度還是知識面的廣度，此次試卷力求體現(xiàn)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,基礎(chǔ)知識覆蓋面很大,突出教材重點。第三篇：三年級第二次數(shù)學(xué)月考試卷分析三年級第二次數(shù)學(xué)月考試卷分析全班參加考試的有11人,其中有3人考得80~100 分,7人考70~79分 1人考不及格。本次測試學(xué)生的過失性失分相當(dāng)普遍，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的成績。如果只關(guān)注學(xué)生是否掌握“雙基”，能否正確解題，而忽視對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，是數(shù)學(xué)教育的嚴(yán)重失誤。抓好落后生，學(xué)校、家庭聯(lián)手，同時注意方法，對有上進(jìn)心的可以適當(dāng)放手，引導(dǎo)多問，其他則要注意學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。四、針對這些問題我的措施是：抓好基礎(chǔ)知識的落實，才能做好延伸，并把握好練習(xí)量，做到“巧而精”。年輕教師普遍抓題不準(zhǔn)，我也是這樣，重難點把握不好，有些重要的題輕描淡寫，不是重點的卻又大講特講。試題有難度，不能只抓好課本，需要有適當(dāng)?shù)难由?，比如：填空題的第６小題。雖說不能題海戰(zhàn)術(shù)，但練習(xí)過少知識沒有很好的強化
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1