20xx年學習教育教科研報告的體會與20xx年學習演講稿：在學習中成長匯編-文庫吧資料
2024-10-13 14:26本頁面
【正文】 感，是一種前所未有的挑戰(zhàn)。同時，兒童作為社會的一員，也受到來自信息社會生活與環(huán)境各方面的影響，他們比以往任何時代的兒童接觸到更多更新的事物，他們對周圍環(huán)境與事物的疑問也越來越多。在這個時代，人只有不斷從環(huán)境中汲取對自己有益的知識來發(fā)展自身、完善自身，通過不斷學習、學習、再學習，才能適應這個日新月異的世界。通過這些日子的培訓使我體會深刻，并對自己今后的成長有了一個更為明確目標定位。本次師德學習我們幼兒園的主題定位為“做學習型教師”，并在開始的第一天就贈送給了我們每位教師一本好書，希望我們在不斷的閱讀與學習中獲得收獲。我們做教師的不能只說說想想這些，我們應該拿起筆來寫一寫，讓我們在工作中在教學教育科研中幸福并快樂著。六．教師應以對自己負責的態(tài)度，自覺做好教學科研工作教學科研可以促進教師個人成長，享受職業(yè)幸福，提升教學理念。五．搞教學科研有利于提高學生的思想品德我們教學教了半天并不是單單來教給學生知識和能力，思想教育也是我們應該思考的，我們不能只注重學生的學習，德育包括德智，德識，德行，德性。三．搞教學科研有利于提高課堂效率素質(zhì)教育要求我們不能更多的占用學生的時間，還要學生掌握更多的能力，這就對我們
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