中學(xué)生學(xué)憲法演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 14:21本頁(yè)面
【正文】 多，這些報(bào)道一次次地叩問(wèn)著我們的心靈：這是我們所期望的社會(huì)嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說(shuō)明：道德、輿論不是根本的解決辦法?？墒?，我卻沒(méi)有忘記一位記者在大年三十前一天，走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景——在這間三面透風(fēng)的破房子里，十幾個(gè)農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。我的講話到此,謝謝大家!范文二：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：晚上好!xxx，當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會(huì)想起誰(shuí)呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?是的，我說(shuō)的是有著一億x千萬(wàn)大隊(duì)伍的農(nóng)民工。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法。其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。官二代開(kāi)車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威?！胺罘ㄕ邚?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”。同學(xué)們，讓我們一同學(xué)憲法知識(shí)，樹(shù)憲法意識(shí)，揚(yáng)憲法精神吧！為了國(guó)家，為了自己，爭(zhēng)做守法公民，爭(zhēng)當(dāng)憲法衛(wèi)士！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：中學(xué)生關(guān)于憲法演講稿中學(xué)生關(guān)于憲法演講稿小編為大家推薦下文，關(guān)于中學(xué)生憲法演講稿范文，希望可以幫助到你，歡迎你的閱讀。誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。法無(wú)處不在，但它不是束縛我們?nèi)粘５目贪褰虠l，而是每一個(gè)國(guó)人發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同、敬畏與遵守的準(zhǔn)則。因此，學(xué)憲法知識(shí)，樹(shù)法制意識(shí)就尤為重要。交通法促使行車規(guī)范，治安法推進(jìn)管理周全，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法限定貿(mào)易準(zhǔn)則……生活中看似平凡的一切都與法律掛鉤，都由法律保障。就全體社會(huì)公民而言，法律營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。而《未成年人保護(hù)法》詳細(xì)列舉了未成年人的各項(xiàng)合法權(quán)利及侵害未成所人權(quán)利應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。相信大家對(duì)《未成年人保護(hù)法》都已耳熟能詳，它為“少年的你、我”撐起保護(hù)傘。法律存在于我們生活的方方面面，亦是我們“從心所欲不逾矩”的根本規(guī)矩?！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，相信我們已從諸多途徑了解到法律的重要性。大家知道12月4號(hào)是什么日子嗎？可能很多人不知道，12月4號(hào)是我國(guó)的憲法宣傳日，同時(shí)也是全國(guó)法制宣傳日。我的演講完畢，謝謝大家。作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法至關(guān)重要，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)，也許有人認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的事。而小張正是因?yàn)槁?tīng)了這些覺(jué)得有趣，很有吸引力，才會(huì)以身犯險(xiǎn)踏上詐騙這條路。那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習(xí)憲法呢？接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家講個(gè)故事。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是憲法，憲法不僅給予了我們教育的權(quán)利，也規(guī)定我們必須接受教育的義務(wù)。我是高二一班的X，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法——認(rèn)識(shí)憲法,做憲法的守護(hù)者》。走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。國(guó)無(wú)法則亂，家無(wú)法則衰。又比如說(shuō)有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)
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