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中學生寒假社會實踐報告及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-13 14:10本頁面
  

【正文】 告8寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理?!眲趧痈脑烊?。從這次活動中,我也懂得了許多。我們的社會實踐活動就結束了。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。 。 、老師對青少年進行正確的引導和教育。四、提出建議①、對社會、學校,占領網絡陣地。廈門大學中文系教授、語言專家李如龍對網絡語言的使用感到擔憂,他說,網絡語言對漢語是一種污染,是小群體為了團體交流方便,根據(jù)自己的愛好編造出來的,這是一個不健康的苗頭。汗、偶、倒、蝦米、東東、醬紫。網絡是虛擬的,同樣,存在于網絡之中的游戲也是虛幻的(游戲本生也是虛構的),但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學生的欲望,因而極易誘惑青少年學生,不能自拔。使得自我的心靈越來越封閉。一方面,上網聊天會嚴重影響我們的學習和生活,青少年學生每天都背負著不輕的學習壓力,有很多學生因此得不到充分睡眠,而現(xiàn)在,為了滿足上網聊天的需求,勢必會占據(jù)本以不夠用學習或睡眠的時間,在我們的調查中,%的青少年每天上網時間在2小時以上,長此下去,便會導致睡眠更加不足,學習成績直線下降,最終失去學習的興趣,導致厭學、輟學。通過FLASH制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實驗,這樣使學生可以更直觀、更形象地觀察出實驗的效果,由此取代一味由老師口述,學生死記傳統(tǒng)方式三、消極方面:這里主要指的是不良信息的存在。在我們調查中,有一部分同學認為運用網絡、多媒體教學可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象。網絡時代的學生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。有學者說,離線(下網)的世界無法提供你建立自己空間的機會。這一方面會有助于學生在網絡中交流思想,發(fā)泄情緒,施展他們的智力。網絡的互動性,將促使學生由以往的被動的接受式的學習,向自主自動性學習發(fā)展。極具個性的網絡時代通常擁有強烈的獨立性及自主性。四、研究過程一、準備:二、調查:三、整理、分析:五、研究結論一、網絡對青少年生活方式的影響:雖然在各種媒體對互聯(lián)網的報道和介紹日益增多、互聯(lián)網迅速發(fā)展的今天,在我們調查中一個有趣的結果是:傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源。三、計劃:通過問卷調查、查閱資料等方式,在網絡對青少年生活方式的影響、網絡對青少年學習方式的影響兩個方面進行研究。因此,我們出展了研究工作。有許多學生為了上網徹夜不歸,為了上網荒廢了學業(yè),這一件件的事實,讓我們不得不對網絡對青少年的影響重視!上網已經成為當今人們生活密不可分的活動,越來越多的不同層次的人喜歡上網,然而又有越來越多不同的網站出現(xiàn)。但由于互聯(lián)網絡空前的開放和自由,但也會使青少年找到了精神的寄托,解脫了束縛,在網絡的海洋里盡情的放任自己?;ヂ?lián)網絡極大地開闊了青少年的視野,給青少年的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。在電腦成為我們不可缺少的一部分時,網絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的!現(xiàn)在有許多青少年,上網無非就是玩游戲,聊天等娛樂性的目的。中學生寒假社會實踐報告6網絡對中學生影響調查報告一、背景:網絡——隨著社會的發(fā)展,已漸漸成為人們生活中的一部分。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。通過這次打工,我感受到很多。通過這次實踐,我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。但是,我堅持做完。但隨著年味越來越濃,我也是8點上班,8點下班。思考著這個寒假干點什么,作為一名大二學生,我希望大學的寒假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛煉一下自己。人類有一種情感叫后悔,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發(fā)展性學習,堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習,綜合提高自己各方面的能力!中學生寒假社會實踐報告5期末考試一結束,期待已久的寒假便接踵而來了。當夜深人靜,人們都進入夢鄉(xiāng)時,還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時,奔走在外的還是他他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡尤?,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著花香所散發(fā)出來的那種精神,然后學著去耕作自己的花園,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。然而,通過一段時間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店里的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!三、夢想的背后都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說我最喜歡王老師的數(shù)學課啦,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。這個寒假,我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數(shù)學,三年級六年級的數(shù)學。這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進?!薄昂呛?,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!翱墒?,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。我很榮幸的參加了前兩項活動。中學生寒假社會實踐報告3X月X日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。只學不實踐,那么所學的就等零。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對
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