【正文】 they really love me and want me to have a bright order to keep a good relationship with my parents, I study hard and listen to talk with them as friends, and always tell them my also help them do some 、剛到中國來學(xué)習(xí)不久的John應(yīng)漢語老師的邀請去他家里做客，因此John 向Bob請教相關(guān)禮儀。請你根據(jù)以下要點，寫一篇英語短文參加此次活動。商品 goods。參考詞匯：網(wǎng)購 shopping online。，造成浪費。，品種多。優(yōu)點 ；節(jié)約時間；避免擁擠、勞累?！熬W(wǎng)購”成為一種時尚，越來越多的學(xué)生也正加入到網(wǎng)購群體中。過去：生活條件差，道路狹窄，車輛少，住不好，吃不飽，聯(lián)系不便......現(xiàn)在：生活條件優(yōu)越，道路寬，車輛多，住得舒適，手機普及......要求：；；，開頭語已給出（不計入詞數(shù)）。The Spring Festival The Spring Festival es in is the most important traditional festival in usually go home to spend the festival with their have a big family Chinese people have big meals and watch TV during the Spring also visit their friends and like the Spring Festival very much because they needn’t go to school and they have a lot of time to 、最近，康敏的加拿大朋友Michael給他發(fā)來電子郵件，想了解康敏家鄉(xiāng)的變化。第四篇：中考英語作文專題復(fù)習(xí)請根據(jù)提示以“The Spring Festival”為題，寫一篇不少于80詞的英語短文。八、樹立信心、調(diào)整狀態(tài)，迎接中考。七、認真抓住每次模擬考試機會，掌握答題技巧，學(xué)會反思。三快是做題要快。一穩(wěn)就是審題要認真、仔細。六、讓學(xué)生養(yǎng)成好的答題品質(zhì)。五、把握好中考命題的方向和趨勢，為學(xué)生指明方向。四、分層教學(xué)，讓不同學(xué)生在不同的層次上都有發(fā)展。同時也離不開以下幾種數(shù)學(xué)思想和方法：①數(shù)形結(jié)合思想方法、②聯(lián)系與轉(zhuǎn)化（化歸）思想方法、③分類討論思想方法、④歸納法等。三、研透每種類型題，掌握基本數(shù)學(xué)思想和方法，突破重、難題。二、建立題庫，將題分類，儲備能量。由于中考試題中70％是基礎(chǔ)題，但有些基礎(chǔ)題不都是簡單題，而是利用基本知識、基本方法和基本技能解決的。I wish you have a good time等。另外，書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語：Best wishes。如 “Learning English can give us a lot of pleasure(學(xué)英語能為我們帶來許多樂趣)” 的結(jié)尾可以是：If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun?表達祝愿，闡述愿望這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中，表示對他人的祝?；?qū)淼恼雇?。如“I Love My Hometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it。再如“The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)” 的結(jié)尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。自然結(jié)尾，點明主題隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。但夾敘夾議和發(fā)表觀點類的文章則往往有結(jié)束語，以使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。中考英語（四）：四類英語作文結(jié)尾20110908 10:15:18 來源：網(wǎng)絡(luò)來源文章的結(jié)尾沒有固定的模式，同學(xué)們可以根據(jù)表達主題的需要靈活創(chuàng)造。做完題后，要檢查一遍，對文中關(guān)鍵詞語及重要語句一定要細讀、讀透。文章至少讀兩遍，正確對待文章中的生詞和難句，不要慌，要學(xué)會根據(jù)上下文判斷其意?；卮饐栴}的語段除了理解，還要能正確表達，既要會用完整句子回答，又要會有用關(guān)鍵詞簡略回答能力?！鹃喿x理解：文章至少通讀兩遍】近年來中考閱讀考查中使用了多種文體的語言材料，考查題雖較大部分根據(jù)事實判斷，但也有題目必須整體理解歸納才能作出正確解答。復(fù)習(xí)時，考生要抓住重點，在老師的精講精練下學(xué)會探究問題、發(fā)現(xiàn)問題，在答題時做到靈活應(yīng)用，觸類旁通，舉一反三，變知識為能力。復(fù)習(xí)安排與方法的合理與否將直接影響復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低?？傊?，九年級的英語總復(fù)習(xí)要針對教材的特點和中考的發(fā)展，更新觀念，理清思路，科學(xué)地安排，周密地計劃，在有限的時間內(nèi)達到最佳復(fù)習(xí)效果。他們也就尊重、依賴、喜歡你，從而融洽了師生感情。這時如果融洽了師生關(guān)系，學(xué)生會親其師而信其道，聽從教師的安排與倡導(dǎo)，促使復(fù)習(xí)質(zhì)量的提高；相反，則會對學(xué)生的